ADHD、LD等の子供たちの学習と生活−21 のまとめ全 1,001 件

1 1人目 名無しの心子知らず 2017-12-13 11:16
・実際にAD(H)D、LDのお子さんを持つ親のみが参加できます。
・煽りレスはスルーしてください。専ブラを使ってすぐあぼーんして反応しないでください。
・>>980を踏んだ方は次スレ立てをお願いします。

・子供がADHDかどうか?などは該当スレへ
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ63【LD/ADHD】
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1510155897

過去スレ
19-http://mevius.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1498531186/
18-http://mevius.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1491050798/
17-http://echo.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1480041354/
15-http://echo.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1452777512/
14-http://peace.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1441507020/
13-http://peace.2ch.sc/test/read.cgi/baby/142331554/
12-http://peace.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1411608629/
11- http://peace.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1398426122/
10- http://toro.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1386914641/
09- http://toro.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1375086527/
08- http://toro.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1351693833/
07- http://toro.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1334397304/
06- http://toro.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1313018546/
05- http://toki.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1286674944/
04- http://toki.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1244594034/
03- http://anchorage.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1169049208/
02- http://life7.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1131864418/
01- http://life7.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1088174706/
前スレ
ADHD、LD等の子供たちの学習と生活−20
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1505172017/
2 2人目 名無しの心子知らず 2017-12-13 12:11
おつー
3 3人目 名無しの心子知らず 2017-12-13 14:00
ありがとうございます
4 4人目 名無しの心子知らず 2017-12-13 18:51
乙です!
5 5人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 00:45
おつです

前スレ993さん
まさに漢字と英語綴りで頭抱えてる中一がうちに居ますー
克服方、ヒントでもいいから欲しいわ
漢字は昔よりはましだけど、覚えても数時間後には忘れてる
英語綴りは、なんとか覚えられるてるのもあるけど、
まあボロボロと間違う
あと、何度教えても書かせてもどうしても和訳すら覚えられない単語があって、
どうも、thの付くものが何もかもごちゃごちゃになってる様子
theyの活用、there、these、あたりは何がなんだか状態でらthisすらダメ
それ、あれ、と間違う
なので、it、thatもごちゃごちゃ
hereもそれ、と間違う
最初なんてtheすらも間違ってた
何か、特殊な覚え方をしているのかもしれない…
6 6人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 05:39
>>5
その辺りはみんなサイトワード(要丸暗記単語)だから、LDがあると覚えにくいから大変だね。
8 5人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 07:43
>>6
2歳の頃からADHD疑って(私が)ずっと発達検査受けながら様子見で、
やっと去年 ADDの診断要素をギリギリ満たした感じLDとは指摘されていないんだけどやっぱりLDあるかな
今度数年ぶりのwisc予約してあるから聞いてみようと思ってる

>>7
漢字の読みはまあそんなに問題ないかな
漢字には意味がある的なことは1年生から言い続けていたのに
低学年の頃は同音異義語は面白いように書き間違う
線の一本多い少ないもあるけど、そもそも半分は空欄だった
中受したんだけど、4.5年の頃は直前に覚えた小テストならなんとか5〜9割位は取れたものの
範囲の無い模試では毎回漢字欄全滅だったのが、最後にはやっと半分位取れるようになった感じ
大きく書いて覚える、パーツ分けして覚える(水に関係あるよね?とか)は、なんとなくやってたな

thの混乱、一体頭の中どうなってるんだ⁇とか思ってたけど、
そんなに珍しい事じゃないのか
本人、とにかく覚えられないから、覚える練習もイヤで仕方ないそう…
そんなだから単語問題もちろん、並べ替え以外の英訳は全滅に近くて点数が酷い事に
とりあえず単語のパーツ分け、やってみます
あと、日常会話でのルー語wも
たまに子供に、はい今のを英語で言って、とかしてるんだけど、ものすごく嫌がるので、
とりあえず私が言うようにしてみます
9 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 08:17
>>8
はい今のを英語で言って、に気分よくのれるのは英語が得意な子だけだよー
本来ルー語は、それgood!なんだけど、この場合はIt is いいね!
11 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 09:23
長いのでスルーしてください
>>8
手がかじかんで誤送信ごめん
th がわからないのは無理ないのよ
むしろなんでみんなわかるんだ?ってかんじでしょ

想像でしかないんだけど、
・ジ、ザ、ス、などなど読み方がたくさんある
(これは漢字の読みが問題無かったなら、クリアしやすいはずなので、違うかも)

・文頭で大文字だったり、文中で小文字だったりするTとtについて、同一性が見出だせてなくてハァ?!イミフ!となっている
(漢字で、横一本足りない的な間違いが多い子、日と目の違いがわからない子)

・these が、それら、になったり それらの、になったりするからわからない
(同音異義語の概念が入りにくい子とかぶってる気が。聴覚優位?音へのこだわり?)thisやitも。

・時々、thisをそれと訳してしまうなど誤訳する人がいるのに、先生が指摘しないなどで混乱
(当然わかっているという前提があり単なる言い間違いという認識だと、敢えて流すのが中学高校スタイル。
このため、集団では適切な時期に乗り越えないと、パターン学習すらできない)

この中で、またはほかにもこれかも!というのがあったらまた聞いてくれたら嬉しいけどうざいかな

英語って、わからないがわからない状態になるのが早いんだよね
わからなくて当たり前だよー bd pq がわからない、
活字のaと、手書きのαを同一視できない、lが大文字アイだか小文字エルだかわからない、アイアムをai am a boy.と書いちゃう等々いろいろやらかすものらしいわよw
つまずきどころはつまずいていいのよw デーブ・スペクターだって英検落ちたのよw
素直さがなくなってるとすぐには効かないけど、有益なアドバイス入ると次第に耳と目が開いてくるから、めげずにユーモア交えて、北風と太陽の太陽スタイルで
でも悠長に構えず短期で、ちょっと苦手ーくらいにできたらいいなと思います
13 10人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 09:52
>>11
かなり分析されてきたのね
興味深いからブログとかしてるなら読みたいわ
34 5人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 19:52
>>11
>bd pq がわからない、
今でも良く書き間違い、読み間違いしてます

活字のaと、手書きのαを同一視できない、
ローマ字との混同、meがmiなど、
一学期の最初、そのまんま有りましたw
またぜひ相談させて下さいね

フォニックス…教えてくれる個別探そうかな…
15 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 10:08
>>8
大きく書く、パーツに分ける、で漢字をインプットできる子なら、英単語も区切って覚えるのがいいかも。

いきなりこれ=this! がわかる子以外は、
t h i sと覚える段階と、一部統合して (th isとか)で覚える段階と、全部統合して thisとできる段階があるんだよ。
普通の子は途中すっ飛ばすんだけどそこはスモールステップで、1文字穴埋め、1画埋めからでもいいくらい。
7 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 06:50
>>5
993だよ
漢字は形と意味、形と読みのリンクが難しかった?
それとも書きだけ苦手?
どうやったら覚えやすい?
学校でよくやる、ヨコ書いて左払い右払い(大)、…みたいなのでは入らないよね。
パーツ分けして覚えた、
拡大コピーした、色を青にした、薄い色のフィルムをかぶせた、
とか。そこにヒントがあるかもしれない

thがつくものが苦手な子達は漢字LDでなくてもたくさんいる。
thに○、eseやatに○して、部首パーツだと思うと、漢字をパーツ分けして覚えた子なら入るんだけど、
LDだと拡大したりカードでパズルしたりしないとなかなか入らないね
日常で、指差しながら、that お姉さんis美人だね、
it取ってみit isいいね! these わんこたち are かわいいね!みたいに組み込んで、拒絶反応減らしていくのが効いた子もいるんだけど
これっていうのはまだわからん
8 5人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 07:43
>>6
2歳の頃からADHD疑って(私が)ずっと発達検査受けながら様子見で、
やっと去年 ADDの診断要素をギリギリ満たした感じLDとは指摘されていないんだけどやっぱりLDあるかな
今度数年ぶりのwisc予約してあるから聞いてみようと思ってる

>>7
漢字の読みはまあそんなに問題ないかな
漢字には意味がある的なことは1年生から言い続けていたのに
低学年の頃は同音異義語は面白いように書き間違う
線の一本多い少ないもあるけど、そもそも半分は空欄だった
中受したんだけど、4.5年の頃は直前に覚えた小テストならなんとか5〜9割位は取れたものの
範囲の無い模試では毎回漢字欄全滅だったのが、最後にはやっと半分位取れるようになった感じ
大きく書いて覚える、パーツ分けして覚える(水に関係あるよね?とか)は、なんとなくやってたな

thの混乱、一体頭の中どうなってるんだ⁇とか思ってたけど、
そんなに珍しい事じゃないのか
本人、とにかく覚えられないから、覚える練習もイヤで仕方ないそう…
そんなだから単語問題もちろん、並べ替え以外の英訳は全滅に近くて点数が酷い事に
とりあえず単語のパーツ分け、やってみます
あと、日常会話でのルー語wも
たまに子供に、はい今のを英語で言って、とかしてるんだけど、ものすごく嫌がるので、
とりあえず私が言うようにしてみます
9 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 08:17
>>8
はい今のを英語で言って、に気分よくのれるのは英語が得意な子だけだよー
本来ルー語は、それgood!なんだけど、この場合はIt is いいね!
11 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 09:23
長いのでスルーしてください
>>8
手がかじかんで誤送信ごめん
th がわからないのは無理ないのよ
むしろなんでみんなわかるんだ?ってかんじでしょ

想像でしかないんだけど、
・ジ、ザ、ス、などなど読み方がたくさんある
(これは漢字の読みが問題無かったなら、クリアしやすいはずなので、違うかも)

・文頭で大文字だったり、文中で小文字だったりするTとtについて、同一性が見出だせてなくてハァ?!イミフ!となっている
(漢字で、横一本足りない的な間違いが多い子、日と目の違いがわからない子)

・these が、それら、になったり それらの、になったりするからわからない
(同音異義語の概念が入りにくい子とかぶってる気が。聴覚優位?音へのこだわり?)thisやitも。

・時々、thisをそれと訳してしまうなど誤訳する人がいるのに、先生が指摘しないなどで混乱
(当然わかっているという前提があり単なる言い間違いという認識だと、敢えて流すのが中学高校スタイル。
このため、集団では適切な時期に乗り越えないと、パターン学習すらできない)

この中で、またはほかにもこれかも!というのがあったらまた聞いてくれたら嬉しいけどうざいかな

英語って、わからないがわからない状態になるのが早いんだよね
わからなくて当たり前だよー bd pq がわからない、
活字のaと、手書きのαを同一視できない、lが大文字アイだか小文字エルだかわからない、アイアムをai am a boy.と書いちゃう等々いろいろやらかすものらしいわよw
つまずきどころはつまずいていいのよw デーブ・スペクターだって英検落ちたのよw
素直さがなくなってるとすぐには効かないけど、有益なアドバイス入ると次第に耳と目が開いてくるから、めげずにユーモア交えて、北風と太陽の太陽スタイルで
でも悠長に構えず短期で、ちょっと苦手ーくらいにできたらいいなと思います
13 10人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 09:52
>>11
かなり分析されてきたのね
興味深いからブログとかしてるなら読みたいわ
34 5人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 19:52
>>11
>bd pq がわからない、
今でも良く書き間違い、読み間違いしてます

活字のaと、手書きのαを同一視できない、
ローマ字との混同、meがmiなど、
一学期の最初、そのまんま有りましたw
またぜひ相談させて下さいね

フォニックス…教えてくれる個別探そうかな…
15 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 10:08
>>8
大きく書く、パーツに分ける、で漢字をインプットできる子なら、英単語も区切って覚えるのがいいかも。

いきなりこれ=this! がわかる子以外は、
t h i sと覚える段階と、一部統合して (th isとか)で覚える段階と、全部統合して thisとできる段階があるんだよ。
普通の子は途中すっ飛ばすんだけどそこはスモールステップで、1文字穴埋め、1画埋めからでもいいくらい。
10 8人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 08:58
8さん意識高いなぁ…
12 9人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 09:39
横からですがo7rL2SaFさんのお子さんの年齢教えていただけますか?
また投薬はしてますか?
うちはIQ80後半の中途半端なポジションなので違う部分もあると思いますが
参考にしたいです!
14 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 09:54
>>12
長文読んでくれてありがとう!
小中高います〜詳細はごめん
投薬はしてもいいレベルだけどしてない
受診忘れたり受験日飲み忘れる一族だから

理解者には素直なところがある(素直でも、したくないことはしないし、出来ないものはできないけどね!)
工夫で合わせられない集団とは精神的に距離おきつつ、工夫で達成感得られる集団を選んで身を置いてるので
16 11人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 10:25
英単語がまったく入らない我が子。
それこそ放っておくとmeがmiになるレベル。
英語綴りLD なのかもなー。
この流れとても参考になります。
19 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 11:21
>>17
意味はわかる、音もわかる、綴りが覚えられない、ならばフォニックス1択だよね

代名詞ばかりで引っ掛かってるのなら、意味の含有範囲や変化等にモヤってるということが考えられるので、日本語理解からのアプローチが有効

>>16
ローマ字との曖昧なつながりが邪魔してくるの、あるね。ローマ字の時点で規則性拾えなかった子に多い印象なので、フォニックスから綴りの規則性拾うのも難しいタイプかも。はまればはまるけど。

そういう間違い指摘するとき 違うよ!ではなくて、
おっとーイタリア語ならmi=私に、で正解デスネ!
シカシ、今やっている科目はイングリッシュですのでエムイーで私に/私へ、ですねー
惜しいー とかなんとか子どもが面白いと思える小咄挟みつつ耳を開いてもらうことからやってくかなぁ
そのうち、
私に=m( )
私に=( )e ※()内は小文字アルファベット一文字
うちのは穴埋め好きだったからこんなかんじ

英語って最初つまずくと、何から何までわからなくて催眠授業!成功体験ゼロ!
って極限状態で6年間過ごすことになりかねないから
面倒でも中1のうちに1対1で手をかけたほうがコスパいいよ
間違っても集団に放り込むことのないように
17 12人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 10:44
英語の綴りは、遠回りに見えるかもしれないけどフォニックス覚えていくのがオススメ

ローマ字から離れないと発音と綴り両方を覚えるのは難しいから
発音と綴りがリンクしたフォニックスなら、漢字の読みを覚えられる子には効くと思う
18 13人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 10:59
>>17
へー!
フォニックスでオススメの教材ありますか?
今はスマイルゼミの英語しかやってない
19 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 11:21
>>17
意味はわかる、音もわかる、綴りが覚えられない、ならばフォニックス1択だよね

代名詞ばかりで引っ掛かってるのなら、意味の含有範囲や変化等にモヤってるということが考えられるので、日本語理解からのアプローチが有効

>>16
ローマ字との曖昧なつながりが邪魔してくるの、あるね。ローマ字の時点で規則性拾えなかった子に多い印象なので、フォニックスから綴りの規則性拾うのも難しいタイプかも。はまればはまるけど。

そういう間違い指摘するとき 違うよ!ではなくて、
おっとーイタリア語ならmi=私に、で正解デスネ!
シカシ、今やっている科目はイングリッシュですのでエムイーで私に/私へ、ですねー
惜しいー とかなんとか子どもが面白いと思える小咄挟みつつ耳を開いてもらうことからやってくかなぁ
そのうち、
私に=m( )
私に=( )e ※()内は小文字アルファベット一文字
うちのは穴埋め好きだったからこんなかんじ

英語って最初つまずくと、何から何までわからなくて催眠授業!成功体験ゼロ!
って極限状態で6年間過ごすことになりかねないから
面倒でも中1のうちに1対1で手をかけたほうがコスパいいよ
間違っても集団に放り込むことのないように
20 14人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 15:04
小4だけど書字LDがあるから勉強になる流れ
21 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 15:37
>>20
書字LDは、見極め難しいね

基本的に高ストレス環境だと発揮可能能力も素直さもドーンと下がる
学校はもちろん、大好きな親の応援や有能きょうだい児の存在もストレス要因になりやすいから厄介

寺子屋はいいシステムだと思うけど今時ないしね

文具の選定や、小さな文字なぞりではなく太いラインの中をふらふら通ればそれでオーケーみたいなやりやすい教材、
あ、最近いたのが、LDだと思われていたけど実は教材の文字が綺麗すぎたせいで100 0思考が邪魔して書けなかった子

あとはとにかくユーモアで、書いても否定されない経験を繰り返して、書こうという気持ちを強化できるといいね

4-5年は、「○ちゃんは字が丁寧!きれい!」という他愛のない言葉を誤解して、自分や自分の努力がディスられてると思い込む子が増えやすい時期
自分の進歩に目を向けられるような関わりを大切に
書いた文字とともに笑顔で写真撮っておくGoogleフォトに入れておくと勝手に成長記録作ってくれたりするよ
昔書いた文字と並べて、うまくなっているなと自分で思えたら大成功なので、過去の写真は下手なほど価値がある

何を気を付けるようになったらこうなったのかなー、みたいな声かけが響いてくる可能性があるのもこの時期かな

書字LDは受験などでも配慮が当たり前の時代に近々なると思うけど、
苦手で当たり前なんだから成功のハードル下げて、
心折らない範囲で、死ぬほど嫌、を回避できればいいんじゃない
手書きは出来れば避けたいけどパソコン作業は任せてwくらいが社会の役にも立つという
22 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 15:39
アスペが調子のりすぎた。お邪魔しました
23 15人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 16:36
>>22
専門職の方?
横だけど勉強になりました
まだ小1で確定ではないんだけど、公文の書き方の先生にもサジ投げられそうになって凹んでいたので
25 17人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 16:49
>>22
12だけどありがとう!
いろいろ参考にさせてもらいますね
いやでなかったらまた来てねー
でもどなたかも言っていたけどブログやって欲しいw
26 14人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 17:09
>>22
いえいえ
驚くほど状況が当てはまっていて焦りました
スマイルゼミに美文字認定機能があるので
上手く書けたら写真撮って送ってきます
ワーキングメモリも処理速度もマルチタスクも低いので
書字LD合わせると本当に大変ですが
本人の心が折れないようにサポートしていきたいと思います

他の方も書かれていますが
本気でブログとかで相談に乗って欲しいです
27 18人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 17:14
>>22
ありがとう!
33 23人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 19:23
>>22

ありがとう〜
うざくないよ!あなたみたいな人好きよ
嘘がなさそうで信じられる
24 16人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 16:47
前もフォニックスの話題が出て興味あるんだけど
塾やスクールじゃなく独学(母塾)にてきしたフォニックス教材あれば教えて欲しいです

上の子供は注意欠陥障害ですが早期教育したわけでもないのにきれいな発音で話し、ハリーポッターは原書で読める(しかしノートが取れないため成績は真ん中以下)
一方LD疑いの下の子は全く英語がダメ 興味もないし何が分からないかも分からない
漢字も酷いです。目の横棒が勝手に増えるw
なんでまたこんなに違うのか…
28 7人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 17:29
独りよがり語り擁護嬉しいわー2ちゃんだといつもうざがられるんだけど今日は優しい人ばかりだね
おだてられたら木に登るよ発達だからね
ブログってどうやって書くんだろ
29 19人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 18:45
アメブロとかライブドアブログとか登録して書く
いろんな所あるよ
30 20人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 18:54
本当にブログとかでこういうの広く周知してほしい
当事者や家族だけじゃなく一般の人にも、特に教育に関わる人には知って欲しいと思う

昔、とある塾の採点とチューターの仕事してたんだけど、常に下の方のクラスをさまよっている子の中に読み書き障害っぽい子が複数いた
採点中、そういう子が時間をかけて頑張って書いたであろう字を全く読みもせずに汚いからとバツつける人もいていたたまれない気持ちになった
読む人のことを思って字を書く気がない子には点をあげられない、人格を疑うとまで言う人もいた
もう10年以上前の話だから今は違うかもしれないけどね

必要な人が合理的配慮を当たり前に受けられるようになって欲しいと切に思う
31 21人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 19:00
とりあえず貼っておく。
フォニックスで二重子音の発音を学ぶテキストから。
32 22人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 19:17
英語になると書字障害が顕在化する子って結構いるらしいね
書字障害向けの英語の塾をやってらっしゃるかたのサイト読むと
やはりフォニックスで入れるのがいいっぽい
35 21人目 名無しの心子知らず 2017-12-14 20:17


4線指導の例だけど、dとb、pとqの区別にもいいかも。
自分が指導法教わった時も、両手でアルファベットを作って/作らせて丸の位置を意識させていた。
36 24人目 名無しの心子知らず 2017-12-16 08:45
私が子供の頃はBの書き方が解らなかった。
今ならどうして解らなかったのか不思議なぐらいだけど。それっぼい字を書いて誤魔化してた
37 25人目 名無しの心子知らず 2017-12-16 09:16
英語(若しくは外国語)を学ぶには年齢が若すぎるというのは一因にないかな?

自分も高3くらいまで英語好きなのに学問としての英語が全く理解できなかった

トライアル&エラーで大学卒業後に英会話学校に行ってさらに3年勉強してやっと普通に英語話せるようになったわ
高1の私では理解力追いついてなかった
脳が整理されていなかったというか…ね
覚えなきゃいけないことが多過ぎるんだよね

高校受験も大学受験も英語の点数はそんなに良くなかった
雰囲気で解く!それだけ
40 28人目 名無しの心子知らず 2017-12-17 12:09
合わない方法だとこっれっぽっちも入らないのが発達障害だよね
>>37は、トライアル&エラーがポイントだね
英語以外に自己肯定感持てるなにかを身に付けていたんだと思う
だから試行錯誤する意欲(ADHDのない発達障害児にとって
イージスのたてとも言うべきスキル)があったんだよね
38 26人目 名無しの心子知らず 2017-12-16 09:41
うちは幼稚園前に海外にいて、その時は読み書き出来なかったけど、聞いて喋ってた
日本で高学年から英語を習い始めたら、知ってる言葉と文字が繋がったみたいだった
英語教育はよくわからないけど、読み書き1度にやらずに、小さいうちは暗唱するくらい聞かせるだけとか、素地を作っておくと良いのかも
42 30人目 名無しの心子知らず 2017-12-18 09:23
>>38
うちのADHDは英語は得意なほうだけど、同じようなこと言ってた。
とにかくたくさん音を頭に入れる。
それで文字を見て、「あ〜あの言葉はこうやって書くのか」って納得したら読み書きできるんじゃないかって。
39 27人目 名無しの心子知らず 2017-12-16 10:46
英語関連だとここが参考になった
http://blog.goo.ne.jp/itkayoko

うちは二人傾向持ち抱えているけれど
ひとりはフォニックスに関心もってくれたけれど、もうひとりがどうにもならなくてお手上げ
興味ないことはとことん性能が落ちるよね
41 29人目 名無しの心子知らず 2017-12-17 22:26
小6
知的ボーダー、読字LD気味なんだけどここまでなんとかやってきた
でも歴史が全然ダメだ
WM低く系統立てて暗記をするのも苦手
歴史マンガも字が多いのと頭に入らないので挫折した
どうすりゃいいんだ
49 37人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 09:34
>>41
知的ボーダーなら、歴史で脳のキャパ費やすのもったいないわ しかも嫌いな科目なんでしょ、無理矢理詰め込もうとしたらかえって脳のキャパ減っちゃうよ
50 38人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 09:41
>>49
そっか
じゃあ社会は捨てと考えるべき?
地理も公民も今の時点では人並み
57 37人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 14:10
>>50
人生設計考えて、歴史をさせなきゃならないなら、やるしかないけど。
例えば指定校推薦で進学しようと思ったら捨てられない。けど、科目絞って受けられる入試ならば、なかったことにして、ほかにリソース割いたほうがいいケースもあるわ。

>>46
50すごい!技工士いいかも!
対不特定多数ではなく特定の歯科医とコミュニケーション取れればいいし。
コミュ凹低学歴でも、納期守れて仕事綺麗なら子ども私立行かせるくらい稼げてるわ。
43 31人目 名無しの心子知らず 2017-12-18 12:15
歴史、ゲームが好きな子であれば信長の野望とか戦国無双とかどうでしょう?
46 34人目 名無しの心子知らず 2017-12-18 19:23
>>43
興味ある分野だったら遊びから入るのはアリですよね。
うちも集中力はないわ、ゲームやアニメばかりで無気力無関心なところが心配だったのですが、
最近突然プラモデルにハマりだし、実はやたら手先が器用な奴だったことが判明。
私自身が不器用な方なので、黙々と細やかな作業を続ける息子を驚愕しつつ誉めたら
もう得意満面で、将来は工芸の道に進みたいとか言い出してる。

成績がまるでダメでなんとか手に職をつけさせたいと思っていたので正に渡りに船。
何がきっかけになるかわからないよ。
息子のこの気持ちが長続きすると良いなあ。
51 39人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 10:56
>>46
歯科衛生士、歯科技工士さんとかよさそう。
57 37人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 14:10
>>50
人生設計考えて、歴史をさせなきゃならないなら、やるしかないけど。
例えば指定校推薦で進学しようと思ったら捨てられない。けど、科目絞って受けられる入試ならば、なかったことにして、ほかにリソース割いたほうがいいケースもあるわ。

>>46
50すごい!技工士いいかも!
対不特定多数ではなく特定の歯科医とコミュニケーション取れればいいし。
コミュ凹低学歴でも、納期守れて仕事綺麗なら子ども私立行かせるくらい稼げてるわ。
52 39人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 11:00
>>43
普通の子に信長の野望をやらせたけど、よかったよ。
やらせてみたら?
53 40人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 12:45
>>52
ゲームはパズルゲー少しで読字障害あるからマンガも読まないのよ
44 32人目 名無しの心子知らず 2017-12-18 18:00
勉強させなきゃ!遅らせないようにしなきゃ!
のプレッシャーで死にそう
45 33人目 名無しの心子知らず 2017-12-18 18:17
娘中3
明日2学期の懇談会だ
うちの県は、公立が本命で私立がいわゆる滑り止めなんだけど、どの公立にも入れる気がしない
集中力が切れてきて、追い込みで頑張ってる子たちに追い越されてるんだと思う
成績は悪くても真ん中くらいなんだけど、自律神経の乱れもあり頭痛で欠席がとても多い
本気で定時制も視野に入れないといけないわ…
47 35人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 09:07
識字障害って遺伝するのかなあ
子供の書いた数字を見ていたら、どっか他のところで見たような気がして
よく考えたら旦那の字にそっくりだった
子供に旦那が字を教えたりしたことはない
旦那もひどい字なんだけど理系の人はこんな字の人多いよと聞いて、そんなものかと思っていた
48 36人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 09:27
理系は字が汚い人多いよ
じゃあどこの業界なら美文字が多いのかは謎だけどさ

うちは私も字が汚いけどねw
その代わり、手書きの汚い字を読むのも得意なので
親の会の講演会アンケートを講師に見せるときは、解読班としてお役に立てた
54 41人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 13:41
バット振り回した事件
他人事じゃないから怖い・・・
55 42人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 13:57
うち友達と遊びたがる子なんだけど私が不安すぎて自宅のみ可にしてた
自宅提供すると不満もたまるけど(お菓子持ってこないのにお腹すいた連発の子とか)
やっぱり自宅で私の目の届く範囲で遊ばせよう…
56 43人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 14:04
あれは事実もだけど今まで隠蔽されてたことが恐怖
でも親もお察し物件なんだろ
58 44人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 20:53
ADHDって支援学級行くべきでしょうか?
担任には勉強できるから無理と言われ、検討してなかったのですが、他害あるし、積極的に推していくべきなのでしょうか?
60 35人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 20:59
>>58
問題が他害なら支援級に行ったからって解決しないのでは
支援級にもクラスメイトがいるんだよ
投薬は?
61 44人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 21:22
>>60
支援級でもそうですよねorz
コンサータ服用中です。
服薬してからは他害は落ち着いたそうですが、椅子ガッタンガッタン鳴らしたり、しつこく前の子を指でつついたり等はあります。
62 46人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 21:34
>>61
しつこく前の子をつつくのも「多害」w
59 45人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 20:54
部屋の片付けしたら余計な事するなでキレられた
なんなの
63 44人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 21:50
それも他害でしたか…。
いい諭し方あればご教授下さい。
64 47人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 22:05
>>63
一番前にするんじゃダメなの?
したら振り向くとか?
65 44人目 名無しの心子知らず 2017-12-19 22:36
>>64
1番前にして貰えるか聞いてみます。
66 48人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 01:02
小学校低学年の息子。 先週のこと。
友達とのトラブルで息子が手を出してしまったとの学校からの連絡。 息子連れて主人と3人で相手宅に謝罪に行ってきた。
帰り道、話をしていると息子いわく「次何かあれば転校してもらうからな」と校長先生から言われたと…
もちろん手を出した息子が何より悪いし、指導を受けて当然。
少し前も学校の備品を壊して弁償したばかり。学校では問題児なのはわかる。
でも転校を脅しに使う校長先生に先週からずっとモヤってる…これはモンペかな
67 49人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 01:09
>>66
「校長先生から転校って言われたんですが、どうしても転校になるんでしょうか?そうなるとしたらどこになるんでしょうか?」と、焦燥した感じで教育委員会に問い合わせる
69 51人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 07:12
>>66
私も校長を管理する機関に速やかに連絡したほうがいいと思う
転校なんて非現実的だし、脅し文句(恫喝)じゃん
校長が楽になりたいだけの逃げだよ
75 57人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 08:12
>>66
息子さん、先生からしたら反省が不足して見えたのかな。私も暴力は絶対に駄目だと思うので今回だけ耐える。どうせ実現しないけど先生も最大切り札として出したのでしょう。

65さんが向き合うは、脅されたこと<<<息子さんの暴力だから軽はずみな行動しないようにね
84 65人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 09:50
>>66
担任は?頼れなさそうな先生なの?

数年前の話になるが、小学校の校長が定年退職の置き土産?に発達障害児の扱いに慣れた先生(担任)を他所から連れてきてくれた。
あとから知った話だけど。
担任曰く娘ちゃんの担任になるべく校長に呼ばれてここに来ましたから卒業まで責任持って担任しますって言ってくれた。他にも問題児はいたけどね。

高校生になっても時々顔見せに行ってる。

根本的な解決には至らなかったが、楽にはなったと思う。
親の私が実は一番楽になっていたかも知れない。

母親は常に矢面に立たされるから心身ともに疲れてたなぁ。
68 50人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 04:44
うちだったら「校長先生と同じことをパパもママも思ってます」って叱る
モヤるべきなのは息子に対してかと

っていうか被害者側は今すぐ転校して消え去って欲しいと思ってるでしょ
もっと深刻に捉えたほうがいいよ
クレーム出したら学校に庇ってもらえなくなるよ
70 52人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 07:28
転校=支援級へ移って欲しいって事ではないの?
被害に遭ってる周りのお子さんや先生が気の毒...
校長先生には頑張って欲しいわ。
73 55人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 08:04
>>70
私も支援級へって意味ではないかと思う

あとちょっと思ったことだけど両親揃って相手のお宅に謝罪に行くレベルの他害した子に皆甘いね
うちはやられてる側だからふーんそんな風に思ってるんだってちょっとムッとした
71 53人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 07:42
それでも脅しは良くないよ
しかも校長だからね…
ADHDの子に脅しても無駄と言うことも特性を理解してない証拠
ただ65さんもこのまま続くようであれば転籍なり転校は自分から考えないといけないと思う
72 54人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 07:57
公立だよね?
転校って校長権限で出来るのかな?
受け入れ側の校長に断る権利はあるのかな?
転籍、転校どちらにしても、親を呼んでキチンと話すべきで、子どもへの脅しに使うのは間違ってると思う
74 56人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 08:10
子供がそのまま言ってるとは限らないからね。
モヤるなら、校長先生に直接確認すれば良いんじゃない?
転籍迫られるだけだと思うけど。
ちなみに、中学なら暴力は理由に関わらず即反省室行き→2度目からは停学なんだよね。
もちろん公立の話。
だから、脅しでもなんでもなく、校長は事実を伝えただけかもしれないよ。
76 55人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 08:19
>>74
うちの自治体は反省室とかもなく即警察って決まってるみたいなんだけど少数派かな
荒れてる公立とかでは全然ないです
79 60人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 08:43
>>76
それ位厳しい態度の方が、学校は荒れにくいのかもね。
うちの方も荒れてる学校は無いから、適用されてるのはもっぱら普通級の他害児だけだわ。
この年齢になっちゃうと、もうどうしようもないね。

小学校だと、やった側にも理由が〜とか、振り返りをして反省を〜ってゆるい対応になりがちだから、校長先生頑張ってと思う。
と言うか、初めてじゃないからこその転校発言だよね、多分。
親なら迷惑かけまくってる事に目を向けるべき。
77 58人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 08:19
何度か注意されてるのに繰り返すから叱るセリフがエスカレートしての結果だと思う
もちろん言うべきではないけど
セリフだけ取り上げるんじゃなくて至る経緯も親は考えないとダメだと思うなぁ
愚痴スレの方が良かったかもね
78 59人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 08:26
>>77
愚痴スレはちょうど他害児親は何考えてんだって話してたから投下しづらかったのかも
80 61人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 09:20
校長は厳しい罰をちらつかせておけば、抑止力になると思ってそうだね
ADHDの子にはそういうの、効かないんだけどさ……
実際には、会社員の左遷みたいに転校なんて無理でしょ
他害したら在籍級に行かせず、空き教室や会議室などで個別対応するか
手の空いた先生を授業に張り付かせるかだよね

教育委員会に言いに行くなら、夫婦そろって、をお勧めします
置物状態でも男親がいるほうがいいらしい
81 62人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 09:23
そんなことしたらもう学校にいられなくなるんじゃないの
子供もますます付け上がって更にパワーアップしそう
ほんと被害者ぶるのは止めて欲しい
82 63人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 09:24
厳しいな。低学年って書いてのに中学校の事例を出す人も何だかなあ。
トラブルって書いてあるし、周りは一方的な被害者とは限らないよね。もちろん最終的に手がでたことは謝罪すべきだ思うけどね。
先生って言いやすい方(親子とも)にいうとこあるし。
私なら今回のことは校長には何も対処しない。
その代わり通級とかスクールカウンセラーとかと話をしてどうしたらいいか相談するかな。
83 64人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 09:30
他害があるってことは普段から母親たちの反感を買ってるだろうし
ただでさえ忙しい先生たちの手をいつも煩わせて
校長だってほとほと困り果ててるんだろうに
更に手を掛けさせたりこれ以上立場を悪くさせるとかしない方がいいと思う
下手したら親子とも居場所がなくなる

親もアスペで言葉の裏を読み取れないとかかもしれないけど、
何でそんなことを言われたかをよく考えて子供にもキツく対処した方がいいと思う
85 48人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 12:44
65です。皆さまご意見ありがとうございました。
気分を害してしまった方、すみませんでした。
息子が1番悪いのは大前提で、でも学校側に言われた言葉が辛くて。
息子擁護とかではなく、どこに助けを求めればいいのか、子育てを全否定された気がして、参ってしまっただけです。こんな事言うからまた被害者ぶるとなるんですよね。失礼しました、消えます
87 67人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 13:14
>>85
私あすぺだけど65読み取れたよ。
子育て全否定された「気がして」「傷付く」のも経験あるからわかるけど、「気がして」「傷付く」のは時間の無駄だったわ。
やれること試行錯誤しましょ

お願いだから、校長先生を尊敬しましょう、なんて綺麗事は言わないで
低学年のうちならきっちり準備すれば、転校もいいものだよ

息子さんの他害は良くない行動だから減らしたいよね 家でソーシャルスキル学ぶといいよ
学校って本当に苦しいところだよ
89 52人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 13:42
>>85
助けを求めたいのは、被害に遭ってるお子さん達と学校の先生達だよ。
診断付いてるなら、相談先はいくらでもあるでしょうに。
どこにも繋がってないなら、自治体の教育相談所とか教育センターに相談。
学校と連携取って、具体的なアドバイスと必要な支援を教えて貰った方がいいわ。
91 67人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 14:41
>>89
助けを求めたいのはどっちかでなきゃいけないわけではないと思うわ

うちはボケーとしていていつも他害の被害に合うほうだったけど、
どっちかが絶対悪で、どっちかが救われるべき、とか謝罪ガーとかいう話にすると、ろくなことにならないわ

被害者も何かしら学んで間合い改めるなりの機会にしなきゃ、「謝罪され経験」ばっかりたまっていくわよ
それこそ殴られ損じゃない
92 68人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 15:09
>>91
お互いにコミュニケーションに問題のある発達障害同士の話と、健常の子相手の他害を一緒にしたらダメだよ。
93 67人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 15:31
>>92
いやいや、健常だって同じだよ
うちの定型の子のクラスにかなりすごい子いてね、
どこに助けを求めても何にもならないの
相手が謝罪しようが反省しようが
刺し傷のあとは消えない
だから間合いの取り方や、ハイリスク児の見分け方を教えたほうがよっぽどいいわと悟ったのよ
94 69人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 16:31
>>93
刺し傷?
刃物はそれさすがにやりすぎだし怖すぎる
心の傷は消えないって意味だったらごめん
96 70人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 17:14
>>93
親の意向で定型のクラスにいるだけで本来支援がその子も必要な子なんじゃないの?
普通の子はカッとなっても他人に消えない傷を作ったりしないよ

両親揃って謝罪にいって校長から直々に注意を受けるってかなりよほどの事をしてると思うんだけど
98 72人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 21:25
>>92
コミュニケートできない責任は発達障害側だけにあるのかな?
そういう人がけっこうな割合で存在するって判ってきたんだから
発達障害側ばかりに異質な定型に合わせようと頑張らせるだけじゃなくて
定型側も発達障害を知って上手いこと付き合う方法を考えると
効果があがるんじゃないかと思う
86 66人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 12:50
被害しゃぶってるとは思わないよ
でも、これ以上繰り返すならもっと先のことを考えないといけないのは事実だと思う
言われるとぐっとくるけど向き合わないといけないことも確か
低学年なら先も長い
いろんな選択肢探ってがんばろう
88 57人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 13:41
息子さんが問題行動起こして注意されたからと言って、お母さんの育児や人格を否定された訳じゃないから

私も自分はもういいから、子どもにどんな手を打てるか考えるようにしてる
90 48人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 14:23
65です。息子が犯罪者にならないように、向き合って。やれる事は全部やります。皆さん、ありがとうございました。

助けを求めてるのは被害者と先生。確かにそうですよね。
95 56人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 16:35
それこそ、被害届を出してもいい案件だよね...
被害者にも落ち度があるって発想が、まさに発達親のそれで怖すぎるし、一緒にされたくないわ。
97 71人目 名無しの心子知らず 2017-12-20 18:58
みんな自分の理屈に都合の良い仮定に限定しすぎ。
少し落ち着こう。
99 73人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 08:27
長文ごめん、嬉しかったから書かせて

LD小4、二学期は二回も100点取れた!理科と算数、理科は「ビーカー」を「ビーカ」、「スタンド」を「スタント」と書いてたけど赤ペンで付け足して直した上で減点なしで丸くれてた
国語も「持っている」を「物っている」と書いてたけど訂正した上で減点なしで丸。さすがに漢字テストはオマケないけどね。
障害をカミングアウトして努力を見てもらって、認めてもらえてるんだなと思うと嬉しい
お陰で子にやる気が蘇ってる
105 73人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 13:27
>>99だけど、ちょっとした書き間違いとかは他の学校はどうしてくれてる?
うちは書き間違いや遅刻なども大目に見てもらえてる。「頑張った結果こうなってる、元気に学校に来てくれるだけで嬉しい」と言ってもらえて、物理的支援は無いけど理解はしてもらえてそうな感じ

ここに至るまでには家での(宿題以外の)大量学習したノートやプリント、市販ワークなどを学校に持って行って見てもらい、「努力してないわけじゃ無い」事を見てもらった。
逆上がりもリコーダーも出来ないけど、練習風景をビデオに撮って努力を見てもらう。
そうするといくらか理解してくれたよ。
みんなもうやってたらごめんね、でも発達障害を理解してもらうのって難しいから、これだけやってこれだけ、というのを見てもらうしか無いかなと思う
106 77人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 13:58
>>105
自己肯定感、穏やかな心、頑張る気持ちを育てる時期としては、親の関わりも先生の対応も理想的だと思う

ただずっとその理解の中で生きていくことができるわけではないから、どこかでビッグステップにぶち当たるよね
なるべく早くにぶち当たっておくほうが私はいいと思っている

支援配慮しっかりのお庭プールからいきなり補助浮き具なしで大海(就職)へというのはきつい
107 79人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 15:58
>>105
一生懸命なのはわかるけど、常時ウザくて迷惑だと思う。ほぼモンペ。
自己満足だよね。先生気の毒だ。
100 74人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 08:47
うちの学校は発達障害とかの対応が遅い
こうして欲しいって要望も半分も聞いてもらえない(連絡帳を書かせて 個別の指示を出してほしい とか)
友達にバカにされたり、うちの子だけが悪いみたいに言われだして(うちの子も悪い)学校行き渋りだした
他の学年は学級崩壊とか様々な不満が出てるみたいで
思い切って転校も視野に入れてる
けど、突然の環境の変化ってどうなんだろ
102 76人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 09:24
>>100
学校大事
そりゃ突然の環境変化で何の問題もないってことはないだろうけど
長い人生で一瞬のストレスと数年間にわたるストレスどっちが優先か言うまでもない

うちの学校は地域の基幹校+そこそこ民度高い地域なこともあって
先生方は良く勉強してて障害児・問題児への対応もよい
(就学前に通ってた発達センターの先生にもあの学校なら安心、って言われた)

うちの上の子(現中一)のときは
小学校低学年時で各クラスに1割位はいた多動又は他害児が
学年上がるごとにみるみる減っていったのには驚いた
低学年の頃しょっちゅう騒ぎ起こしてた他害児でさえ、クラスで浮くことなく仲良くしてたし、
クラスがよくまとまってたよ

上の子の小6時の学年主任(超ベテラン)が、今年下の子(現小1)の学年主任をしてるんだけど
入学時にカオスのようだった1年生集団が、先日の参観日には見事に落ち着いてて感動した
下の子は時々パニック起こしたりして親としては心配でしょうがないんだけど
先生方の対処は上手だし問題児だけどイッパイ褒めてくれるし
安心して任せられる
ホント、学校大事だよ
103 77人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 10:19
>>100
そんなもんだよ
教育委員会としては多数派のメリット最優先だよ。個別の指示って簡単に言うけど、余計な税金かけるも同然だよ、個人の利益に資するわけにはいかないよ
ちょっと見守れば多数派に乗っかれる子なら校内支援に意味があるけど、
どうやら24時間体制が必要な子な気がするわ
うちのがそうだったんだけどね
学校に期待したら精神殺されるわよ
101 75人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 09:15
普通級だよね?
連絡帳を書かせたり個別の指示ってやってくれない学校の方が多くない?
うちの学校は1〜2年の時は先生が全員の連絡帳チェックしてはんこ押してたけど内容まで精査してるわけじゃないから抜けは度々あったわ(宿題書き忘れとか)
3年からは先生チェックもなし
うちの学校では配慮は席順とか他の子よりちょっと注意を向けてもらうとかそのくらいだ
104 78人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 13:06
>>101
うちは進んでると言われる市の個別支援級だけど発達障害の認識なんて全然遅れてるよ
パットの持ち込みどころか鉛筆一本の濃さすら変えられない
体育も勉強も図工も音楽もただただ練習あるのみ。怒鳴れば普通になれると思ってる
108 73人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 16:24
>>108
モンペだったか…
努力しまくってるのに、結果「出来ない」部分だけ見て「サボってるからだ」と評価してもらえって事?
受験や結果の評価で全てが決まる会社なら当たり前だけど、まだ小学生だし過程を評価してもらってもいいと思ってた
見せる前までは「こんなにやってるとは思わなかった、正直努力していないからだと思っていた」「これからも何が苦手で努力しているか見せて」と言われたから懇談の時などに見せてた

普通はしないのね
110 77人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 16:32
>>108
他者を攻撃してるわけではないから、私の語義ではモンペには含まれないわよ

小学校1-2年はそれベスト、でも3-4年だろうから、近々松葉杖なしで生きてくことになることは見据えて
109 80人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 16:28
よく発達の子に対して怒っちゃダメっていうけど、その結果そういう子たちって何やっても平気っていうのあると思うんだよね
難しいな発達障害って
111 81人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 18:32
カッときてつい手が出てしまって、もうその直後には本人後悔して謝って
帰宅してからダメなのに怒っちゃうと手が出てしまうとうちの子は泣いたことがある
投薬しつつアンガーマネージメントを親子で学んでいます
力の加減が分からないのと人との距離感が分からないのが重なって結果他害になることもあります
ADHDの他害がある子、みんながみんな手を出しても反省しない子ばかりじゃないですよ
行動は同じでも本人も衝動に苦しんでる
ここはそんな悩んでる子を持つ親が話せるスレだとおもいます
正義の他害児排除思想は他のたくさんのスレで見れるのでここにいる親御さんは「被害者ぶるな」と
言われる痛みは痛いほど分かってると思う
112 82人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 19:48
>>111
手を出しても反省しない子の親がここに同じ事書いてたらどう?
受け入れられる?
被害を受けてる側からしたら、他害がある時点で同じなんですよ。
113 83人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 19:54
>>112
健常からしたら、同じ障害者だよ
114 84人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 20:17
他害は確かに良くないけど、ちゃんと理由を聞くとやられた側が原因の事もあるんだよね
その事実だけを見るんじゃなくて理由もちゃんと見ないと
それってよくある事じゃない?
118 86人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 20:58
>>114
言葉が遅いからうまく言えなくて手が出ちゃうの、とか本気で思ってるタイプ?
傷害は犯罪だから。
先日のバットで児童館の先生を殴った事件で分かると思うけど、小学生でも児童相談所→矯正施設送りだよ。
115 78人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 20:40
理由があろうがなかろうが他害はダメ絶対。身体張ってでも止めるべき事だと思う
勉強やスポーツが出来ないのは別にそこまで怒らんでも
116 75人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 20:48
「たとえ理由があろうと手を出した時点であなたが悪いという事になる。理不尽と思うかもしれないが世の中はそういうものだ」って教えたら?
お互いの言い分を聞いて原因を探るなんて子供のうちだけだし、理由があったら暴力振るってもいいって誤学習したら困るし
117 85人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 20:58
理由がどうであれ他害が悪いんだよね
やられた側が仕向けても
そういうの昔からよくテレビでもやってるよねw
難しいよね

でもうちは理由をちゃんと聞いて喧嘩っていうのは両方悪い
でも手を出した方が負けって教えてる
119 87人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 20:59
うちの子、まさにその「やられた側が原因」をやらかしたよ
最初の報告は先生から「他害されました、ちゃんとみてなくてすみません」
だったんだけど、私と夫は「うちの子が何かしつこく言ったに違いない」
と予測してて、翌日よく事情を聞いたらその通りだった。

相手の子も先生も謝ってきたけど、原因を作ったのはうちなんだよね

保護者の方にもその後会ったとき丁寧に謝罪いただいたけど
むしろ謝りたいのはこちらのほうで……とお互いペコペコ頭下げてた
120 84人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:06
うち支援級なんだけど、相手の子に手を出しちゃって
確かに感情的になりやすい子だけど、理由なく手は出さないんだよね
聞いたらやっぱり知的な子の徴発だった
でもそんなの通用しないんだよ
手を出した方の負け
だから平謝り
家では理由聞いて子供の気持ち考えてあげる
121 84人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:06
挑発の間違い 失礼
122 88人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:08
なんか全てが徒労に終わる
どうにもならない
123 89人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:09
他害ある子って理解されずただ怒られてばかりになるっていうのもあるから困るんだよね
保護者からは嫌われてしまうし胃がキリキリするわ
125 77人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:24
>>123
ひとたび前科者扱いになると、なかなか更正難しいだろうなと思うわ
今の世の中他害は一発退場だけど、挑発には昔と変わらず甘いよね
124 84人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:11
バット振り周りしたってのはちゃんと支援されてる子なの?
無理矢理普通級に行かせて無理させてたんじゃないの?
そこまで壊れてしまうってどんな状況だったんだろうか
126 90人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:36
昔からよくある光景

口が達者な女の子に挑発される(お前の母ちゃんデベソ的な)
それに挑発され手が出てしまう

女の子泣く
○○君にやられたーの部分しか拾わず手を出した方を責める
心に傷を付けた方は反省もしないさせない

はい!先日同じ事ありましたw
でも発達君だし通用しない
相手が女の子だと特にそう
129 77人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 22:09
>>126
普遍的な問題だよね
今は手を出したら完全に負け、どんなに屈辱的な言葉を浴びせられてもね


ドライブレコーダーみたいなの付けたいと思ったことあるわ
当たり屋みたいな構ってちゃん多いからねぇ
130 77人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 22:10
>>129だけどうちは他害はしない 自閉の世界でのんびり暮らしているのでよく流れ弾にやられる
127 91人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:52
うちは高校生になっても
挑発される
ファイティングポーズとる
やれるものならやってみろ
やる
までのフルコースやった
双方の担任に呼び出され、相手の子が「俺も挑発しました」と言ってくれて和解はしたけど、親同士は気不味い
相手の良心に頼らなければ、高校生になっても立ち行かない
128 92人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 21:55
他害する子だけが悪いんじゃない言っても通用しないんだよね
意味もなく手を出す子もいるけどさ
うちは意味あるんだよ
ただ感情的になりやすいってだけ
131 93人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 22:38
誰も発達障害だから他害仕方ないなんて発言してないのに
他害があるや否や一緒にするな犯罪者予備軍だ排除だになるのはなんの解決にもならない
暴力は悪いに決まってる
日野ビンタもクソだよ
でも発達障害ゆえにひとたび怒りの感情がMAXになるとストッパーが外れる
そういう障害
だから許せなんて思わない
ここでは、だから怒りの感情がMAXになる前に手を出す前に気を紛らわす方法や
挑発に乗らないためにどうすればいいだろう?と話す場所だよ
他害は許されるべきじゃない!なんて当たり前、親も子ども本人も暴力はいけないことだなんて分かってる
だからこそ「なんでそんなことしたの」と死にたくなるほど落ち込むんだよ
みんなどうしたら子どもが自分のチカラで他害しないようになるかを話してる
他害児を罵りたいだけなら他のどのスレでもできる
他害しないようにするための話を罵られずできるのはここしかない
133 92人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 22:58
>>131
死にたくなるように落ち込ませるのが正解なの?
多分やられる側の人?
135 77人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 23:19
>>131
私低学年で支援やってたことあるんだけど、
時期バラバラで4人とにかく攻撃的で誰も手が付けられないと言われていた子がいたのね
でも、付きっきりでいたら、わかったのよ
煽られてるんだって
煽り耐性つけてあげるといい

無能教師は子どもたちを支配しようとする
具体的には、同調圧力に従わない子をスケープゴートにする
こうすると簡単に、教師とそのシンパの結束が出来上がるからね
教師のシンパたちは、教師への忠誠心から、スケープゴートが悪さをするように仕向けるの
スケープゴートが悪さをしてくれさえすれば、一味は団結できるからね
まるで共産党みたいだったわ

だから私はその図式をくずした
誰にでもできるなんちゃってABAで、
悪さしてないときにほめる、落ち着いているときは気持ちがいいとわからせる、頼み事してお礼を言う
そうしたら今までだったら殴ってたシーンでで殴らなくなり、代わりに私を見てにっこりドヤ!するようになった
私は小さくグッドのサインを出した
そして自分のいいところに自分に小さないいね!を出してあげるように繰り返し伝えた

他害はなくなって、自分や他者にいいね!をたくさん言うようになった
他害がおさまっても数ヵ月は前科者扱いだったから濡れ衣着せられることも多くて本人不満そうなときもあったけど、
煽りをかわす度に私ににっこりドヤして、思い出したように小さく自分をほめていた

これが判を捺したように四人とも同じ展開で
解決しちゃって仕事なくなったw

殴られるほうにも、挑発しすぎ、避けるのが下手すぎ、地雷踏みに行き過ぎとか、言葉悪いけど選ばれる理由がある
だから他害児だけ押さえつければすむという話ではない
教室全体が病んでると、他害ひとりが転校していなくなっても、次から次へと問題児が発生するらしい

低学年の他害を本気でどうにかしようと思ったら、自腹でゆるくABAできる付き添いをつけるのがおすすめ

我が子のためを考えて動いてくれる付き添いね
人間出来てるなら母親でもいい
136 94人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 23:23
>>131
他害専用スレでも作ったら?
139 97人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 02:01
>>136
そう思ってここより人の多い愚痴スレで聞いてみたんだけど需要無さそうだった
分けたほうが話しやすいんではないかと個人的には思うんだけど
138 96人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 00:28
>>131は他害児の親の立場から書いてるけど、書き方が悪かったのかな
ここにいる他害児の親で「どんなに怒っても挑発されても手を出すな」と教えていない親はいないと思う
何回も何回も教えて、ちゃんと善悪や暴力はだめだという認識はしっかり持ってる
だから怒りが頂点に達しない時は煽りに対してちゃんと言葉で返すことも出来る
けれど調子が悪いと糸が切れたようにその判断が出来なくなる
幼児の他害とはまた違うし、学校で親がずっとそばで付きっきりで仕切るわけにもいかない
今のところケガもアザもない蹴った蹴られた煽られた叩いたの状態だからいまのうちに軌道修正したい

自腹で支援員さんをつけることなんて出来るの?知らなかった
子どもについてくれてる支援員さんがひどくて何もしてないうちから怒鳴り散らす人で困ってるから調べてみる
132 84人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 22:56
そんなの分かってるよ
でもやる方だけが悪いんじゃないんだよねって
他害した方はそりゃ反省しますよ
やられる側も抵抗出来る強さを身につけようってうちの学校で話し合ってるよ
134 92人目 名無しの心子知らず 2017-12-21 23:01
言葉が遅れてる子に突き飛ばされて、うちの子がやり返したらうちの子の方が力あるぶん、その子に引っ掻き傷もつけてしまって
言葉が遅れてるから親に説明もうまく行かず傷付けたうちが平謝り
怪我の大きさで悪者にされる事あるんだわ
きっかけが相手側でも
うちから見て引っ掻き傷なんてすぐ治るし子供の喧嘩じゃん
お互い悪いねだと思うんだよなぁ
137 95人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 00:11
他害って親も責められるから自然と保護者会すら行かなくなる傾向が(笑)
勿論悪い事をしてるのは理解してます
けど、ちゃんと理由ある事も多いんだよね
責めてばかりがいいのか?って思うけど、他害親なんて立場悪くて言えないんだよね
いつだって被害者側を守る姿勢
分かってるけど不満はある
140 97人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 02:11
あとついでだけどうちはやられる側ですがやられる側にも問題があるとかお互い悪いってのにはムッと来たよ
石投げられたり噛み付かれたり投げ飛ばされたりをただ感情的になるだけってしかも>>137さんに至っては(笑)だもの
他害のお子さんからやられないようにやられる側の保護者がうちは見守りに出てきてる状態ですが
やる側の親御さんは何にもしないしそれこそ出てこない
それって(笑)を付けるような心情からなんだって私は腹が立った
うちの子も同じくADHD児だからこそここに書いたよ
143 99人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 06:31
>>140
なんで0か100なの?
他害被害者扱いの子が先にきっかけを作ってることもある、それに対して我慢しなさいだけのしつけが功を成すか?って話だよね。
うちのADHDグレー児は入学当初つい手がでてしまうようですって
担任に何度も言われて謝り続けてきたけど、話を聞いてみると、
やっぱりからかわれたとか実は先に手を出されてたってことがほとんどで、
それでも暴力はいけない、我慢できなきゃ逃げなさいって言い続けてきたら、
向こうはどんどん調子にのってついには蹴られてお腹にあざ作って帰ってくるまでになって 。
さすがにと思ってその時は担任に伝えたけど、
148 103人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 07:14
>>143読んだ限りだとあなたのお子さんは他害されてる側じゃん
それにそれだとあなたのお子さんに問題があるんじゃなく就学したばかりの小さい子らを担任が見てないのが問題だよね
151 99人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 07:25
>>148
でも担任の扱いは読んでもらって分かるとおり。
144の言うように他害児側にも色々あるよってこと。
228 160人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 14:53
そうですね、集団行動が苦手だと思います。
困っているのは担任の先生と連絡帳に一時期毎日出来てないことを書いてこられて親が対処に困ったとか。
直していかなければならないのは、例えば体操服に着替えるのをうっかり忘れて遅れた、とか、
国語の課題に取り組みたくなくて始めるのが遅くなった(しばらく考え事をしていたらしい)とか、
クラスメートとのトラブルがあった (>>143です)とか。

あんまりにもダメなところばかりを連絡帳に書いてこられるので、通級の先生に相談→通級の先生が担任と話をするも最近は頑張ってますよと流される
→その数週間後私(母親)とあったらまたできてないところを矢継ぎ早に何個も言われ
→その1週間以内にあった個人懇談に父親が行ったら最近はとてもがんばってますよ、おうちでも誉めてあげてください。で終わる
って感じなので担任が信用ならなくて、学校での真の困り事もよく見えてこないんです。
229 160人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:11
すみません>>220=>>228です。
授業参観では普通に授業受けていました。
特徴といえば
グループで前にでて発表の時の終わり、席に戻るときに次に出てきた子に何か言われたっぽくて、「なんだと」って感じに言い返そうとして、
先生に諌められてたという点ですね。
やられたことを受け流せない怒りっぽい点があるのは
直していかなければならないと思ってます。

今年の担任があんまりだったので、来年に向けてこちらから先に何か動くべきなのか、動くとしたらなにをどう伝えるべきなのか、
全てがまとまってなくてダラダラ書いてしまいました。すみません。
231 159人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:25
>>229
たぶんねー、それ先生がいけてない。あなたの子、目立つから、ちゃんとやってもらわないと困る!って感じなんだと思う
ちなみに授業参観用の授業はそれなりにおもしろく工夫してることが多いけど、普段の授業は先生自身がぐちゃぐちゃなのでは?抜き打ちで見に行ってみたら?
もちろん、「担任、上司によってはやり玉にあげられる」という問題点を抱えているタイプであることは謙虚に受け止めてさ。
234 162人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:58
>>229
1年の時にこういうことがあった
2年ではさらにこういうことがあるかもしれない
そう言うときはこう対処してほしい
とか伝えるなら具体的に言わないと
診断出てますんでお願いしますねーじゃダメだよ
236 163人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 20:34
>>229
結構それ困り感出てると思うけど
こういうのは困り感と呼ばないの?
237 164人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 21:55
私も>>230>>236の言うように、学校での困り感はハッキリしてると思う
担任はハズレかもしれないけど、他の子たちはそこまで崩れてないんだよね?
来年に向けて通級の先生と相談してもいいと思うな
146 101人目 144 2017-12-22 07:07
144のあなたは >>140さんね
147 102人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 07:10
>>140
えーそういう話じゃなくない?
一部分が気になっちゃうと周りが見えなくなっちゃうのね
141 98人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 03:01
被害者意識が強いとこ、子供と一緒ね。
142 98人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 03:01
あ、他害加害者の話よ。
144 100人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 06:43
トラブルあったら、なぜ起こったかを分析して2度と起こさないように予防するのが
支援学級の先生の仕事なのに何やってんだろうって思うわ
145 101人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 07:06
(笑)は、当たり屋みたいな子に陥れられまくってる子の親でしょ、少なくともあなたのお子さんに突然暴力をふるう子の親ではないよ
便所の落書きを私怨と結びつけても無駄よ
腹ばかり立って腹立ち損 落ち着いて

本当になんの脈絡もなくしつこく暴力をふるうケースも他害。(多くは、プライベートスペースが広く必要なタイプで、テリトリー侵害されて怒っている。遠くから走ってきて殴りに来る子はコミュニケーションしたいのに誤学習で他害しちゃった系)

情状酌量の余地があるケース、不起訴になるケースも他害。
例えば、名誉毀損の被害者がちょっとこづいても相手が大袈裟に騒げば他害
先にもっと強くしつこく殴られた被害者が窮鼠猫を噛むのケースだったりしても、相手が自分のこと棚にあげて騒げば他害。

他害という言葉が、結果しか表さないから無理もないけど、これだと話が噛み合わないよね。

うちの子はボケッとしてよく殴られてしまう子だった
相手の怒りのボルテージが上がっていく様子の見極め(発汗、体温上昇、散瞳)や、間合いの取り方を練習させたら、被害グッと減ったよ
あとこういう子に対しては特に正論はNGだね、ほんとのことをずばり言うと大人でもキレる人たくさんいる

傷残ってるけど腹は立たない。これ経験しなかったら駅とかで刺されて死んでたかもと思ってるし我が子はとても成長したから

他害は他害のもと
一度他害をすると監視が厳しくなって、
ほんとちょっとしたことでもやり玉にあげられるようになる
こうして極限ストレスがどんどん強化されて
他害スパイラルに陥っていることが多いみたい

殴られやすい子側も、悪いほうが変わるべき!と言うだけでなく、自分を守るために言動見直してみるといいよ。
149 97人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 07:18
>>145
言動見直してみたらいいよって
開いた口が塞がらない
150 99人目 142 2017-12-22 07:21
途中になっちゃった。
でも向こうも一度こいつにはやってもいいって思っちゃうとなかなかの修正できないよ。
相変わらず、邪魔って言っていきなり蹴られたとか言って帰ってくる。
こちらも子どもの言うこと鵜呑みにはしないし、発達ゆえの認知歪みもあるかもしれない、そう思っていちいち担任に伝えたりはしてないけど、
その結果担任の認識は相変わらず、
相手によっては手が出ちゃうみたいです、なんだよね。
正直、そう言われても「でしょうね」って思うし。
こういうケースもあるんだよ。
152 104人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 07:54
ボケッとしてる子が被害に合いやすいよね確かに
それってきっと大人になってもあるんじゃないかな。。
他害はいけないけど、そういう子に対しても支援は必要なんだよね
お互いそうならないようにするが正解
153 105人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 07:56
悩ましいけど、煽る側の子はずっと煽ってくるんだよね
高校生だけど、結局うちは口論も苦手なので、人間関係ごと切り捨てる方法でしか難を逃れる術がないみたい

中高一貫で、中学の間は教員との面談で、困ってることをこちらが伝えることは出来たけど、高校生になってからはあまり学校には連絡取ってない
部活の指導者(非教員)と話していて(発達障害とは関係なく)「部活内の人間関係は理不尽である、しかし社会に出たらもっと理不尽な事がたくさんある」という言葉に、
それもそうだな、いつでも誰かに相談できて、相手の非を正して貰える環境っていうのは、この先は無いんだな、と思って、今は見守ってる
154 100人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 07:59
他害の話からはズレるけど、動作が遅いとイライラされやすい。返事しないとか
訳の分からないところに突っ立ってたり、作業してる人をぼんやり見て手伝わなかったり
何度言ってもメモせずまた聞いたり、聞けなくて勝手に自己判断しちゃったり
他害の子とはまた違う課題があるはずだし、会ったこともない人のこと心配してる暇なんてないよ
他害されて怒るのは当然だけど、怒る相手はその本人と親だけにして欲しいわ
ここで責めて何になるんだ
159 109人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:24
>>154

他害されていると、そのイメージでここの人を見てしまうんだと思う
うちのクラスの他害児はいきなり殴る子だから「やられる方にも問題が〜」とかの書き込み見ると腹立つ気持ちも分かるけど
書き込んでる人の背景も同じとは限らないからね

煽られて他害する子は煽り耐性つけて欲しいし
煽る子もその性格の悪さを直してほしい
けど、どっちも簡単じゃないんだよね
息子は両方無いけど中々直らない欠点はあるから
あなたと同じようにどうしてもすぐ直せない事もあるよって教えてるし
一方的にやられる側であっても対応に工夫が必要なのかなと思う(どう対応したら良いのか答えは出ないけれども)
155 106人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:05
とにかく避けろ、関わるなとわが子に教えるのは当たり前だけどさ、
それを他害児にも理由があるとか、被害者にも原因があるんだからあらためるべきとか、
第三者やまして他害児の親になんて、どや顔で言われたくないんですが。

障害だから仕方ない、うちの子悪くないが根底にある親とだけは、本当に相容れないわ。
迷惑スレの書き込みが絶えない訳だわと思った。
157 107人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:09
>>155
絶対そう言う人いるよね
156 107人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:08
他害されやすい子もそうならない強さを身につけないとね責めるばかりじゃなく
これ書くと親は怒るんだろうけど、はたから見たらほんとそう思う
相手から大事にされる事ばかり求めてたら大人になれん
158 108人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:17
煽る側の親が「うちはいつもやられる側」とくる他害誘導被害者スタイルにも困るね
担任からあちらの親御さんに「支援級に行ってることを馬鹿し笑ったのが原因なので、
家庭でもそう言ったことを言わないよう伝えて下さい」と言ったら担任もキレられたらしい
それでも手を出したこちらが悪いから謝りまくるけど煽り行為はおさまりはしない
どんどん狡猾になるだけ
おとなしくて反撃出来ないやられる側の子がキレて大ケガを負わせる、という事件もある
どんな子どもも人をイラつかせることもあるしイラつくこともあるし
本人無意識に嫌なことを言ってしまったり不注意で何かしてしまうことなんてみんな子どもなんだからあるに決まってるのに
わが子だけは誰も絶対にイラつかせたりしてない、いつもやられる側であるという自信もまたすごいなぁ
160 110人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:28
つい最近被害者側の煽りで手を出しちゃったけど、そりゃ謝りますよ平謝りです。
子供にもしつこく喧嘩はどんな理由でも手を出したら負け、謝らなきゃいけないって言い続けてる。
うちは他害そんな多い方がじゃないんだけど、やっぱり理由があって手が出る。
理由があっても所詮言い訳だから言えもしない。
被害者側ってどうしてそうなったかちゃんと聞いてるのかな?
逆のパターンになった時、うちは聞いてうちの子も悪いって言ってるけど。

意味もなく叩いてくる子もいるよね。
それは避ける努力しかないと思う。
161 111人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:34
叩かれたから叩き返したら
同じ歳でもうちの子のが体大きくて力が強いんだからやり返すなって担任に言われたわ
なんかそれもどうなの?って思った
164 112人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:36
>>161
子供の喧嘩とくに男の子って本能的にやっちゃうのあるんだよねぇ
軽い喧嘩なんて流せるけどね
ちょっと引っ掻き傷付けただけで大袈裟なって思ってしまう
165 100人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:37
>>161
相手が小柄で華奢だと、簡単に吹っ飛ぶよ
頭でも打ったら大変な事になるし、できるなら我慢させた方がいいと思う
お互い様どころか先に手を出した子の親が、突然診断書持参でものすごい騒ぎ起こすってのも見たことあるよ
親がヤバいんだけど先生は言えなくて、一方的に我慢させる言い方をするしかない場合もあり
162 112人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:35
他害されやすい子ってきっとどこでもターゲットにされやすいと思う
最低な事言ってる自覚はあるしきっと怒る人もいるよね
でも本当だと思う
そう思いながら強い子に育って欲しい
163 96人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:36
被害者でもあるのに加害者にされてる人と
通り魔的な加害者から被害うけてる被害者とで
同じ「他害」という言葉で話しててもそりゃ理解なんか出来ないね
「被害者にも原因がある」も「加害者だけが悪い」も他人に言う事じゃない
どちらも起きたことだけに囚われず自分の子の原因を探って改善していくしかない
先のイジメ問題見越して考えるとどちらの立場であっても「ただ耐える」は1番避けるべき手段かもしれない
172 117人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 12:44
>>163
ホントそれ
>他人に言うことじゃない
昨日からなんなんだこの流れ
188 130人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 18:59
>>163
166 113人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 08:44
自分が子供の頃は傷作った男の子たくさんいたよね
赤チンつけてる子も(笑)
今の子供って無傷が当たり前だよねぇってママ友としみじみ話してた
167 114人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 10:50
煽り耐性、馬鹿にされ耐性をつけるにはどんなことしたらいいかな?
173 101人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 12:51
>>167
認知行動学が役に立ったよ
168 115人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 11:03
うちの子、中学へ入学してすぐ、全く面識のない子に、階段から突き落とされた。
原因はずっと他害被害にあっていた子に、別の小学校出身であるうちの子が声を掛けたのが気に入らなかったから。
「俺の知らないところで楽しんでるのが気にくわない。俺よりそいつ優先かよ」だと。
加害者の子は小学生の時から、自分より小柄でやり返さない子を狙って手を出すと有名だったらしく、
次に手を出してきたらこちらも容赦しないと相手の親子と学校に宣言して、がっつり反撃したよ。
中学生ともなれば、中高一貫校でもない限り、内申点を気にしなければいけなくなるわ、未成年でも刑事罰を受ける年齢になってくるんだからさ…
よく分からない理屈で他害してくる子とは関わりたくないよ。
170 100人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 11:32
>>168
普通級の話?
将来犯罪者になりそうだよね
171 116人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 11:46
>>168
相手の親はどんな人間だったのだろう
177 120人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 14:17
>>168
>原因はずっと他害被害にあっていた子に、別の小学校出身であるうちの子が声を掛けたのが気に入らなかったから。
>「俺の知らないところで楽しんでるのが気にくわない。俺よりそいつ優先かよ」だと。

環境変わって不安定だったんだろうけど、
認知が歪んでる、感情を言語化できない、妙に受け身なのが怖い。
他害してた相手の子が自分を優先するはずって考えが出てくるところがゴイスー

DVとかもそうだけど、突き落とした子も
「傷ついたのは自分、思い通りにしなかった相手が悪い」なんだよね
183 125人目 名無しの心子知らず 2017-12-23 19:43
>>178
児童相談所も警察もその子のことを知っているらしいし、
住んでいるところに病院併設で発達児童を受け入れている専門の入院施設もあるんだけど、
そういう問題を抱えている思春期の児童と生徒が多くて、手が回らないみたい。

>>175>>176
小学校入学前から暴力振るっていて、それを元気が良いだけと放置していた加害者側の親を気の毒だとは思えない。
学校から発達検査勧められていたのに、うちの子は勉強出来るから知恵遅れと一緒にされたくないと言い切る母親なんだもの。
>>177
うちの子も誤解されるようなことしたのかな?とか色々原因を探り探り、話を聞くんだけど
うちの子が声をかけた相手が嫌い。なんであいつと仲良くするんだ?あいつと友達という奴は普通じゃない。と存在を否定するのよ。
結局は他害している子の「俺より大したことない、見下している奴が楽しそうにしているとムカつく。ぶち壊してやりたい」って思考に行きつくというか…
ジャイアン症候群を悪化させるとこうなるのかもね。
184 126人目 名無しの心子知らず 2017-12-24 03:35
>>183
突き落とされたときに警察に連絡したり、児童相談所に通報していたら
確実に保護されていただろうに
チャンスを与えたのは良くなかったんじゃなかろうか

療育しなかったアスペの拗らせたパターンなんだろうけど
その手のタイプは高校とかで失速していって犯罪犯す可能性が高い
そんな暴力とか問題を起こして停学や退学にしない高校も無いし
もうすぐ三学期だし、中学校はクラス離してもらって近づかなければ良いよ
185 127人目 名無しの心子知らず 2017-12-24 03:46
お前の子のほうこそ行動見直せと言われる人と>>183はどう違うのかしら
186 128人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 10:45
>>185
ちょっと分かりません
敷衍してもらえますか?
(別の方でも。私も182さんじゃないです。)
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
178 121人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 14:44
>>168
学校の対応は?
うちの方なら間違いなく児童相談所と警察に通報だわ。
183 125人目 名無しの心子知らず 2017-12-23 19:43
>>178
児童相談所も警察もその子のことを知っているらしいし、
住んでいるところに病院併設で発達児童を受け入れている専門の入院施設もあるんだけど、
そういう問題を抱えている思春期の児童と生徒が多くて、手が回らないみたい。

>>175>>176
小学校入学前から暴力振るっていて、それを元気が良いだけと放置していた加害者側の親を気の毒だとは思えない。
学校から発達検査勧められていたのに、うちの子は勉強出来るから知恵遅れと一緒にされたくないと言い切る母親なんだもの。
>>177
うちの子も誤解されるようなことしたのかな?とか色々原因を探り探り、話を聞くんだけど
うちの子が声をかけた相手が嫌い。なんであいつと仲良くするんだ?あいつと友達という奴は普通じゃない。と存在を否定するのよ。
結局は他害している子の「俺より大したことない、見下している奴が楽しそうにしているとムカつく。ぶち壊してやりたい」って思考に行きつくというか…
ジャイアン症候群を悪化させるとこうなるのかもね。
184 126人目 名無しの心子知らず 2017-12-24 03:35
>>183
突き落とされたときに警察に連絡したり、児童相談所に通報していたら
確実に保護されていただろうに
チャンスを与えたのは良くなかったんじゃなかろうか

療育しなかったアスペの拗らせたパターンなんだろうけど
その手のタイプは高校とかで失速していって犯罪犯す可能性が高い
そんな暴力とか問題を起こして停学や退学にしない高校も無いし
もうすぐ三学期だし、中学校はクラス離してもらって近づかなければ良いよ
185 127人目 名無しの心子知らず 2017-12-24 03:46
お前の子のほうこそ行動見直せと言われる人と>>183はどう違うのかしら
186 128人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 10:45
>>185
ちょっと分かりません
敷衍してもらえますか?
(別の方でも。私も182さんじゃないです。)
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
169 108人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 11:08
さすがに中学生でその言い分からの暴力は人格障害も入ってるだろうな
174 115人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 13:01
167だけど、普通学級。
加害者の子のお母さんは謝ってくれたけど、親ももて余しているみたいで、
我が子の親の言うことを聞かなくて悩んでいるんですー。家庭内でも暴力あるんですー。と涙混じりの愚痴も聞かされた。
カウンセリングも投薬も本人が拒否しているらしいけど、それは建前で、親も拒否している感じがした。精神手帳の話題になったらショック受けて、フジコっていたから。
175 118人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 13:16
>>174
親も辛いんだ
気の毒だね
183 125人目 名無しの心子知らず 2017-12-23 19:43
>>178
児童相談所も警察もその子のことを知っているらしいし、
住んでいるところに病院併設で発達児童を受け入れている専門の入院施設もあるんだけど、
そういう問題を抱えている思春期の児童と生徒が多くて、手が回らないみたい。

>>175>>176
小学校入学前から暴力振るっていて、それを元気が良いだけと放置していた加害者側の親を気の毒だとは思えない。
学校から発達検査勧められていたのに、うちの子は勉強出来るから知恵遅れと一緒にされたくないと言い切る母親なんだもの。
>>177
うちの子も誤解されるようなことしたのかな?とか色々原因を探り探り、話を聞くんだけど
うちの子が声をかけた相手が嫌い。なんであいつと仲良くするんだ?あいつと友達という奴は普通じゃない。と存在を否定するのよ。
結局は他害している子の「俺より大したことない、見下している奴が楽しそうにしているとムカつく。ぶち壊してやりたい」って思考に行きつくというか…
ジャイアン症候群を悪化させるとこうなるのかもね。
184 126人目 名無しの心子知らず 2017-12-24 03:35
>>183
突き落とされたときに警察に連絡したり、児童相談所に通報していたら
確実に保護されていただろうに
チャンスを与えたのは良くなかったんじゃなかろうか

療育しなかったアスペの拗らせたパターンなんだろうけど
その手のタイプは高校とかで失速していって犯罪犯す可能性が高い
そんな暴力とか問題を起こして停学や退学にしない高校も無いし
もうすぐ三学期だし、中学校はクラス離してもらって近づかなければ良いよ
185 127人目 名無しの心子知らず 2017-12-24 03:46
お前の子のほうこそ行動見直せと言われる人と>>183はどう違うのかしら
186 128人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 10:45
>>185
ちょっと分かりません
敷衍してもらえますか?
(別の方でも。私も182さんじゃないです。)
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
187 129人目 名無しの心子知らず 2017-12-25 13:07
>>186
他害されたって書き込みにたいして、
本人の子が挑発したりうっかり地雷踏んだり
気付かずに銃撃戦の真ん中に突っ込んでったりした結果じゃね
って突っ込まれる事があるよね?
でも>>183=167はそんなこと一言も言われてないのは何故?
>>185は聞きたいんだと思う
100辺りから他害にも理由はある、理由が有っても他害はダメで盛り上がってたし
なんで?って思ったんだろうね

>>168を読めば、のび太が転校生に声をかけられたのを見たジャイアンが、
のび太が楽しそうなんて生意気だ!って転校生を殴ったようなもの
と読み取れるので叩かれなかったんじゃないかと思う
176 119人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 14:02
投薬してないんだ
本人が…とか言い訳だよね
親に拒否感があるだけよ
ちょっと子が嫌だーとか深く考えなくて言ったらそれを言い訳に…被害者がいるなら説得するところだろうに
気を使う必要ないよ
179 122人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 15:50
ネット見ていたら
・ベテラン教師、児童の行動を個人の要因にしたがる教師(行動の原因や環境をみない先生)ほどABAを理解していない
・ABAを理解していない教師ほど支配的で子供を誉めることが少ない
って論文あって、確かになって思った。ベテランで支配的な先生ほど子供が安定しないこと多いわ
181 101人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 18:21
>>179
長期勤続してるだけの無能ベテランは、発達児を晒し首にすることで、自分のメンタル守りつつクラス運営する。これ、セオリーよ。
全員を尊重する指導のできる教師は稀。
180 123人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 17:27
発達の子を挑発して、こいつやばい奴だと印象付けてからそれを隠れ蓑にして人の物壊す子結構いる。
それを鵜呑みにする教師も多い。
182 124人目 名無しの心子知らず 2017-12-22 19:41
他害するのには理由がある…確かにそうでしょう。
しかし、ちょっかいかけたり挑発してくる側の他害被害者側の子にも
理由があるとは思いませんか?
しつこくつきまとったり、ルール無視した自己中な遊びを強要するとか、
普段のストレスからちょっかいやからかいが派生するのかもしれません。
理由を盾にしてたら、お互いきりがない気がします。

うちの子はしつこくつきまとわれると、諦めるタイプです。
言う事を聞くまでギューギュー引っ張っられたり、大声で怒鳴りつけたりされるので
言いなりのようですが、表向きは仲良しに見られるのが辛いです。(クラスも平和だし)
いっそのこと殴って追い払っちゃえ!と、我が子にけしかけたくなるのを堪えて、
言いなりにならないよう、自分の意見を伝える方法を模索中ですが難しいです。
これが応戦してしまう似たようなタイプ同士なら、流血沙汰でしょうね。
189 131人目 名無しの心子知らず 2017-12-27 00:21
ずっとのび太が生贄でいてくれて、他に被害がでていないから、
ジャイアンの危険性の噂も出回ってなかったのだろうか?
なんというか…悲劇だね。

ジャイアンも軌道修正の機会を失われたまま中学生になり、
事情を知らない162のお子さんが犠牲になってしまった。
のび太の親も自分の子供のために戦わなかったのか?中学も生贄のまま許すのか?
190 132人目 名無しの心子知らず 2017-12-27 23:38
162だけど、ここでのび太と呼ばれている子は生け贄じゃないし、親も子供の安全な学校生活を守るために闘っていたよ。
でも、ジャイアン親子がアレなんだよ…
小学生の頃から「あの子と同じクラス、スポ少、クラブ、習い事は避けたい」と言われる位に有名人で、
学校も相次ぐ父兄からの苦情に、児童相談所と教育委員会も介入して、支援員も付けて、狙われやすい子と離して、と。まぁ対策していたらしいけど、
それも対処療法で、根本的な問題をどうにかしたくても、肝心の親が拒否しているから出来ないという…
うちの可愛い子を異常者扱いするなんて!人権侵害!と現場を引っ掻き回されたら支援する人もうんざりだろうし。
ちなみに、ここでのび太と言われている子は、目立つことが苦手な出来杉タイプだよ。
親が仕返ししてしまえ!と言っても、仕返ししても伝わる子かそうでない子かきちんと見極めているみたいで、
これは駄目だという子は、証拠のレコーダーを親了承、学校に内緒で所持して、巻き込まれないようにひたすら逃げるって決めているんだって。
この事件後に出来杉くんとうちの子が仲良くなったので、あの事件後に何かされてないか子供に聞いたら、
加害者の子は学校に来てないので、平和らしい。
196 137人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 10:14
>>190
情緒の落ち着いた頭の良い子って発達子に好かれるよね。
うちもそういう傾向あるから>>190は耳が痛い(他害の話じゃなくて執着の方ね)。
幼稚園の時が酷くて、四六時中付きまとわれたら嫌われるよ、と言い聞かせては来たけど分かってくれてるか不安
191 132人目 名無しの心子知らず 2017-12-27 23:43
ごめんなさい。167の間違いです。
192 133人目 名無しの心子知らず 2017-12-27 23:55
来なくなったんだ良かったね
さすがに階段から突き飛ばすような子とは一緒に暮らせないよ
193 134人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 07:12
小3なんだけど友達が言ってるからって
下品な言葉言うのをやめない
同じクラスの〇〇くんから聞いたんだけど
女のチンコの事マンコって言うんでしょ
マンコペロペロー 乳首吸うぞとか
ネタだろってくらい酷い
キツく叱ってもその子から新しいネタ仕入れてきてイタチごっこみたいになってる
もうこれは、その子の親に苦情入れていいのかな
195 136人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 09:36
>>193
うわぁ最悪だね
苦情入れるより自分の子に強く言う方が早いと思う
叱った事はもう言わないの?新しいネタも下品って気づかないのかな?
もう◯◯くんが言う事は恥ずかしい事ばかりだから真似するなと言うかだね
あなたのお子さんも下品な事言うのを楽しんでるなら‥もっとキツく躾けて下さい
197 138人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 10:57
>>193
キツく言うより泣くほど悲しんでみるのはどうだろう?
その言葉を言うと他の人から息子くんが悪い子だと思われてしまうから悲しいって。
小1のうちの子には効き目あるんだけど小3だとそんなの関係ねぇ!になるかな…
916 714人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 16:09
>>197
ある発達は泣くと余計に馬鹿にして言いまくることもあるし、軽蔑と低い口調で面白いと思ってるのか、気持ち悪いんだよ、お母さんは嫌いなんだよ、と城島ばりに怒りを込めてみるとかかな。
194 135人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 08:37
釣りじゃなければ自分の子供をしっかり躾けて下さい
198 139人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 11:13
突然の小島よしお
199 134人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 11:29
家で言い出すと叱って止めてはいるけど
学校で言うのを止められないのが問題
私の目が無い、似たような事言う友達同士で笑い合ってって感じでね
200 140人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 13:04
同性の仲が良い者同士でのワイ談は仕方ない部分もあると思う
○○君と言い合うだけはOKだけど、大人や女子に聞かれたら、
大人や女子はサイテーってあなたのことを嫌うよってのはダメかな?
大人が慌てて止めるのまで込みで楽しいんじゃないかと思うので
軽蔑の目で無視はどうだろうかとも思う
201 141人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 13:42
33才の娘を監禁シさせた事件だけど、よそさまに他害して取り返しのつかないことになる&公的の助けが期待できないのなら、私も監禁するかも。
多分、中学までで引っ越しして監禁小屋建てたんじゃないかとゲスパーする。
202 142人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 14:10
>>201
小学生の頃に精神疾患発症したらしいけど、同級生の証言ではいつも悲しそうな顔をして、体にアザがあって犬にかまれたと言い訳していたらしいよ
親がおかしい案件だと思う
203 143人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 14:42
>>201
他害で取り返しのつかないことになりそうな状況で
自宅監禁以外に手がないなんてないから
204 144人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 14:58
>>203
それ以外の手というと、この世から…?
あとは病院くらいしか思い付かないけど、それだとお金無いと無理だしねぇ…
214 143人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 18:15
>>204
病院とか児相とか

>病院くらいしか思い付かないけど、それだとお金無いと無理だしねぇ…

引っ越ししたり監禁小屋作ったり監視体制作る費用があるなら
医療費助成と高額医療費制度でなんとかなるんじゃないかな
206 138人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 15:19
>>201
さすがにこれは。
親だからって子どもの人権無視していいわけじゃないよ。
子どもは親の所有物でもなんでもないのに。
207 136人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 15:29
>>206
事件の背景は分からないけど>>201の内容だと否定はできないなぁ
自分が親だとしたら、どうしたらいいか答えが思いつかないわ
208 141人目 200 2017-12-28 15:48
>>206
うん、人権は無視しちゃいけないと思うよ。
でもさ、息子にカンチョーされたり小突かれた子の人権はどうなんかな。
今後、もし性犯罪や傷害をしてしまった場合とか、考えるとさ。

そもそも人権って他者と最低限の協調が出来てこそ与えられるんじゃないかと思ったりする。

言いたくないけど、子供の親の人権もあるよね。
こんな気持ちのまま死ぬまで苦労する私の人権は...と負のスパイラルだわ。
211 147人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 17:47
>>208
心配な気持ちわかる
うちは18歳が近づいてるから、もしもの時に名前が出ると思うと
兄弟を養子に出そうかと考えてるよ
216 151人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 23:30
>>208
あなたはお子さんにどうなってほしいの?
お子さんのことを憎んでるの?
お子さん自身のことより他者や責められる自分が大事みたいに読める
よそのお子さんのことを考える前にわが子のことを考えるべき
親がよその子の味方になったら疎外感や喪失感や不信感でより他害が悪化するだけじゃない
そんなの被害受けた方も望まないよ、こっちのことはいいから自分の子ども見ろよ!と思うだけ
監禁だとか犯罪を仄めかすくらいなら他者と関わりを持たずに過ごせる所にでも引っ越せばいい
例え苦労の末とはいえわが子に対して愛情のない言葉に同意も同情も出来ない
自分の思い通りに子どもが育たないで苦労が多いことは人権侵害でもなんでもない
219 152人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 07:08
↑は>>208じゃないです。

うちのはアスペ併発だから本当に厄介。
どこかに書いてあったけど「俺様を嫌な気持ちにさせる奴が悪い」という思考で
その原因を自分で作りまくってることにはこれっぽっちも考えが行かないのが本当に腹立たしい。
何度も伝えても本当に聞こえないかのように「許せない」しか言わない。
207 136人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 15:29
>>206
事件の背景は分からないけど>>201の内容だと否定はできないなぁ
自分が親だとしたら、どうしたらいいか答えが思いつかないわ
205 141人目 200 2017-12-28 15:06
そうか、親がダメな案件だったのね...。
でもうちの他害男子、投薬済み、措置入院も数回してるけど、市からは「お母さん頑張って!」しかないんだよ。
こんなニュース見ると、自分に置き換えてしまう癖がついてさ。

冬休みだから1日ゲームしてるよ。
学校行っても(支援級)1日支援の先生ついてお絵描き。
お絵描きを辞めさせると先生相手に暴言暴力。
友達とも混じりたいけど、距離感ないから手が出てしまう。(挨拶で小突く、カンチョー)
カンチョーは女子にもするから女子父兄から我が家にもクレーム。
一緒に謝りに行っても、何度言っても止まらない。
支援員も1日張り付いてもらってるけど、子供の方が身軽なんだよね。
年が明けたら長期の措置入院をお願いするつもり。

つかれたよ。
209 145人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 15:57
ちょうどこんなtogetterまとめを見てたよ
まとめ主さん(この人自身は先生の立場)の考えに賛同できなくてちょっとなあともやもやしてたから何だかタイムリー

殴る・突き刺す子への対応
https://togetter.com/li/736889
210 146人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 17:00
一般論として子どもの特性や扱い方てのは
担任から次の担任に引継されるものでしょうか
212 148人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 17:59
>>210
目立つ子とか伝えておいた方がクラス運営に必要だと思われることは伝えていくと思いますよ。
うちの子の学校だとトラブルメーカー情報とか相性の悪い組み合わせとかは学年全体レベルで伝えられている様子でした。
220 153人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 07:28
>>212,215
ありがとうございます。
小学校入学後に担任にあれこれ言われて、検査を受けに行ったら
ADHDのグレーと言うことになりました。
とはいえ、通級の先生も小児発達の医師にもこれぐらいの子はいくらでも普通にいるんだけどね。
と言われる程度なので、具体的にどう配慮してもらったらいいのかまとまった物もなく、
強いて言うならちょっかいかけてくる子と離して欲しい、と言うのと
どうしても課題に取りかかるのに時間がかかることもある、ってことぐらいですが、
今年の担任がハズレ(通級の先生談)なので、次の担任には少し理解してもらえると助かるんですよね。
なんかまとまってなくてすみません。
221 154人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 07:43
>>220
今年の担任が外れなら引き継がれる時にその人の主観が入ってしまう不安があるね

どうしても伝えたいことは年度の始めに書く個人シートみたいなのに書いておく
あと4月末か5月頭に家庭訪問か個人面談があるだろうからその時に話しておく
それまで待てないか短時間で話しきれないなら新学期始まってから早めに面談をお願いする
配慮をお願いするだけじゃなく家庭でどう努力しているかも書いておくといいと思う
222 153人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 11:49
>>221
家での努力って具体的にはどんな感じのことでしょうか。
家では実はあんまり困ってないんです。おそらく本人も周りも。
宿題も学童で概ね終わらせてくるし、1対1なら指示が通らない訳でもない。
確かに気乗りしないときに課題に取り組まない時はありますが、
そういうときはではいつやるのかを自分で決めさせてやるぐらい。
親として努力とか工夫なんてなんにも…
224 156人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 12:00
>>222
そのまんま話したらいいと思うな
225 157人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 12:32
>>222
家で誰も困ってないなら、どこで誰が困ってるの?
困り感がないなら障害じゃないし配慮も要らないし、普通の子でいいんじゃない?
色々言ってきた担任が困ってただけなの?
論点が見えない
226 158人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 12:54
>>222
集団行動が苦手なタイプなのかな?
家では自分なりのルーティンで動いているからアラが目立たないのかな。
授業参観等ではどうですか?
227 159人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 14:12
>>220
担任によっては指示下手すぎ指導力無さすぎで、言うことがコロコロ変わる人いる
空気読み検定1級の子が1-2人、空気読み検定4-5級くらいのあとの子達はその子に追従、それでなんとなくクラスがまとまるが発達グレーあたりからの空気読み検定無級に対して担任ぶちギレ、というのよくある
たぶんその手の担任なのではとゲスパー
229 160人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:11
すみません>>220=>>228です。
授業参観では普通に授業受けていました。
特徴といえば
グループで前にでて発表の時の終わり、席に戻るときに次に出てきた子に何か言われたっぽくて、「なんだと」って感じに言い返そうとして、
先生に諌められてたという点ですね。
やられたことを受け流せない怒りっぽい点があるのは
直していかなければならないと思ってます。

今年の担任があんまりだったので、来年に向けてこちらから先に何か動くべきなのか、動くとしたらなにをどう伝えるべきなのか、
全てがまとまってなくてダラダラ書いてしまいました。すみません。
231 159人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:25
>>229
たぶんねー、それ先生がいけてない。あなたの子、目立つから、ちゃんとやってもらわないと困る!って感じなんだと思う
ちなみに授業参観用の授業はそれなりにおもしろく工夫してることが多いけど、普段の授業は先生自身がぐちゃぐちゃなのでは?抜き打ちで見に行ってみたら?
もちろん、「担任、上司によってはやり玉にあげられる」という問題点を抱えているタイプであることは謙虚に受け止めてさ。
234 162人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:58
>>229
1年の時にこういうことがあった
2年ではさらにこういうことがあるかもしれない
そう言うときはこう対処してほしい
とか伝えるなら具体的に言わないと
診断出てますんでお願いしますねーじゃダメだよ
236 163人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 20:34
>>229
結構それ困り感出てると思うけど
こういうのは困り感と呼ばないの?
237 164人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 21:55
私も>>230>>236の言うように、学校での困り感はハッキリしてると思う
担任はハズレかもしれないけど、他の子たちはそこまで崩れてないんだよね?
来年に向けて通級の先生と相談してもいいと思うな
215 150人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 18:34
>>210
担任の性格や人間関係による
一般的にはというのはわからない。
綿密に引き継ぐと、先入観に支配されやすくなり、改善の足かせになりうるから(あるいは面倒だから?)、ある程度真っ白な気持ちで出会うほうがよいという宗派(?)が本流かな、うちのあたりでは。
213 149人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 18:09
中学生双子なんだけど、
一方は生まれつき体に障害があるけど、成績はそこそこ良い。
もう一方は体には問題はなく、むしろ運動神経が良い方だったんだけど、最近学習障害の診断が出た。
あまりにも成績が悪いから心配になって受けたら確定。
下の子は小学生だけど、かなり成績悪い。
この先色々な心配が出てきた。
217 148人目 名無しの心子知らず 2017-12-28 23:39
はいスルースルー。正義や善意を装って弱ってる人を叩いて喜ぶ偽善者はスルースルー。
218 152人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 07:03
正直、憎いときもある
223 155人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 11:57
基本、担任同士の引き継ぎはないと思った方がいい
医師には今後どうトラブルの可能性がどんな支援が必要か聞く、
できれば意見書を書いて貰う
医師の言葉の方が学校には絶大な効果がある
230 156人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:17
家では困ってないってのはうちもそうなんだけど
発達障害児親のツイなんか見てても結構見かけるのであるあるなのかなーって感じがする
学校での「真の」困り事が見えてこないって言うけど
集団の流れに付いていけてないし気もそぞろ、お友だちとのコミュニケーションにも少し難があるって先生教えてくれてるよね
担任の先生に不信感あるなら通級の先生にご意見お伺いしてもいいと思うし
授業参観で子どもの観察したとき分かったりしないかな?
ぼんやりさんと言えばぼんやりさんではあるけど今自分がしないといけないことから意識が逸れがちなら今後困ると思うし
個別に声かけしてやってください、気にしてやってくださいはお願いしてもいいと思うなあ
普通級の子はお願いしていいのかゴメン、うちは普通級じゃないから分からないんだけど
232 156人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:34
>>230
えーっそうかな
私は何かちょっとひと刺激あるとそっちに全部持って行かれがちなのはこの先気にしといたほうがいいと私は思ったけど過保護かな
まだ一年生だからまだ許されるけど学年上がってもこうならうーんと思ったけどなあ
237 164人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 21:55
私も>>230>>236の言うように、学校での困り感はハッキリしてると思う
担任はハズレかもしれないけど、他の子たちはそこまで崩れてないんだよね?
来年に向けて通級の先生と相談してもいいと思うな
233 161人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 15:54
自己レス
235 154人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 20:26
学校での困りごとが見えてこないのに通級はしているという状況がよく分からない

担任の指導力不足も一因としてありそうだけど、本人にも親御さんにも困り感がないのね
先生に指摘されたことに対して一つ一つ対処法考えて実行してる?
担任が無理なら通級の先生にでも詳しく聞いてみては?通級の先生が困り感を感じていないのならただの担任の指導力不足 or担任との相性不適合なのかも

そうでないならおそらくこの先学年が上がるごとに集団での困りごとは増えていくと思う
早めに困りごとのポイントを親が把握して対処方法を考えていった方が今後楽になると思うよ
238 165人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 22:20
まともな通級教員だったら、ハズレと思っても保護者には言わないよ。
むしろ、通級の先生の資質が疑問だな。
大集団の普通級と、取り出しで少人数や個別では子供の様子や指示の通りが変わるの当たり前だし、
その辺含めてちゃんと普通級での様子や、担任・周りの子供達の困り感が分かってないんじゃないの?
502 375人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 20:52
>>238
昔猫に起こされたことがある。
母に起きなさーいと何度言われても起きなかったら、階下から猫がかけ上がってきてベッドの横で
「ニャー!!」と叫ばれたw
母はふざけて(私に手を焼いて)猫に「起こしてきて!」と言ったらしい

うちの子は猫の肉球で頬っぺたをフニフニすると基本的に穏やかに目覚めるよ
505 378人目 名無しの心子知らず 2018-03-06 17:48
>>502
猫アレルギーだから無理だけど
猫大好きなうちの子だったら大喜びで起きるだろうな
裏山

猫って頭良いよね
私は小さい頃飼い猫に遊んでもらってた
239 166人目 名無しの心子知らず 2017-12-29 22:27
小2の娘だけど、お店からおもちゃ盗んできてたわ…。それも一件じゃなく何件も…。
年末におもちゃ整理してたら、見覚えのないのがいくつが出てきた。
今日、お店に行って一緒に謝ってきたよ…。
盗ってない。盗ったと認めたと思ったら違う店名を言う。
嘘のオンパレードに腹がたった。
気持ちよく年末を迎えたかったのに、色々と残念だったわ。
みなさんは、良いお年を。
240 167人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 03:09
我が子憎さに発達障害児扱いしやがってハズレのくせに酷い!って話に同意してもらいたかったのかもしれないね
241 168人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 18:59
>>240
それだとしたら愚痴スレのほうが良かったのかな
小さいと子どものうちはこんなもんじゃないのかなあ…ってもやもやと
やっぱりおかしいのかなってざわざわをずっと持つもんね
黒だけど診断受けにいかなければ黒ですとは言われずに済むし私は分からなくもない

スレタイに学習ってあるから勉強の話はここでいいのかな
うちの子の通う学校には自学習が宿題に出るんだけどこれの意味がわからない
勉強のことだから他の親御さんには聞けないしみんなこれ出来てるのかな
お手本が校内に貼られてるけど、これやって何の意味が?としか思えない鈍さなので(私が)困ってる
242 169人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 19:15
>>241
4年の普通級だけど自主学習というのが毎日出てる
勉強系はもちろんマンガ描いたり担任にクイズ出したり
好きな歌の歌詞を書き写すのでもなんでもいいみたい
自分でやる事を考えて出来るようになって欲しいのが理由だとか

子は文句言わずにやってるけれど
親としては普通に計算ドリルとかの宿題で良いのにね
243 168人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 20:23
>>242
お子さん自主的にやってくれるならいいですね
うちは自由、何してもいいと言われると悩んで何も出来なくなるし親の私も何でもって言ったってそういう訳に…という気持ちです
学校の意図はわからなくもないけど何でもいいと言われるととりあえずページ埋めて提出する無意味な繰り返しに他のお子さんはならないのだろうか?
と想像してしまいます
244 170人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 20:57
>勉強のことだから他の親御さんには聞けないし

何で聞けないのか分からない…

何でもいいんだから、本人が苦手なものでも漢字でも計算でもやらせればいいのでは
全然無意味じゃないと思うけど…
本人が決められないなら親が決めてあげればいいんだよ
うちの子は戦国武将系を絵入りで1時間くらい掛けてやってたけど、
受験勉強始めてからは
塾の小テストの範囲の漢字だったり計算だったり、
塾の日で時間がない時は塾のテキストの白地図穴埋め問題(山脈やら工業やら各種)コピーしてノートに貼って
数分で終わるものでしのいでたよ
245 168人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 21:40
>>244
私は逆にどうして聞けるのかが分からないです
例えばうちの子が本当にひどい点を取ってきたことがあってひっくり返ったのですが
こんな点を取るのは我が子ぐらいだろうと笑われるかもしれないけど涙が出たんだと話した先の
ママさんのお子さんは更にもっと点数が下だったことがありました
勉強に必死な様子を見せると教育熱心だねwと返されることもあり以来勉強の話はよその親御さんに一切しなくなりました

無意味な…と言うのは私が実際に見た例ですがあいうえおで1ページ埋めて提出というものです
埋めてはあるし何でもいいはいいのであいうえおでもいいのでしょうが
一年生でもないのに大きい学年の子があいうえおを1ページ書くのは無意味ではと私は思ってしまいます
246 171人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 22:16
>>245
具体的な点数や偏差値を話すのは地雷だと思うよ

あいうえおは平仮名を覚える為じゃなくて字があまり綺麗じゃない子が綺麗に書く練習してるんじゃないの?
だったら無意味じゃないと思うけど
日記でも読書感想文でも何でもいいんじゃないの
248 168人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 22:37
>>246
さすがに具体的な点数は言ったことないです
後から子どもが何とか君は◯点だったと言って初めて知った形です
249 172人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 23:29
>>245
自主勉強に何を選んでるか、の話でしょ?
世間話の範疇で、
テストの点数の話とは全然違うじゃん
253 176人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 11:46
>>245
単純に今どきの子供は勉強するために「机に向かわせる」ことが必要だから、学習内容云々ではない。
自発的に机に向かわせることが目的です、って言われたよ。
高校生の娘が小2の時の話だから10年くらい前だけど。

とは言え、当時は「課題がない自由な勉強」や「自由時間」を過ごすことが苦手だった娘には困難だったようです。
だから私が問題やテーマを作ってやってました。
254 173人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 11:52
>>253
うちの子もそうなので私が課題作ってたんですがそれはダメだそうで…
異端みたいなので消えます
すみません
255 174人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 11:59
>>254
親が課題作ってるなんて言わなきゃバレなくない?
何か言われてもハイハイ言っときゃいいのに
247 169人目 名無しの心子知らず 2017-12-30 22:28
「何でもいい」に考えがまとまらずにパニクるのも
納得いかないことをやる事が出来ないのも特徴だから仕方がない
お子さんに具体的に提示してあげたらいいんじゃないかな?
うちの子が低学年のころまでそうだったから

うちは軽度の書字LDがあるから平仮名書く練習とかやったよ
あいうえおビッシリの子だって自分なりに考えて学習したなら無意味ではないと思う
250 173人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 00:27
勉強の話私は気を遣うけどなあ
例えば静香ちゃんのママが出来杉くんのママに子どもの勉強の話をするのとのび太のママにするのは同じじゃないし
のび太のママが出来杉くんのママにするのとジャイアンのママにするのとでは違うじゃん
251 174人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 00:41
ネットがあるしあえてリアルで聞かなくても、とは思うね
塾の情報収集でさえ、クラス違うと内容も変わるし
252 175人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 11:26
宿題の内容についてだよね?「何やればいいか困っちゃって〜」の会話から
成績の話になるのかよくわからない
そんなグダグダ悩むなら担任に聞けばいいって話
子供よりも親がこだわってしまって変な風に誘導しているように見える
256 177人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 12:40
発達障害の子はフリーで考えさせると選べないから
まず親が候補や範囲を絞って、その中から選ばせるようにしていくと良いといっていたよ
自由課題も同じじゃないかな
257 178人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 13:52
年賀状、好きな電車だのSLで作る気満々だったところに、普通は干支とか正月の風物詩を入れるんだよと言ったらやる気無くしちゃった
失敗したな
258 179人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 14:33
>>257
うちは好きにやらせたら犬と関連のないポケモン数体と
小さい文字であけましておめでとう、いつかあそんでね、って書いてた。

小3なんだけど、学校で年賀状の書き方みたいな冊子をもらってきて見てるはずなのに全然参考にしてない…
259 180人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 15:11
>>258
「いつか」遊んでね…ってところが泣ける…orz
266 179人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 17:49
>>259
それが2日に一度は遊んでる子なんだよw

そこは今年もたくさん遊ぼうね、とか書くところでしょう…と思ったけどツッコんだら機嫌悪くするからそのまま出しちゃった
260 181人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 15:30
自主勉強って何させていいかわからなくって〜、どうされてます?
って普通に道端で会った近所のお母さんたちに聞いてたわ・・・
絵日記やらクイズやら調べものやら、果ては市販の問題集コピーして貼り付けたり家族や先生の似顔絵を描いたりとわりと何でもありな感じだった。
うちは漢字LDなのでほぼ漢字練習だけだけど特に何も言われたことはないや
265 184人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 17:08
>>264
だよね
だから出来杉くんママに聞いても無駄だろうし逆も意味がないと思う

>>260
うちは市販の問題集はアウトで怒られた親がいると聞いた
261 182人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 16:13
節約したいけど具体的な例が思いつかないなら知り合いにオススメのお店や料理、
実践してる節約術を世間話として聞けばいいよ、というアドバイスに
それに対して「お給料を教えるのは無理」とか「経済状況が違うから参考にならない」という反応は筋違いだよね

親や子どもの雰囲気や懇談会、我が子や他のお友達からの情報で
いやでも自分のクラスの出木杉くんレベルの頭いい子って分からない?
262 183人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 16:45
>>261
分かるの?
クラスの子の顔も知らないからびっくりした
263 183人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 16:50
って言うか何か微妙に間違ってない?
お給料は教えられないは点数や偏差値(?)のことかと思うけど
点数はわざわざ言わないまでも点が悪かったって世間話をどうも変に変に話転がしてないかい
あとお受験で難関校に行く子と地元の公立にストレートで行くような子と下手したら既に落ちこぼれてる子じゃ自学のレベルも違うんじゃないかな
264 177人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 16:59
出来杉くんと同じことをやらせても向いていないと思うんだよね
彼らは学校の宿題を5分で読める字で仕上げてくるけれど、
うちの子は宿題に30分かけて読めない字だから
265 184人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 17:08
>>264
だよね
だから出来杉くんママに聞いても無駄だろうし逆も意味がないと思う

>>260
うちは市販の問題集はアウトで怒られた親がいると聞いた
267 185人目 名無しの心子知らず 2017-12-31 18:36
隠していた宿題のプリントが大量に出てきた
やっていないのや、やり直しのプリント40枚ほど
あー頭痛いな・・・
268 186人目 名無しの心子知らず 2018-01-01 01:09
はっちゃけてクラスのほとんど全員に年賀状出すとか言いだした
書くの遅いから投函したのは大晦日
何枚リターンがあるんだろうね
去年は2枚しかこなかったのによくやるよな…
269 187人目 名無しの心子知らず 2018-01-01 22:06
>>268
ハガキ代もかかるんだから、仲良し5人くらいまで!とか決めたらいいのに
今更だけど
270 188人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 11:58
逆に一枚も送らない、届かない我が子も心配になってくるよ
今の連絡網は住所なんて載せないし
地域によっては連絡網すら無いから仕方がないのだろうと思い込んでる。
271 189人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 12:10
うちの子はいちばん仲良しの子に張り切って年賀状を書いたけど
住所を知らなくてその子の家に訊きに行ったよ
学期中に訊いておけとあれほど言ったのに
272 190人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 12:40
1ヶ月間こどもに年賀状送るために友達の住所を聞いてくるよう言ってたけど連日忘れてしまうのを繰り返したよ
冬休み前の懇談会でコミュ障ながらこどもと仲のいい子のお母さんにLINE聞いてたから
恥ずかしながら私が住所をLINEで聞いて回ったよ
そのおかげでこちらの住所もちゃんと伝えられてその子からも年賀状届いたからもう小1の今はこれでよかったと思ってる
子ども同士で住所聞いて年賀状の宛名からご挨拶まで全部できるようになるのはいつなんだろう…
273 191人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 13:08
ここ毎年、ラインで住所を聞かれてこちらも聞き返す、をしてる
この年末もやってたわ
274 192人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 13:08
というか、親がそこまで干渉してまで年賀状って出さないといけないかな
うちは先生と、縦割り活動でお世話になってる上級生には出すよう言ったけど、あとは本人に任せたわ
275 193人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 15:27
>>274
おっしゃる通りだけどケースバイケースだと思うよ。
向こうも出してもらって当然思うくらい仲が良くてもこっちの子は年賀状の存在自体を忘れちゃうし、それが元で疎遠になったらつらい。
本人は自分が原因でも切れるだろうし、親が先回りしてセーフティマットを引かざるを得ない。
280 197人目 名無しの心子知らず 2018-01-03 08:54
>>274
うちも友達には出さず、先生には親主導で出させていたけど、その先生ですら中学に入ったら「年賀状くれたの山田だけだよありがとう」と言われたらしい
男子校だからあっさりなのかも
友達同士はアケオメLINEかツイッターのアケオメ投稿1つで全部終わったことになってるみたい
276 194人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 17:03
先回りのセーフティーネットね、大事だよね。
所謂「あなたは?」の返しができない子(高校生)なんだけど、
好きなアーティストや趣味を訊かれても答えて会話が終了してしまう。
興味なくても相手に同じ話を振る、もらったらお返しをするなどの礼儀的なことは定着するまで難しいよね。

去年高校入ってからできた友達から年賀状きて、住所のやりとりしたの?って訊いたら訊かれたから教えたよーってさらっと言われて軽く目眩したよ。
中学入学当時の年賀状のやり取りと同じことが3年後に来ただけで私の気が抜けてただけなんだよね。

私自身は年賀状ってシステムが好きではないので、こちらから新たに出すことはなく、出して良いか訊かれたら住所交換して出すくらいだし、何より子どもがめんどくさがって何年かに一度しか自分からはやらないし。
ことしは張り切ってやってくれたから事なきを得た。
277 195人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 22:11
年賀状なんてどうでもいい。
義務が増えすぎて。総合的なキャラクターで子供同士みているのに本来の良さが、消える。

子供が可愛そう‥。
278 189人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 22:49
うちの子は絵を描くのが大好きだし年賀状喜んで書いてたけどな
学校や習い事の先生にも全部手書きで書いてる

友達から来たのは手書きじゃなくて写真の年賀状だったから普通の子は嫌なのかね
279 196人目 名無しの心子知らず 2018-01-02 22:54
>>278
絵が得意でもない子は好きじゃないんじゃないかな?
でもオール手書きの年賀状私ならもらったらすごく嬉しいな
もらえた価値ある!ってすごく喜んじゃう
281 198人目 名無しの心子知らず 2018-01-04 16:23
漢字の音読み訓読みが出来ないんだけど
どうしたらいいかな?
漢字ドリルとかさせてもただ書いてるだけで意味を覚えないから
教科書も読めなくなってる
282 199人目 名無しの心子知らず 2018-01-04 17:29
>>281
初学は家?学校?
初学が学校だとダメなことが多い

家で、親がゲーム方式をとる。エサ上等ニンジン上等
親が相手できないならゲーム、タブレットで入力(インプット)
いきなり書かせるとインプットできない子一定数いる
283 200人目 名無しの心子知らず 2018-01-04 17:42
何はともあれ、一に音読、二に音読じゃないの
284 199人目 名無しの心子知らず 2018-01-04 18:10
>>283
それは定型寄りのためのセオリー
285 201人目 名無しの心子知らず 2018-01-05 00:20
>>283
その音読が大嫌いでやらないから困る
家にある本を読むって宿題出たから図鑑読むね!(写真みてるだけ)とか
教科書ですらまともに読まない
テストの問題もちゃんと読まない読めないから0点とか結構ある
286 202人目 名無しの心子知らず 2018-01-05 00:24
>>285
良かったらでいいんだけど、読めない理由があるなら教えて欲しい
287 201人目 名無しの心子知らず 2018-01-05 07:45
>>286
うちの子の場合は
文章の意味を理解できない
絵本読んでも話の内容を理解できないから
ただ文字の羅列を読んでるって感じ
家にいて説明しながら読むと理解するけど
学校だとそうもいかない
読むの面倒くさい、漢字を正しく読めない
意味が理解できない 適当でいいや
そんな感じ
289 204人目 名無しの心子知らず 2018-01-05 13:34
>>285
音読の宿題、図鑑同じ
学校の読書の時間に好きな本を持っていくんだけど、図鑑か絵や写真多めの本ばかり
同級生は、残念ないきもの辞典とかかいけつゾロリとか読んでるのに
288 203人目 名無しの心子知らず 2018-01-05 08:18
LD(書字読字障害)の診断おりていたりする?
その状態なら授業うけていてもつまらないだろうね
学校いって授業うけていることを誉めてあげてね
290 205人目 名無しの心子知らず 2018-01-05 17:00
学校で教えてくれないシリーズがえらく気に入ったようで、良いんだけど嬉々として学校にも持って行くのがちと恥ずかしい
もう高学年なのに
291 206人目 名無しの心子知らず 2018-01-06 11:36
LD子の通知表、一学期に比べて(三段階評価の)一番上がいくつか増えてた!
テストの成績自体は変化ないと思うんだけど、普段の自主勉の量とか漢字練習の量とか(成績には結びつかないが努力だけはしてるって事)が評価されたのかも。
担任の先生が見ててくれてるんだなと思えただけでも嬉しい
292 207人目 名無しの心子知らず 2018-01-08 10:39
ADHDと自閉の小二男児
通常の体育の授業では問題なく走るやボールを投げる蹴るは出来る方だと言われてる
昨日初めてアイススケートをしたのだけど、
「体幹」と「バランス感覚」が弱いのが如実に見てとれた
本人楽しんでいたからいいけど丸一日終始こけまくってケガがないのが不思議なくらいだった
約6時間のあいだ毎分転んでいたといっても過言じゃないとおもう

アイススケートが上手く出来るようになるとADHDの子でも直立でフラフラしたり
すぐに何かしらに寄っかかったり、姿勢悪かったりが改善されるかな?
293 208人目 名無しの心子知らず 2018-01-08 11:48
>>292
体幹を鍛えればアイススケートも上手くできるしもたれたりも減る気はするんだけど、アイススケートを続けることで体幹がきたわるかどうかは…
うちの子ももたれたりダラダラしたりが多いのでその辺わかると嬉しい。
296 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 00:45
>>292
低緊張があるのでは?
医師に何か言われてないの?
体幹のことまではわからないけど、某スポーツをやらせるのはいいことじゃないかな
今はコケてばかりでも好きならきっと上達すると思うよ
294 209人目 名無しの心子知らず 2018-01-08 14:46
嫌々やることは身につかないから
本人が乗り気になってるなら、滑れるようになりたい→頑張る→結果的に体幹しっかり
はあるかもしれないけど
うちの子みたいに般化が苦手なタイプなら「リンクの上に限る」とかあるかもw

あまり期待かけすぎるのもなんなので、身体を動かす余暇を一つ増やせた、
くらいで通えばいいんじゃないかなあ

そういえば自分も小学生のとき、ローラースケートとかアイススケートやったな
運動苦手でも意外と楽しめたのを覚えてる
295 210人目 名無しの心子知らず 2018-01-09 15:38
英語、はなす方はなんとかついていけるけれど
読み書きが壊滅的
漢字もだけど書くのほんとに弱いわ
297 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 01:12
中2男子ADHD
個別指導の塾で英語と数学やらせてるけど成績が上がらない
あまり塾に行きたがらないし、今日は遊びに行って帰宅が遅くなり、塾行く時間に大幅に遅れた

帰宅して話をしたところ、やる気が出ないから塾を止めたいとのこと
1日1時間勉強するならいいよと言ったら、それも無理だと言い出したので、そんなに勉強嫌いなら高校は公立、大学はなしねと言ったら泣き出した(その後大学については勉強やる気になったら行ってもいいと訂正)
本人は推薦で私立高に入りたい気持ちがあるらしい

私は自分で勉強やるほうだったから親に勉強やれといわれたことがほとんどなく、子どもにも言いたくない
学校行かせるなら最低限の勉強はしてほしいけど、それもできないのなら私立の高い学費はもったいないから公立に行ってほしい

でも子どもは納得できないらしい
うーんどうしたらいいものか・・
298 212人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 01:20
>>297
>自分で勉強やるほうだったから親に勉強やれといわれたことがほとんどなく
これ私もわかる
勉強なんて言われなくてもしてたしそれが当たり前だと思ってたから子どもがやりたがらない理由が分からない
勉強やらない ←何で?って先ずそこから
別スレで定型でもやらない子いるでしょって呆れた感じに言われたけど
定型なのに勉強やらないってのはどういう…って全く理由がわからない
302 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 01:39
私が書き込んでる間にレスいただいててたんですね、すみません

>>298
知能的に偏りがあるせいか、数学と英語が特に苦手で
社会理科は平均以上取れてて、国語も苦手
苦手だから伸びない→塾に行き渋り行っても頭に入らない→さらに苦手に
のループになってる感じ
299 213人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 01:30
>>297
私立はお金がかかるってお子さん知らないのでは?
確かに気持ちは分かります
でも大学入学までずっと勉強しろと言い続けるの大変じゃないですか?
オススメは一般の塾がよく行ってる公開テストを受けることですかね
自分の志望校への合格ラインに達しているか否かや順位や判定を客観的に見れば少しはやらなきゃいけないかなと感じるかもしれないです
もちろんお子様によりけりなのは重々承知の上です
303 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 01:52
>>299
> 私立はお金がかかるってお子さん知らないのでは?
それは子どもに勉強する気がないならお金がかかる私立には行かせられない、公立ならいいから一般受験してねと(うちの県の公立は推薦はないので)話をしました

公立受験にするなら今後一切勉強しろとは言わないとも話したし、大学には勉強しなきゃいけないから勉強したくなったら行ってもいいと話して

公開テストは塾でも受けられるはずなのに受けてる様子がなく・・息子の成績ではいい点取れないとわかってるので受けたがらないのかなと思います

知能検査は受けてるため無理させてもそんなにいい成績取れないのはわかってるのでそれも複雑です

ただ親子で希望してる私立校ならもうちょっとがんばれば手が届きそうなので歯がゆい感じです
300 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 01:30
具体的な数値だと今の成績だと偏差値45前後の高校が妥当かと
親子とも入学を考えてた私立は50ぐらいで、理由は入りたい部活があるから
少し成績を上げれば内申で推薦基準に達するのでハッパをかけるつもりだったけど、下のレベルの私立でもいいといい出した
勉強に自信を失ってる部分もあるのだろうけど・・

偏差値45程度だと公立はかなり荒れてる可能性もあったから、親としては息子に私立を勧めてきたからその影響かなと思う

荒れてるのは気になるけど、勉強する気もないのに私立に入れるのはお金がもったいないし甘やかしにならないかなとモヤモヤ・・
301 213人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 01:35
>>300
お子さんの「推薦で私立」という言葉に少し本人の甘えを感じました
推薦で私立は勉強せずともほぼ100%合格するのを知ってるんでしょうね
私が親なら「ろくに勉強しないあなたを学校が推薦できると思う?私立でもいいけど一般入試で入りなさい」って言っちゃいそうです
304 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 02:00
>>301
そうなんです
そういう話もして、もう少し成績を上げれば志望校に入れるという話もしました
そうすればモチベになるかなと

でもそれが逆効果で甘えになって自分の成績で入れる私立でいいと言い出して
それでさすがに、勉強する気がないならお金は出せない、公立を一般受験しなさいという話に行きつきました

親の本音としては偏差値低めの公立は荒れてると聞くので、面倒見のいい私立に行かせたいのですが・・

中学生で毎日1時間の勉強もできないというのはADHDだからなんでしょうね

もう少しお互い冷静になって話しあうことが必要ですよね
受験まではまだもう少し時間があるし
305 213人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 02:09
>>304
夜分遅いところお返事ありがとうございます
これまでレス等拝見したのですが、そもそもご本人さんに『本当に高校行きたいという気持ちはあるのかな?』という気がします。
もし「行きたい」と言っているのなら「何で行きたいの?高校も中学と一緒で勉強しなきゃいけないところなんだよ?勉強嫌いなんでしょ?義務教育は中学までだし別に高校は勉強したい人だけ行けばいいんだし」と私なら詰め寄っちゃいそうです
お子様が高校進学を望む理由は何でしょうか?
動機が何となくあまり見えなくて。
306 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 07:05
>>305
こちらこそ夜遅くありがとうございます
私も同じように学校は勉強に行くところだから勉強が嫌なら行かなくてもいいと言いました
行きたいとはっきり言ったわけではないけど、高校は行くものと思ってるようだったので、ここまで書いたような話になりました

高校行きたい理由は定型のお子さんや私のときとあまり変わらないと思います
やりたい部活があるとか中卒では就職先が見つからないとかみんなが行くからとかそんなところだと思うし、現実的なところ中2の子が考えられる高校に行く理由は大体その程度でそれはしかたないと思ってます
将来的に目指しているのは学歴が必要ない職業でただその職業につけるかまではわからないので、別の進路に進むことも考えて高校大学について話をしてきました

同じく発達障害の長男が高校生で中学の頃までと同様淡々と通ってます
長男はかなり勉強してるので勉強するところというイメージも次男にはあるかもしれませんがそれが嫌そうだと今まで感じたことはありませんでした
長男は中学のとき次男より成績は悪く通ってるのは底辺レベルの私立高で、次男はその辺のところもなんとなく把握してるので長男に対し大きなコンプレックスを持ってる様子はありません

中学生活は大きな問題なく通えてるので、その延長と考えているのではないかと思います
長男や仲のいい知り合いに高校生がいるので、高校生活のイメージはかなりできていて学校生活そのものに不安を抱いて行きたくないと思ってるようには感じられません
こんな感じなので私立は行かせられないけど公立高校をという話をしました
今時中卒というのは現実的ではなく高校までが実質的な義務教育という感覚を持ってるのは、親子周囲と共通する価値観でそんなものかと思っています

一番問題なのは子どもが言ってるとおり勉強にやる気がおきない、そこが大きいかなと
そこまでやる気が出ないのはやはりADHDの特性のせいかなと思ってます
307 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 07:20
長々とすみません
もう一つ説明すると、勉強ができない原因の一つに発達障害特有の能力の凸凹にあると思います
能力そのものが高ければ勉強ももっとできてやる気が出たんだろうなと思うし、一晩明けて冷静になってみると親として申し訳ないような少し不憫な思いも湧いてきています
308 214人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 07:51
個別指導塾より家庭教師の方がいいかもしれないね
309 215人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 07:58
さすがにこのご時世中卒は難しいのでは
310 216人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 08:26
>297
>学校行かせるなら最低限の勉強はしてほしいけど、それもできないのなら私立の高い学費はもったいないから公立に行ってほしい

うちは今高校生だけど、同じことを大学受験に置き換えて話す毎日
100%進学志望の学校だから、学校も進路指導は進学しかないし、本人も「大学行かないと始まらない気がする」と
それなら勉強しろと言ってもしない
じゃあ大学にナゼ行くのか?と聞けば「大学なら好きな科目ばかりだから出来る気がする」
これでは無理な気がする
いつまで面倒見なきゃいけないんだろうね
311 217人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 08:43
中卒なんてよっぽどコミュニケーションに長けていて才能がないと大変だと思う
312 218人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 08:56
>>311
起業して学歴なくてもここまでできるみたいなこと言ってる人は本当に稀で生まれながらの才能があると思う
314 219人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 13:25
>>311
昔ならともかく今時成功してる中卒は、なんだかんだ親が知恵と資金力とコネを駆使してバックアップしてるんだよね…
313 215人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 08:58
たったの15歳で、朝から夕方まで気を使い続ける集中し続けるって難しいと思うわ
発達障害の子はさらに7かけ8かけだから、高学年の子が働くようなものだよね
怒られやすい、気を使えない、疲れやすい、忘れっぽい、気が散りやすい、イライラしやすい、注意を素直に受け取れない
あまりに現実離れした話だと思う
315 211人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 14:32
皆さんレスありがとうございます
まず中卒というのは考えてませんでした
感情的になって息子にはちらっと話したけど、息子もそこまでは考えてなさそうだったので公立高という話をしました

能力の偏りや特性を考えるとこのまま塾に通わせてもいやいや通うだけになってしまいそうです
長男がネット学習してるのでそれをすすめてみたものの難色を示してる状態で・・
根気がないので難しいかもしれませんが、私が頑張れば何とかなるかもという思いもあります
塾に対していい印象がないので他に変えてもしかたがない気もするので、とりあえずネット学習を考えてみようと思います

私自身言われなくても勉強するタイプだったので、勉強しろというのに抵抗があったけど、子どもが年齢より幼いことを考えたら仕方がないのかなと
お金をかけても無駄なら、手間をかけるしかないですよね

息子の流されやすい性格のことを考えたら、ここで公立行けと突き放すより、勉強に気持ちを向けさせて私立に入る方向に持っていったほうがいいような気がしてきました

しばらく冷却期間を置いて少しずつ話し合いいきたいと思います
316 220人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 16:28
うちの子何やっても手抜き
頑張っても評価もされない
金だけが無駄に飛んでいく
もう全部やめさせて土方にでもするか
嫌気がさしてきた
325 228人目 名無しの心子知らず 2018-01-12 00:14
>>316だけど結構前にやった学校が実施する
学力検査みたいなののプリントが返ってきた

勿論一般的にみたら底辺なのは解るんだけど
間違ってる所を観ると自分で一生懸命解らないなりに
工夫して解こうとしてる所や
惜しい所が沢山あって泣けた

本人は平気でやる気なさそうに見えてたけど
実は影で自分なりに頑張ってたんだな
酷いこと言ってしまって後悔してる
もっとわが子を信じて応援してやろう…
326 229人目 名無しの心子知らず 2018-01-16 10:31
>>325
本人も「努力したけど結果がでない」事が悔しくて悲しくて、でもそれを悟られたら自分も周りも傷つくから自分を守る為にヘラヘラしてるしかないんだろうね。
分かりすぎる。
うちは今小4だからまだ何とかついていけてる(漢字はもう無理だ)けど、中学になったら英語も始まるし教科書やテストの文字も小さくなるし読むべき量も増えるし、絶対無理だわ
328 231人目 名無しの心子知らず 2018-01-16 14:02
>>326
漢字、無理だと学校の漢字テストなどどうしてますか?
うち小2で漢字がもうギブアップ
やっと1年生の漢字が定着してきたかも、位の有り様
書き順もめちゃくちゃだし、書き足したりして、図形を書いてる感じ
今後どうしていいかわからない
本好きなので読みは四年生くらいまでは読めると思う
329 232人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 07:41
>>328
>>326です
本好きなの羨ましい!うちはLDの中でも読字メインアウト書字もそこそこアウトだから、本なんか読めないよ。今まで一冊も読み終わった事ない
本が読めたら、漢字の読みだけでも覚えられそうだね
学校の漢字テストは、出題される10問を前日に一夜漬け。完璧に覚えて、10問を最初から最後までノーミスで書けるようになるまで終わらないエンドレス。
こうしてテストは何とか乗り切るけど、1日後には全部消えてる。徒労感半端ないよ
330 233人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 08:01
>>329
それって、主治医かどなたかにそうアドバイスされたんですか?
331 234人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 08:34
>>330
まさか。病院の先生には
「やっても人並みになるのは無理で努力は無駄だから、だったらタイピングの練習した方がいい」って言われてる
家でテスト対策するのは、本人が0点は嫌だと言うから。じゃあ出来ることはやろう、って感じ
333 233人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 11:17
>>331
私はなかば諦めてしまってる
お子さんも努力してえらいね
332 235人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 11:06
>>329
うちも同じような感じで低学年の時の漢字テスト前日の悲壮感は半端なかった
ただそれを繰り返しているうちに本人なりに工夫するようになり漢字部首カードも併用するようになったらだいぶ楽になったよ
定型の子レベルの字を書くのは無理と本人も悟ったようで100点じゃなく再テストにならないギリギリのラインを探るような勉強法に変わってきた@小4
ただ、ローマ字が始まって深刻な英語LDがあることがわかり中学以降のことを考えると戦々恐々・・・
334 236人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 16:05
>>329
教えてくれてありがとう
親子で頑張っているんですね、素晴らしいです。
お子さんも良い100点取りたいという気持ちがあるのは、今までの周りの環境調整も良くできてた証拠だね

うちはもう本人も諦めてるのか、頑張りもしない
どうしたら頑張る気持ちが湧いてくるのかずっと悩んでる
329 232人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 07:41
>>328
>>326です
本好きなの羨ましい!うちはLDの中でも読字メインアウト書字もそこそこアウトだから、本なんか読めないよ。今まで一冊も読み終わった事ない
本が読めたら、漢字の読みだけでも覚えられそうだね
学校の漢字テストは、出題される10問を前日に一夜漬け。完璧に覚えて、10問を最初から最後までノーミスで書けるようになるまで終わらないエンドレス。
こうしてテストは何とか乗り切るけど、1日後には全部消えてる。徒労感半端ないよ
330 233人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 08:01
>>329
それって、主治医かどなたかにそうアドバイスされたんですか?
331 234人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 08:34
>>330
まさか。病院の先生には
「やっても人並みになるのは無理で努力は無駄だから、だったらタイピングの練習した方がいい」って言われてる
家でテスト対策するのは、本人が0点は嫌だと言うから。じゃあ出来ることはやろう、って感じ
333 233人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 11:17
>>331
私はなかば諦めてしまってる
お子さんも努力してえらいね
332 235人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 11:06
>>329
うちも同じような感じで低学年の時の漢字テスト前日の悲壮感は半端なかった
ただそれを繰り返しているうちに本人なりに工夫するようになり漢字部首カードも併用するようになったらだいぶ楽になったよ
定型の子レベルの字を書くのは無理と本人も悟ったようで100点じゃなく再テストにならないギリギリのラインを探るような勉強法に変わってきた@小4
ただ、ローマ字が始まって深刻な英語LDがあることがわかり中学以降のことを考えると戦々恐々・・・
334 236人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 16:05
>>329
教えてくれてありがとう
親子で頑張っているんですね、素晴らしいです。
お子さんも良い100点取りたいという気持ちがあるのは、今までの周りの環境調整も良くできてた証拠だね

うちはもう本人も諦めてるのか、頑張りもしない
どうしたら頑張る気持ちが湧いてくるのかずっと悩んでる
317 221人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 17:02
通級のファイルへの担任からのコメント
「テスト前にすごく頑張って勉強している様子が伝わります。これが長期的に定着できればいいですね!」
励ましてくれてるんだろうけど
それができなくて困ってるから障害なんだっつーの
勉強した全て(主に漢字や読み書き)が長期的に定着せず抜けてくからLDなんだよ
321 224人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 23:59
>>317
今まさにその定着しないと自分の行動でで凹んでたー
明日学校全体でやるテストで冬休みにも大量のプリントを貰って2人で頑張ったのに、今日になって全部頭から抜けてるのが判明してね
何年かぶりに怒鳴りつけてしまった
怒鳴って出来るようになるわけじゃないのにね
まだ受け入れられてないのかと自分が情けなくなってしまった
323 226人目 名無しの心子知らず 2018-01-11 14:00
>>321
ほんとにね、常識の遥か上の予想以上に抜けていくよね
これだけの努力して勉強してたら、普通の子なら難関校余裕で行けるでしょってくらい努力してるのに
直前の一夜漬けでいい点取るもんだから、ちょっと期待しちゃうんだよね
で、予想以上の抜けを見せつけられて動揺するの
318 222人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 17:53
同じようなこと書かれた小4LD

忘れ物が多いのも名指しじゃないと指示が通らないのもそうなのよ
突然出来るようになったと思ったら全部忘れたり
波が大きすぎて見ているこっちがツラい
319 222人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 17:58
上の書き込み見て
土木作業員ってコミュ力高くなきゃならん
要領良くやらないとキツイ言葉で怒鳴られるし
ボケーッとしてたら命に関わる大怪我をする
意外と難易度が高いような気がする

注意欠陥&LDあり学力もコミュ力も低いうちの子には
ガテン系すら無理なのかと
凹むよ もう
320 223人目 名無しの心子知らず 2018-01-10 18:54
実家の父が土木の現場で働いてるけど、DQN多いんだよね……
療育受けてた子のほうが相対的にマシに見える可能性はある
堅実にやって手に職つければ長く働けるかもしれない

あと現場の人間関係は期間限定なのと複雑でないからその点はいいかも

私は良くないことだと思ってるけど、うちの父がよく言うのは
「仕事は教わるもんじゃない、周りを見て自分で覚えるもんだ」ってやつ。
そういう考えの人が多いので、受け身な子には辛そう
322 225人目 名無しの心子知らず 2018-01-11 13:08
>数日後、1年生4クラスのうち1クラスの生徒がストーブで弁当の肉を焼いたため、担任がこのクラスのストーブを撤去し、職員室に持ち帰った

やりそうで怖いw
324 227人目 名無しの心子知らず 2018-01-11 14:08
英語のテストでピリオド、コンマと?が全部抜けてて、文で答えるもの全問マイナスくらったことあったよ
国語も句読点抜けがち
理科と社会も内容は覚えてるのに、正しく漢字が書けてるものの方が少なかった
数学は自分で書いた0と6がごっちゃになってるし
本人も、頑張ったし覚えて書けたのにと悲しそうにしてたわ
327 230人目 名無しの心子知らず 2018-01-16 10:46
中1
冬休みの課題だった30問の英文暗記
毎日1回15問の自主テスト→テスト直し
休み明けテストけっこう良かった
本人も嬉しかったのか、出先だったのに電話してきた
定期テストは範囲が広いからとても覚えきれないけど
プリント1枚程度だと頑張れるみたい
ミスを減らす工夫も毎日のように考えてた(もちろん一緒に)
これで英語の成績が上がるわけではない
でも、工夫して頑張れば形になるって実感できたらいいんだけど
335 236人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 16:11
うちも年齢上がって覚え方の工夫が自分からできるようになったらいいな
タイピングの練習のためローマ字を少しずつ覚えてるけど、字体の違う小文字をみて何で違う書き方なのか?って聞いてくる
自分はそんなこと思ったこともなかったので、やっぱり英語LDもあるってことかな
字の認識に問題があるのか
336 237人目 名無しの心子知らず 2018-01-17 19:57
うちも英語LDありそうな新中1
大文字はなんとか読めるところまで行ったがABCの順番は分かってない
もちろん小文字はさっぱり
小文字が並んだら単語になって綴りを覚えて意味を覚えて書けるようになって
それが並んだら文章になって
それについて英文で答える
なんてハードル高すぎるって!
337 238人目 名無しの心子知らず 2018-01-19 08:52
うちも中1だけどホント全てが厳しい
提出物だせない、忘れ物多い、
プリント類の整頓はできない、
宿題の存在自体忘れてる&やらない
字はきちんと書けない、

本人は興味ある事にしか努力しないし他人からの目もまったく気にしないから
成績ガタ落ちでも気に留めない→改善しないの負の連鎖だわ
どうしたらいいの…
338 239人目 名無しの心子知らず 2018-01-20 08:42
今度インチュニブ飲ませる事になった小4なんだけど薬の効用や目的本人に知らせてますか?
本人は普通級で多動はなくもの忘れが酷いくらいにしか思ってなくて告知してないんだけどそろそろ自分について話しておいた方がいいのかな。
少し前はストラテラのんでてその時はアレルギーの薬と言って飲ませてました。
339 240人目 名無しの心子知らず 2018-01-20 08:59
>>338
頭がもやもやする、と本人も言ってたから、忘れ物とかしないように助けてくれる薬だよって言ってます
340 241人目 名無しの心子知らず 2018-01-20 09:18
>>338
ネットで検索出来ちゃう時代なので、どんなに処方箋など隠してもいつか分かるんじゃないかな
薬自体に印字されてたりするし
341 242人目 名無しの心子知らず 2018-01-20 13:53
>>338
小一だけど微妙に話してます
ワァー!!っとなっちゃうのを抑える薬だよ
ただ今のところ効き目があるのかないのか分からない
副作用の低血圧は出てないけど眠気が出てる
1度授業中に爆睡してしまった
副作用は服用してから5時間後くらいがピークらしいけど、
それ関係なく急に睡魔に襲われるらしくて継続するか考え中
342 243人目 名無しの心子知らず 2018-01-20 16:09
>>338
あー、もう話した方がいいと思うけど。
学校のパソコンで調べてきて一人で傷ついたりしはじめる年だよ
343 244人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 00:07
えー、素朴に驚きなんだけど、
「何の薬か」知らせずに薬を飲ませたりするんだ・・・
つか、説明しないどころか別の病気の薬って嘘つくなんて意味がわからない
344 245人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 08:15
うちは小3で診断おりたんだけど、薬始める前から凸凹の話とかしてた。
コンサータ飲み始めてから「薬飲むと頭の中の霧がなくなる!」って喜んでた。ADHDであることを自慢げに友達に話してると聞いてちょっと焦ったけど。でも友達関係は崩れなかった(友達もADHDと言われても何のことかわからずで助かった)のでよかった。
LD(書字障害)は、もう本人も開きなおって「できないからやらない」ってなってしまった。
今は普通級に在籍しながら療育に通っていて、中学から支援級在籍が確定しています(小6です)
345 246人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 08:20
そこは別に責めるべきところではないよ
同じ障害でも子どもの性格や理解力や受け取り方や落とし所は千差万別なんだよ
がん告知と同じで告知するのが大半であってもされたくない人がいることを否定しちゃいけない
この薬の場合は親がそれを判断しないといけないし、
本人にいつ伝えるかは親が決めることなんだよ

個人的には小4なら障害のことと薬のことは調子のいい時に話していいと思う
ただもし現時点で自己肯定感低いとかネガティブになりやすい子だとタイミング難しいね
351 251人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 12:25
>>345
個人的には
タイミンタイミング言っていて
伝えそびれて
そうこうしているうちにネガティブさが強まっていく一方だった
早すぎじゃないの?、くらいなときに
ポジティブに伝えたほうが
うまくいくパターンが多いように感じる
もちろんその子次第親次第で
例外はあるだろうけど

漠然と後回しにするデメリットは
すっごく感じる
352 247人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 20:06
>>348 >>349 >>351
スッゴく参考になった。ありがとう!
子供に即!告知する自信はまだないけど、このままうやむやに…って言うのはムリがあるしやまめておこうと思いました。

中学受験があるので合格決まって落ち着いたら…もし残念でも地元中学に入学して落ち着いたら話してみようと思う。
しばらくは言い方を模索して、学校のカウンセラーさんとも相談してから伝える事にする。
本当にありがとう。逃げの気持ちからとんでもない事しちゃうところだった。
354 253人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 09:40
>>352
春から中学生か
示し方も大事だけど、親の気持ち大事だよ
中学生ともなると完全に受け入れられるまで揺れることはあるけど親はそこで落ち込まないで
346 247人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 08:50
うち六年生だけど、普通級だし療育は小学校に入って「もう卒業しましょう」と言われてしまって通ってないし、通院も「ものすごく困った事が起きたらまた予約してね」と切られたので、いつも困っているけれどもものすごくではない気がして行ってない。

学校のカウンセラーに相談はしているけど、WISKも定期的に受けてるけど、本人に告知はしていない。
なんかしそびれてしまっている。

「脳に障害が…何をやっても出来ないのは脳のせいであなたのせいではない…」等と知ってしまったら、「どうせ何やってもムダなんでしょ?」と不貞腐れたり開き直ったり、いろいろ荒れそうで怖くて。

幸いボケーっとした子なのでまだ自分で調べたりとかはしてないっぽい。
どうしたらいいのかわからない。
347 248人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 10:12
>>346
すごいわかる
うちも似た感じ
小6で中学行っても支援が必要なので入学前に事前に赴いたりしてるんだけど
「そういうことをしないと難しい立場」なんだよって言っていいものかどうか
友達と一緒になって遊んでていいわけがないと言っちゃっていいのかな、と
348 249人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 11:42
もし反抗期入りかけてるなら、
「あなたは普通の人みたいな正攻法は効かないから、
あなただけのやり方をみつけてやらなきゃいけない」とか
少しでもいいところがあるなら
「〇〇が優れているぶん、●●が分かりにくい。でも出来ないわけじゃない」とか
話す保護者の方もなるべく精神的に鬼ポジティブな時に話した方がよさそうだね
352 247人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 20:06
>>348 >>349 >>351
スッゴく参考になった。ありがとう!
子供に即!告知する自信はまだないけど、このままうやむやに…って言うのはムリがあるしやまめておこうと思いました。

中学受験があるので合格決まって落ち着いたら…もし残念でも地元中学に入学して落ち着いたら話してみようと思う。
しばらくは言い方を模索して、学校のカウンセラーさんとも相談してから伝える事にする。
本当にありがとう。逃げの気持ちからとんでもない事しちゃうところだった。
354 253人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 09:40
>>352
春から中学生か
示し方も大事だけど、親の気持ち大事だよ
中学生ともなると完全に受け入れられるまで揺れることはあるけど親はそこで落ち込まないで
349 249人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 11:44
否定より可能性を強く言うと自暴自棄や反抗に繋がりにくいんじゃないかなと思ってみたけど
年齢によって親の疲労度や考え方も違うからもし嫌な気持ちにさせてたらごめんなさい
352 247人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 20:06
>>348 >>349 >>351
スッゴく参考になった。ありがとう!
子供に即!告知する自信はまだないけど、このままうやむやに…って言うのはムリがあるしやまめておこうと思いました。

中学受験があるので合格決まって落ち着いたら…もし残念でも地元中学に入学して落ち着いたら話してみようと思う。
しばらくは言い方を模索して、学校のカウンセラーさんとも相談してから伝える事にする。
本当にありがとう。逃げの気持ちからとんでもない事しちゃうところだった。
354 253人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 09:40
>>352
春から中学生か
示し方も大事だけど、親の気持ち大事だよ
中学生ともなると完全に受け入れられるまで揺れることはあるけど親はそこで落ち込まないで
350 250人目 名無しの心子知らず 2018-01-22 12:00
ぶった切って独り言

通級の先生に「縄跳び、鉄棒、跳び箱が下手くそ過ぎて、しかも練習も嫌がる」と愚痴を言うと
「発達障害関係なく、男子は概して苦手な子が多いですよ。女子がくるくるピョンピョンひたすらやってるのに比べて、男子はドッヂボールやサッカーでボール遊びが好きですよ」

と言ってくれたので、ちょっと心がホッとした。
353 252人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 08:42
NHKあさイチ

どう向き合う?学習障害
1/24
8:15〜8:54
355 254人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 22:45
今日のあさイチLD子と一緒に見た(インフルかかってて出席停止だったので)
特に感想もなかったみたい
というか、本人LDであることが当たり前なので番組で取り上げられていたことは本人にとって何ら目新しいものではなかったということ

ただ、読み上げてくれるメガネには食いついてたな
356 255人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 23:12
私も息子と朝病院の待合室であさイチ流れてて「あのメガネ凄いねー」って言いながら観てた
私は息子(書字障害)に漢字を教える時に、紙とペンで色を変えて部首と合体するもの(草かんむりは赤く、早は青くみたいに)書いて教えてたけど、透明の板?透明ファイルを切ったものかな?あれを重ねて漢字が完成するパズルは楽しいだろうなって思った
(病院なので音がほぼなく観ただけだけど)
全然思いつかなかった自分後悔
358 254人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 23:41
>>356
あの漢字パズルいいよね!
目からウロコだった。作るの簡単そうだし、
私も薄いプラ板?探しに行こうと思ったよ
359 255人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 23:47
>>358
100円ショップで材料揃えられそうだよね
息子が低学年だったら張り切って作ってたわ!
360 257人目 名無しの心子知らず 2018-01-25 08:54
>>356
見逃したけれど気になる
部首ごとの透明カードを組み合わせて漢字をつくるのかな
ちょっと自作でやって見たい
357 256人目 名無しの心子知らず 2018-01-24 23:16
ここでも話をして良いのかな

ドラマの「anone」って、広瀬すずのドラマ
録画してたのを今日初めて見たんだけど
あれってASDやADHDの子供の事なのかなってば見てる

ハズレハズレと連呼されて、これは子供の前では見られないわって思った
361 258人目 名無しの心子知らず 2018-01-25 14:29
>>357
ちゅーか、テレビドラマを子供に見せてるの?

単純に疑問なんだけど、日本のテレビってレーティングも無いし、内容がわからないものをよく見せる気になるなあといつも疑問に思う
自分が不用意に見たがために20年以上トラウマになってるドラマとかもあって、本当につらい

ここに書くべきことじゃないかもしれんが…
363 260人目 名無しの心子知らず 2018-01-25 14:57
>>361
親子で見て、解説するのならみてもいいと思う
発達な子どもだけに見せるのは危険
362 259人目 名無しの心子知らず 2018-01-25 14:37
ほぼテレビ見ずyoutubeのゲーム実況動画ばかりだけど、こないだたまたまトドメの接吻一緒に見ちゃったわ。
キスばっかでどうなの?と思ってたけど、普通にストーリー楽しんでた。トッキュウジャーのライト君(志尊淳)が出てたってのもあって、照れもなく普通に。
世に出れば色々見るんだし、今親がフォロー出来るうちから色々見てもいいかもしれない
364 259人目 名無しの心子知らず 2018-01-25 15:15
そういえば、少し前まで役者さんは普段からその人格だと思ってた小4
仮面ライダードライブの映画で及川光博がライダー3号やってたんだけど「ミッチーも警察官だから仮面ライダーになれたんだね!」とか「(乗ってる車が)GTRじゃない!」とか言ってた
相棒でミッチーが警察官だったのとドライブが警察官だから繋がった
今もサンタ信じて手紙書いてたし…
365 261人目 名無しの心子知らず 2018-01-25 16:15
22:00以降のドラマは子ども向けではないと思っている。
録画して本人のいない時に観て、大丈夫だと思ったら観せる
anoneはちょいネガティブだからうちは危険(すぐ自傷行為する)
366 262人目 名無しの心子知らず 2018-01-25 16:46
うちの小4は科捜研が大好きで毎週熱心に見てるけど
相棒よりも内容がソフトで安心して見せられる気がする
仮面ライダー出演者が多いのも楽しいらしい
367 263人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 05:43
【ドイツ】ADHDの子どもを落ち着かせるため、200校の学校が重い“砂入りベスト”の着用を採用(写真あり)★2
368 264人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 07:45
>>367
それ見たけどどうなんだろうね
371 267人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 09:09
>>367
効果得られる子は一定数いそう
強制・強要するんじゃなければ選択肢が増えるのはいい
373 269人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 09:31
>>371
薬と同じで相性だよね。
うちの子だと着たがるかもなぁ、ドラゴンボール的な感じで。
380 273人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 19:07
>>371
むしろ締め付け(→身体への軽い圧力)を好む自閉ちゃんに着せた方が効果ありそう。
372 268人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 09:13
>>367
鉛筆とか歯で穴開けて中の砂出して遊びそう
気付いたら教室砂だらけ・・・みたいなw
374 270人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 09:40
>>372
あぁ、すごくやりそう
どんな便利グッズを与えても、想定外の大惨事しか想像できない
369 265人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 08:05
肩凝りそうだね
他害の子の筋力つけちゃったりして
370 266人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 08:07
相棒好きだけど、ボーダーラインとか見ちゃうとね
生きていくのが下手な子供と合わせて見てしまう
375 270人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 09:41
通級で、カラーボックスの天板抜いたみたいなイスを使ってたけど、
それだとおとなしくなる子もいたから、狭いところとか好きな子には見た目不自然ではない圧迫感がいいのかな
376 271人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 11:03
>>375
ASDは圧迫感とかすみっことか好きな子多いよ
締め付け機を作ってしまった博士もいるぐらいだ
落ち着くらしい
378 270人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 11:54
>>376
そういえばうちの子も、ウールのチクチクや重ね着のずれは気になるのに、野球のアンダーとかピチピチのユニフォームは平気
ツルッとして肌触りも良いし締め付け感が良いのかな
379 271人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 12:38
>>378
たぶんそう
ASDはトランクスよりもしっかりホールドなボクサーやブリーフタイプが好きな傾向
377 272人目 名無しの心子知らず 2018-01-26 11:13
専用のバンテージみたいなのもあるよね
うちの子も畳んだ布団の間に挟まってウットリしてる時ある
381 274人目 名無しの心子知らず 2018-02-05 20:39
個人競技のスポーツは、結構向いてる。
382 275人目 名無しの心子知らず 2018-02-05 22:47
それめっちゃわかる
ダメなのは球技
383 276人目 名無しの心子知らず 2018-02-05 23:13
息子、野球をやりたいと言ってチームに入ったんだけど、全然成長しなくて、小学校高学年になっても1人だけ低学年(園児含む)と一緒に練習させられてせつなかった
療育始めて忙しいのを理由に辞めたけど
初めて息子が自分の意志でやりたいと言ったことだったから応援したかったけどチームプレイ云々より球技ダメだったのね
384 277人目 名無しの心子知らず 2018-02-06 00:10
うちは野球好きで高校野球まで来た
イレギュラーと接触が苦手で、サッカーやバスケより野球の方が合ってた
中学の部活選びでは、球技も色々で接触が苦手で小学校でスポーツ諦めた子も、
ネットを挟むテニスやバレー、バドミントンなら合ってる場合があるから、運動が好きなら色々挑戦してみてって事だった
385 278人目 名無しの心子知らず 2018-02-06 00:51
壊滅的運動音痴
負けず嫌いなとこ見たことない
ヘラヘラビリになって疲れた〜疲れた〜っていうだけ
一所懸命な姿が見たい…
386 279人目 名無しの心子知らず 2018-02-06 00:55
うちもだ・・
気に入った事しかしない
うまく出来ないと直ぐ諦めやらなくなる
努力とか積み重ねという概念はなさそうだ
387 280人目 名無しの心子知らず 2018-02-06 01:27
進学校行っちゃえば運動音痴もたくさんいるはず!とか思ってたらそこでも安定のビリ争いしてるw
本人に悔しい気持ちがないから伸びる要素なし
もうサボる事なく参加してればヨシとしてるよ
388 281人目 名無しの心子知らず 2018-02-06 01:53
うちの子が得意なのはダンスやなわとびかな
足は早くもなければ遅くもない
球技は上手くなければ下手でもない
視覚優位だからってのもあるけどね

話変わって最近2分の1成人式で
将来の夢を語ってからとにかく苦手だった
算数を頑張るようになった。

ケアレスミスしやすい自分を少し理解したのか
一生懸命テストの文章に線を引いて確認してた跡があって泣けた。むっちゃ褒めた
389 282人目 名無しの心子知らず 2018-02-06 02:00
>>388
私2分の1成人式楽しみにしてたのにやらなかったー!!
他の学校の同級生のママさんに「泣けたよー」って聞いてていつやるんだろって楽しみにしてたのにー!
(4年生の最後の参観会で担任が思い出したかのように生徒に無理矢理「ありがとうございます」を言わせてただけ)
やった方羨ましい
390 283人目 名無しの心子知らず 2018-02-08 15:21
「連絡帳出して」それだけしか言ってないのに文句ばっかりでお母さんが悪い 意地悪だ!って約40分泣き続けた
うんざりだわ・・・
391 284人目 名無しの心子知らず 2018-02-08 15:39
>>390
昨日のうちの子の事かと思った
392 285人目 名無しの心子知らず 2018-02-08 16:33
>>390
うちもw
プリント出してと言っただけで逆ギレ
393 286人目 名無しの心子知らず 2018-02-08 19:57
>>390
今うちで起きた出来事が書かれてる……
394 287人目 名無しの心子知らず 2018-02-10 20:33
>>390
よう、私
395 288人目 名無しの心子知らず 2018-02-12 22:46
年長の息子。
お友達のカンに触るようなことばかり言って喧嘩が多いです。
幼稚園では、一人の仲の良くなったお友達と
お互いに嫌な事ばっかり言い合ってる感じらしい。
その子がいない時は平和らしいです。
でも、近所のお友達とも喧嘩が多いので、小学校に行ってからすごく心配。
息子は怪我をさせたりはないのですが、
年中から特定のお友達にひっかかれたりかまれたりして怪我をよくして帰ってきます。
それだけカンに触るようなことをいってる気がする。

こうしたらマシになったよ・・的なアドバイスがあればいただきたいです。
396 289人目 名無しの心子知らず 2018-02-12 23:22
>>395
関わりたい気持ちから絡む→相手してもらえて嬉しい になってるパターンなのか、
絡まれてるほうなのかわからないなぁ
ほかのことで遊んでるなかでのトラブルなのか、トラブルそのものが遊びになってるのかによっても違うし難しいね
ほめ合いで楽しい雰囲気作りとかの時期かな
397 290人目 名無しの心子知らず 2018-02-13 08:12
>>396
誉めあいで雰囲気つくりか
394さんではないけれど参考になったよ
398 291人目 名無しの心子知らず 2018-02-13 12:43
>>397
リアクションありがとー
そう言えば前スレくらいでここでblog書いてよーと言ってもらったんだよね
5記事くらいで放置してたblog再開して記事60
399 292人目 名無しの心子知らず 2018-02-13 13:07
394です。
ありがとうございます。
かまってほしくて、嫌なことを言うっていうのも、人によってはありますが、
最近は仲が良くなってよくあそぶようになった子に、「俺の方がすごい〜」とか、
「〇○くんのはそこまですごくないよな」とか、ちょっとカンに触るようなことをちくいち
言うとか。
「そのおもちゃは〇○くんのだから、△△は使わないでいいよな。ほら、〇○使うなっていってるし!」
みたいな、ことをちょこちょこちょこちょこ言って喧嘩になります。
ちょっとしたことで、切れたり・・・。

幼稚園ではしょっちゅう叱られているみたいだし、家でも私自身ゆったり生活を楽しむ性格ではないため、
満たされていないのかなぁ。

もういちいち親が横で張り付いて見る年でもないから、対応が難しい。
注意したら注意したで逆切れだし。

小学校にいって、仲間外れにされたり、遊んでくれる子がいなくなるまでわからないのかな。
それでわかるようになるのかな。
400 292人目 名無しの心子知らず 2018-02-13 13:08
楽しい遊びの雰囲気づくり・・・ありがとう
家にいるときもやってみます。
あと、お友達と遊んでいる時も、注意するよりも仲良く遊んでいる時に誉めるとか、
楽しい雰囲気づくり心がけます。
401 291人目 名無しの心子知らず 2018-02-13 15:55
>>400
うん、ダメ出しより、平常時を認めたほうがいい
398読んでゲスパーし直すと、マウンティングって気がした
家庭内に絶対的序列があってそれが低めだとか、家庭の評価基準が高すぎるときに多く見られる行動

「自分をこっそりほめてあげて」って親がほめ続けるより楽だしあとあとまで使えるかな
性格によるけど
402 291人目 名無しの心子知らず 2018-02-13 16:12
>>400
ごめん追記
平常時にほめるのいいけど、
ほめが入らなくなる日に備えて、自分で「今これいーかんじ」と客観視できるようにしてあげてほしい
トラブらずに遊びを継続できていることを客観視させて、気分どう?そーだね、トラブらないほうが楽しいね!みたいに行動と感情にラベリングするとかー

あと、家庭と書いたけど、集団生活(先生含む)がストレス源ってことももちろんある
朝や前夜の機嫌が悪い場合は集団生活でそーとー疲弊してる可能性
403 293人目 名無しの心子知らず 2018-02-14 13:51
394です。
ありがとう!上手くいってる時のラべリングね!了解!

昨日は自分からは攻撃せずに遊べていた!
なので、ちょいちょい、いいよ〜っていう視線を送って誉めてた。

でも、近所のちょっと上の年齢の子たちがくると、野球をはじめちゃって
息子をおちょくったような言葉をかけて・・・
キレちゃった。
まぁ、前から自分がおちょくるようなことを言ってきたからむこうも
言う様になったんだけど。
小学校に行くの心配。
毎日こんな感じなのかな。
404 294人目 名無しの心子知らず 2018-02-14 16:45
>>403
小学校はストレス大きいと思う
「学校は楽しいところだよ」なんて嘘だよー、我慢と 納得できないことも納得できないなりになんとなくで合わせる力を身につけることろ
楽しくないことのなかに隠れてる楽しさを見つけるところ
先生は絶対、と教えると、一時的に問題行動減るけど心が死ぬことあるから気をつけて
406 293人目 名無しの心子知らず 2018-02-14 22:53
>>404
そうだよね。
私も学校楽しかったけど、すごく無理してたところだったもん。
息子にとっては余計にそうだと思う。
幼稚園の先生もたいがい怖いみたい。
相当叱られてる。

小学校で心配なのは特に人間関係。
基本的に自己中心的だから、制裁にあって引きこもり的な性格になるのではと心配。
でも、そんなのどうしてあげることもできない。
405 295人目 名無しの心子知らず 2018-02-14 20:54
母子家庭になって生活の為に仕事見つけたんだけど学童から発達の受け入れは・・・って難色示されてる
確かに春から4年生になるし
まだパートだから終わるのは3時、だけど長期休みは誰も見てくれる人が居ないから
学童に入れて欲しいのに
発達だから仕方ないのかもしれないけど
なんかしんどいな
407 296人目 名無しの心子知らず 2018-02-14 23:15
>>405
学童の方は難しいみたいで残念ですね。
放課後デイはいかがでしようか?
長期休みは朝から預かってくれるので安心ですよ。
408 297人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 07:43
でも小学校より中学の方が地獄だと思う
能力差もよりはっきりするし支援は確実に手薄
教科別担任で子供も混乱する

私立に逃げられる人はまだ良いけど私立も当たりは少ない
ずっと小学生でいいよと思う
409 298人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 08:28
>>408
そらそうよ中学は鬼門
だからこそ小さい頃にたくさん親子で挫折と乗り越えを経験しておかないと。
小学校で先生やクラスメイトに恵まれすぎて手厚い支援受けて、中学入って詰むパターン多いよ
410 299人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 09:35
中学で不登校はよく聞くね
411 300人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 09:45
中学不登校はうちも覚悟してる
小学校で挫折味わったからって不登校に耐性あるわけでもないしな
そしたら手厚い支援で自己肯定あげておいた方がまだ頑張れそうかも
412 298人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 09:48
>>411
挫折だけじゃだめだよ乗り越えないと
乗り越え経験は、挫折しないと学べない
413 301人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 09:50
うちは登校渋りで玄関からが長いタイプなんだけど、中学は淡々と学年が上がっていくのでまだ良かった
高校生になって単位と向き合うと、日々落ち着かない
414 302人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 09:58
挫折を乗り越えるって実際はそうそうできるものではないと思う
耐えて瘡蓋になるのを待つだけでそれは乗り越えたじゃないし
それを肯定感下げずしてって至難の業だな
一旦下がったら上げるのは不可能と言わずともかなり厳しいし
あ、傾向ありの自分の経験からだけど
415 303人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 10:14
まさに氷河期世代で親や先生も戦中生まれ戦中育ちもいて
挫折味わえ叩かれても叩かれてものぼってこいっ否定されても
こなクソとやれるものだけが生き残れる、兎に角子供は否定して育てろみたいな教育受けたけど
強くなったどころかどうせ私はダメなんだと弱くなったよ
417 305人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 11:03
>>415
だったら挫折は少ない方がいいよね…
成功体験なんて言わないから否定されないだけでありがたい

ところで今の若者の承認欲求の強さがよく分からないわ
アレが基準になってるならスレタイが支援受けてても焼け石に水かもしれないと急に思った
416 304人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 10:38
うちの地域はそこら中に放課後デイが溢れてるんだけど、
ほかの県ではまだまだ少ない?
学童と同じくらい自治体や学校側から「発達障害などサポートいる方は放課後等デイサービスがオススメ!」って
もっとがっつり当たり前のように宣伝してほしい
学童断られても「なら放デイ行こう」とすんなり思えるくらいに。
ほんと認知度が低くて勿体無い
料金も学童と大して変わらないし、よほど仲良しな子がいるとかじゃない限り
発達障害や自閉症はそれなりに知識とサポートがある放課後等デイサービスの方が絶対いいと個人的には思ってる
たまたま自分が知ってるデイがいい人ばかりでどこも療育意識高いだけかもしれないけど
421 309人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:05
>>416
自分のとこの県名隠しておいて「他の県は?」なんてよくゆーよねー
422 310人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:15
>>421
具体的に書かないと怒る人いるけど聞いてどうすんの?引越?
428 316人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:24
>>421
レスする人も地名出さずに「うちの地域では」でいいんじゃない?

確かに学童じゃなくて放デイと思えたら楽になる人も多いだろうけど
自治体の負担を考えたら、料金も学童と変わらないって大っぴらには言えないと思う
うちの地域では学童は親の負担も半端ないから、デイずるいってなりそう
423 311人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:16
なぜ他の県は?と聞いた?>>416

聞いてどうする
425 313人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:21
>>423
自分のところと違うから自治体で数に差があるのか?ってことでしょ
不自然ではないし具体的に県名を書く必要性もない
418 306人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 12:51
でも、デイの預かり朝9時から夕方6時までとかで、正社員とか朝早い人は無理なんじゃと思う。子供だけで送迎車に乗せてくれるわけじゃないよね?
419 307人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 12:53
>>418
基本はそう
あとは事業所との交渉次第で融通できる所もある
420 308人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 13:07
放デイって子供の状況によって通える日数違うんじゃなかった?
424 312人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:18
デイって知的な遅れが無い子、ADHD要素が高いだけの子とかの割合って高いのかな。
そういう子も楽しく通える?
子どもによるとは思うけど。

うちの子、知的な遅れはなくて、お友達とすごく遊びたい子なんだけど、
学童だと喧嘩のトラブルが多そうだし・・とデイも検討中。

でも、一緒に遊べる子が何人かいないと
行きたくないって言われそうで・・。


デイによりけりなのかな?
426 314人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:22
>>424
事業所による
軽度な子ばかり、支援校の子ばかりのところとか
427 315人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:24
415を庇うわけじゃないけど404が学童断られてって
書いてたからじゃないか?

学童だめなら放課後ディでいいじゃん
でも他県だと放課後ディが少ないのかな
そう書きたかったのかと思った

うちの地域は近隣に放課後ディは少しある(東京都外)
通わせたいけど迷ってる
429 317人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:26
県名書かなかったら比べようなくないか?

同じ県の人同士で訊き合ってたりしてねw
430 318人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:28
>>429
いい感じにギスってますね
431 319人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:34
>>429
どちらにしてもデイの存在に気づいて調べるきっかけに繋がるんだったらそれでいいじゃん
同じ県でもそうじゃなくてもそれは同じでしょ

つかデイは県じゃなくて市町村レベルで差があるものだと思うけどw
432 312人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:54
デイって今乱立してて、
経営者の写真とか見たら、30歳くらいの若手実業家!
みたいな人がのってたりして
経歴見ても、別に発達支援にたづさわってたわけでもなく。

なんか、今自治体から援助出るし、儲かるらしい・・・
みたいなんで始めたんだろうな・・。
みたいなんが、すけてみえて・・。
それで、良いデイにしてくれるならいいんだけどさ。

無知で見当違いだったらごめん。
434 315人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 15:11
>>432
いくつか見てきたけどやってることも
お勉強ばかりの公文みたいなところから
みんなで遊んでるだけ とさまざまだった

選べる方がありがたい
だめだったら別のところにいけばいいって思えるし
433 320人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 14:57
税金で成り立ってる業種は基本は儲かりはしないと思うな
介護もそう
福祉の分野はなり手がいないから
新卒の社福や心理士が入社して数年で管理者ってこともままあると思う
私は高齢者福祉の方だけど
経験さえあればいいってもんでもないとつくづく思うから年齢は気にならない
435 321人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 17:36
ただ報酬の改定とかで軽度の子への手は薄くなりそうっていうのは見ているな
436 322人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 17:42
>>435
この場合の軽度って手帳なし?
437 321人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 18:01
>>436
ちょっとそこまではわからないけれど
ここでまとめてあるね
送迎もそのうち軽度の子は見直されるんじゃないかとか
https://h-navi.jp/column/article/35026813
438 323人目 名無しの心子知らず 2018-02-15 18:08
>>437
ありがとう 
これはうち厳しそう
そういえば管理者にそろそろ卒業しても大丈夫ですよって言われたわ
通級もそう匂わせられつつ頻度を減らして利用している
支援なくしたらすぐに荒れると思う…
439 324人目 名無しの心子知らず 2018-02-19 10:18
中3の今になって「学校行かないで家で公立入試の勉強したい」と登校しぶり。
理由を聞いたら、

・うちの子を見下している子が、併願校を合格したかしつこく探ってくる。

・周囲の空気を読んで、あえて濁して答えていたら、しつこく探ってきた相手が勝手に「不合格だった」と判断し、うちの子をマウンティング。

・見下している子が、うちの子と同じ塾に通う子情報で、うちの子が併願校に合格していると聞き付ける。

・見下してくる子、荒れてうちの子に絡んでくる。

だそうで、担任に相談して別室登校にしてもらった。
この時期に勘弁してくれー。
440 325人目 名無しの心子知らず 2018-02-19 13:06
>>439
普通に生徒指導案件だね。
担任にそれとなく苦情は伝えた?
441 324人目 名無しの心子知らず 2018-02-19 15:05
>>440
先生に電話で相談したとき、マウンティングの生徒の名前を出しただけで「またあの子か」って言わんばかりの口調で「こちらで指導します。」だって。
でも、相手の子、真っ黒レベルの特性ありで、
普通学級の子向けの指導をしても理解出来ない、お察しなんだろうなって感じの子なんだよね。
うちの子の合格を話した同じ塾に通う子も、うちの子を庇いつつ、マウンティングする子をたしなめる意味合いで、つい話したみたいで、
有難いやら申し訳ないやら…
うちの子も別室登校で八つ当たりされることがなくなって、楽で良いって笑顔で帰宅してきたから、これで卒業までいこうと思う。
442 326人目 名無しの心子知らず 2018-02-20 06:18
知り合いから教えてもらった副業情報ドットコム
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』

BJRNH
443 327人目 名無しの心子知らず 2018-02-23 15:07
うちLDで字を読むのが無理!
他の健常のお母さん方や学校の先生と読書の話題になるのが辛過ぎる
読書しないレベルが違うもん
語彙や表現力読解力知識の為には読書〜っていうド正論、そんなの自分も読書好きだったから身をもって知ってるわ!
字が読めない奴はアホ確定って事ですか
445 329人目 名無しの心子知らず 2018-02-23 16:38
>>443
うちの小1もLDの兆候あって、調べるのも時間がかかるんで放っておいてるんだけど、LDの子って耳がすごく良くない?
音感というか
ラジオ一日中聴かせてると耳から入る情報が知識になるよ?
ラジオ読本的な読み物を耳から聞かせるのもいいと思う

直接の学力には繋がらないとしても、身になると思う
449 333人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 15:39
>>445
>LDの子って耳がすごく良くない?

子どもによる
LDの中でも言語音の処理能力が低い子の場合、耳から情報とるのが苦手だから

「字が読めない」原因を正確に把握するの、すごく重要
そうしないとただでさえ成功体験が得にくい子どもなのに、
試しにやってみる→失敗するを繰り返しちゃうから
446 330人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 11:42
>>443です
小4でうちは文章が読めないので私との会話やドキュメンタリー、動画サイトなどで知識を得ています
音だけでなく映像もあった方が理解が早いからなんだけど
でもそうするとテレビばっかり見せて、という反応もあるし、言葉意味現象は知っているけどそれがどんな漢字を使っているかが分からないから、書かれた文章になった時に知っている単語でも漢字で書かれていると読めない、となってくると「読書がー」になってくる
例えば人生を「にんなま」と読んじゃって意味不明になってるとかね

朗読CDとか聞いてみたんだけどあまりに抑揚なくて眠くなっちゃったw
ラジオドラマ的なのがあれば面白いのかな。
昔はラノベのカセットドラマがあって、それを聞いた事を思い出した
447 331人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 12:21
>>446
NHKラジオの青春アドベンチャーきいてたわ
調べたらまだやっているみたいだけれども
まだちょっと対象年齢に届かない感じ?
444 328人目 名無しの心子知らず 2018-02-23 16:25
うち低学年で本全然読まなくて、テレビも見れる日が少ない
真面目だからじゃなくて、悲しいことに少ない宿題と日常生活に超絶時間かかるせい
口の多動なのに一人っ子で話相手が大人な私だけだからか、語彙表現力知識は他の大人と話した時によく驚かれて誉められるよ
小学生くらいまでなら親子の会話で補えるかもしれない
448 332人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 15:33
チラ裏すみません、特性こみの話なのでここで吐き捨てさせてください

Amazonプライムで何の気なしに観た映画に打ちのめされた
「プリズナー」という2013年のホビットの主役の俳優が出てる映画

貧困層に産まれた青年、仕事はうまく行かずギャンブルにハマり膨らんだ借金を楽に返そうと盗みや横流しなど軽犯罪に手を出すが
これも上手くいかず追い詰められ銃を持ち強盗を試る
一方同じく貧困層の親子、ADHDと思われる息子が授業に集中出来ていないので特別支援学校に行くよう勧められる
そんなお金はないと一旦は断るが支援級で無駄に過ごすよりはと母親はパートを増やしてどうにか支援校へ行かせることにする
息子を連れたまま何件もパート面接に行き最後のお店で強盗と鉢合わせる

7~8歳の同い年くらいのADHDの息子を持つ身としては母親に感情移入するのはもちろん、
この先加害者にもなりうるからつらかった
誰かを意図して傷付けたり殺したりはないと信じたいけど
「ついうっかり」とか「出来心」とか「そんなつもりはなかった」とか「楽な方に流れた」は…すごく近い問題で色々と考えてしまった
450 334人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 16:16
うちは国語LD なのに視覚優位で詰んでる
451 335人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 18:56
>>450
うちもよ
そもそも情報処理に問題ある
ADHD特性で詰め込んだ情報を整理できないから知識に繋がらない
耳から聞けば理解できる子は今の特支教育なら全然不安ないよ
羨ましい
452 336人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 22:26
はあ…メガネを雑に扱うからぼっきり折れた
新しいメガネは自分の金で買えと言いたい
453 337人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 22:37
>>452
うちの子供のメガネは、100均の瞬間接着剤で接着して、もう折りたためなくなったけどそのままかけっぱなし状態だよ
455 339人目 名無しの心子知らず 2018-02-25 01:18
>>452
うちも壊す、なくすが予想されたからJINSの5000円位のしか買わない
視力もどんどん変わるしね
実際雑に扱って壊した時に自腹で買わせた事もあるよ
454 338人目 名無しの心子知らず 2018-02-24 23:22
昔、ベーブルースのマンガ偉人伝を読んでてなんでこんなに毎回成功しては天狗になってぶち壊すのを繰り返すんだろうってほんと不思議だったんだけど、まさか自分の子供が同じタイプになるとは思わなかったよねぇ。
身近で見ていてもなんでそこまで見通しが立たないのか正直分からん。


だからこその病気だというのも頭ではわかってるつもりなんだけど。
456 340人目 名無しの心子知らず 2018-02-25 07:27
今はゾフとかジンズあってありがたいよね
子どもの目には良い眼鏡じゃないと!って言われるけどとてもムリ
457 341人目 名無しの心子知らず 2018-02-25 18:35
良いメガネがいいよね!って買ったけどほんと無駄だった
五千円の買ってくる
458 342人目 名無しの心子知らず 2018-02-26 16:46
ここ以外では中学年スレが一番しっくりくる
4月から中学なのに
459 343人目 名無しの心子知らず 2018-03-02 11:24
バスを待っている時に同じ保育園のママさんにマシンガントークな息子に
困っています。
ADHDあるあるかもしれませんが・・・・。

合間をぬって、私が相手のお子さんの話題をしたりしますが、
息子になんて言って黙らせればよいのでしょうか。
相手のお母さんはたぶん、内心嫌がっていると思います。

「〇○くんのお母さんは〇○くんとお話したいから、一回黙って、
息子君ばっかりしゃべてたら〇○くん話せないからね。」
「〇○くんのお母さんは息子君のお話ばっかり聞きに来たんじゃないから」
かなぁ。

自分ばかりがしゃべるのは良くないって、伝え方が難しいですね。
462 344人目 名無しの心子知らず 2018-03-02 15:57
そこは別に「普通」でいいんじゃないの?
まあ、「普通」って言い方に引っかかる人もいるけど、そこまで気をつかわなくても、と思った

バスを待ってる間はあなたが息子くんと会話する、じゃだめ?
>>459の言い方は回りくどくて伝わらないと思うわ
465 343人目 名無しの心子知らず 2018-03-02 21:43
>>462
たぶん、家の事とかをお友達のお母さんに話したいんだと思います。
私じゃなくて泣
やっぱりまわりくどいかー。
なんていえばいいんだろう。
自分ばっかりしゃべるなって、難しい。
時と場合にもよるしね。
460 343人目 名無しの心子知らず 2018-03-02 12:13
自己中心的
声がデカイ
物の扱いが荒い
危ない遊びばっかりしたがる。

知的な遅れの無いADHDの子の親ならではの悩みってありますよね。
マイペースな子だと応援してもらえるけど、
一見、パッと見、普通だと、なにあの自己中心的で、しつけのなって無い子の親ってなりますもんね。
生きててごめんなさいってなる。
もう、白い目で見られるのも謝るのもつかれた。
461 343人目 名無しの心子知らず 2018-03-02 12:14
普通って言い方良くなかった!
ごめんなさい!
「パッと見、特性が無いように見える子」ですね。
463 345人目 名無しの心子知らず 2018-03-02 19:19
お話は順番にするんだよ、次は〇くんのお母さんの番ね
また順番くるまでお話ちゃんと聞いててね
とかじゃダメなのかな
466 343人目 名無しの心子知らず 2018-03-02 21:46
>>463
なるほど、いいかもしれません!
ありがとう!
お話は順番にするんだよ。
464 346人目 名無しの心子知らず 2018-03-02 21:35
年長児、今月卒園式だけど練習が上手くやれてないないみたい。椅子をガタつかせたり、他の子とタイミングが合わなかったり。椅子は家でも練習できるけど、タイミング合わせる練習ってどうすりゃいいんだ。
467 347人目 名無しの心子知らず 2018-03-03 07:46
>>464
二人でひとつの物をもって運ぶ
468 348人目 名無しの心子知らず 2018-03-03 10:08
インチュニブ飲み始めた16歳
元々ストラテラを服用し、追加で飲み始めたエビリファイが合わず中止
不注意あり、先を読んだ行動が出来ないのでインチュニブを試してみる事になった
効果が出るといいなあ
469 349人目 名無しの心子知らず 2018-03-03 10:48
うちインチュニブで不整脈になってダメだったわ
元々低血圧だし
効果はありそうだったんだけどな
470 350人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 06:47
不整脈でやめたんだ
ヤバい…うちも不整脈だけど薬が原因だと思わなかった
471 351人目 467 2018-03-04 08:57
効果ありそうでも副作用で中止って残念ですね
うちはどうかな
472 352人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 09:24
元々血圧の薬だから心臓の弱い人には向かないみたいだね
473 353人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 11:45
心臓疾患があるから、薬飲めない。
それとは関係なく血圧めっちゃ低いから、さらに無理。
あれ、、、立ちくらみがする。
なにこれーと思って血圧はかったら
上86、とかで、上下30差がなかった。
474 354人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 11:47
上が90以下ならインチュニブやめたほうがいいと主治医は言ってたよ
475 351人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 12:09
色々参考になる
うちは始めたけど、当日血圧計ったときは60-100だった
体温も低いし、学校に行かれないほど朝起きられないのが問題なんだけど、血圧下がって大丈夫なのかな?
あと数日で春休みだから、休みの間に様子見て気を付けないと
476 355人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 17:00
>>475
起立性調節障害の可能性は大丈夫かな?
うちの子も朝起きられなくて小児科受診して血圧上げる薬もらってた
頭痛や目眩、立ちくらみもあったな
うちは脳血管障害もあるから年1回MRI撮ってて脳は異常ないんだ
今はストラテラ服用しながら起立性調節障害に効果がある(と言われる)サプリメントを寝る前に飲んでる
飲み忘れも多々あるけどちゃんと飲んだ翌朝は起きやすいみたい
自律神経が乱れやすいお子さんも多いのかなと思った
477 351人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 17:10
>>476
思春期に入ってから、もう何年か続いてるけど、うちの場合は目が覚めなくて、起立性…はまず目が覚めてからの話らしくて違うと言われ
病的に目が覚めませんと言っても「やる気の問題」で片付いちゃうんだけど、ようやく睡眠障害で学校の理解を得られることが出来た
進級にも影響するほどで、困っていたんだけど、本人の起きて学校に行きたいという気持ちは信じてもらえた
478 355人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 17:31
>>477
そうなんだね
起きること自体が困難なのは、理解してもらえるまでお子さんも476さんも大変でしたね
少しずつでもよい方向にむかうといいですね
479 351人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 17:41
>>478
ありがとうございます
495 370人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 08:40
>>493
そんなんで起きたら苦労しねえ

>>476さんの起立性に聞くサプリメント気になる
良かったら教えてください
497 372人目 475 2018-03-05 12:41
>>495さん
475です
うちの子が飲んでいるのは、テアニンという成分が配合されている「キリツテイン」という
サプリです
寝る前に4粒、1か月分1袋が7000円で、高いなーと思ったんですが9か月以上続けること
前提で半額になるコースがあったのでそれにしました
口コミを見ると(成りすましとかないとして)20〜30代の社会人や主婦の方も飲んでる人が
いて、思春期過ぎたら落ち着くとは限らないのかとorz
正直効果はどうなんだという気がしないでもないのですが、本人が違いを感じているし
今中3なので、もうしばらく続けてみようと思います
480 356人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 18:15
起きるのが困難てどのレベルからを言うのかしら…
目覚ましや声かけで起きないのは当たり前だよね…?
うちは靴下履かせてパジャマの上着脱がせてシャツ着せて上半身起こしてくすぐりと声かけし続けてだいたい10〜15分かかって起きるんだけど普通かなって思ってたんだけどちょっと長い?
休みの日は12時間くらい寝ると自然に起きる
481 357人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 18:53
ちょっとじゃなくてかなり長いと思う。
うちの子は声掛けすると起きるまで1分もかからないよ
483 359人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 19:50
>>481
1分は短いというかものすごくちゃんとしてるこのレベル。うちの中1も朝6時に起こしてスマホで一曲かけてそこから5分ごとに時間を告知して喧嘩しながらやっと15分に着替えが終わる。
482 358人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 19:47
うちも目覚ましでは絶対起きられないんだけどなにかあるのかな
大人になっても一人で起きられないとか困る…
484 360人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 20:58
1人で起きるのなんて、土日に起こさずほっといた時に好きなだけ寝た時くらい。
目覚まし鳴っても起きないし、起こしても起こしてもなかなか起きられない。
大学行って一人暮らしなんてしたら絶対卒業出来ないからさせないつもり。
なんとか大人になるまでに少しでも自分のことやれるようにさせないとなあ
485 361人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 22:02
うちの子も寝起きは凄くいいな
声掛けて1〜2分くらいで起きてくる(真冬でも)
休みの日も、7時台には起きてリビングでテレビ見てるし
生活面での困り感は少ない
486 362人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 22:18
うちも目覚ましではまったく起きれない
弟と二段ベッドで寝てるから同時に目覚まし2個鳴ってるけどさっぱりだわ
以前このスレか関連スレで鉄道職員さんが使う目覚ましの話が出てたけど、真剣に検討したいレベル
将来一人暮らし困るよね…
487 363人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 22:58
うちのADHDは寝起きがいい アスペは寝起き悪い でも予定があればギリギリ間に合うあたりで起きる
488 353人目 名無しの心子知らず 2018-03-04 23:54
家の年長児は寝起き良いよ。
勝手に6時半くらいに起きてる。
朝ごはんとか、自分で目玉焼き作ったり、ゆかりごはん作ってたべたり。
私は寝ぼけながら、台ちゃんとのってーーとか油先にひいてー、危ないから油フタしめて
先になおしてーとか言ってる。
489 364人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 01:28
目覚ましでゆるい電気ショックが出る腕輪があるらしくて我が子はそれに興味をしめしてるわ
起きられるのかね?w
490 365人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 07:11
月曜から夜更かしで何年か前に見たな>電気ショック目覚まし
スタジオでは結構個人差、性差があったような
女性は感じにくいみたいだったけど、レベルが調節できる
491 366人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 07:16
スマートウォッチ(安いのだけどw)の目覚まし機能わりといいよ
電気ショックとまではいかないけど腕で結構震えるから
アラーム音よりも個人的には最初のブブブブッでハッと目が覚めるw
かなり不快だしw
爆睡しちゃうとたまに目覚まし無視して寝過ごして大遅刻やらかすから便利

問題は起きてからの用意が遅い…
今もこうやってスマホ見てるし…
ほんとダメだ
492 367人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 07:23
聴覚障害者用の目覚ましでバイブ式の敷パッドとか
電車の運転手が仮眠室で使ってる敷パッドが空気で膨らんで体を持ち上げて起こすの目指しグッズを見たことある

どれも普通に買うと高いかな…
493 368人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 07:49
布団の下にスマホなど入れて音とバイブで起こすのはどうだろう
でも結局、その後にちゃんと起きようという意識がないとだめなんだけど
494 369人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 08:37
>>493
ぬるいわ
495 370人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 08:40
>>493
そんなんで起きたら苦労しねえ

>>476さんの起立性に聞くサプリメント気になる
良かったら教えてください
497 372人目 475 2018-03-05 12:41
>>495さん
475です
うちの子が飲んでいるのは、テアニンという成分が配合されている「キリツテイン」という
サプリです
寝る前に4粒、1か月分1袋が7000円で、高いなーと思ったんですが9か月以上続けること
前提で半額になるコースがあったのでそれにしました
口コミを見ると(成りすましとかないとして)20〜30代の社会人や主婦の方も飲んでる人が
いて、思春期過ぎたら落ち着くとは限らないのかとorz
正直効果はどうなんだという気がしないでもないのですが、本人が違いを感じているし
今中3なので、もうしばらく続けてみようと思います
496 371人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 09:29
>>493
ベッドから落ちても続けて寝てるような人だからねぇ
旅行だと起きるから、鬱まではいかない、心の問題なんだよなー
499 368人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 14:11
>>493だけど、単に私が寝落ちしてまさにそんな状況で起きたからなだけよ
腕の下でブルブルされるとかなりの違和感で目が覚めた
だけど二度寝しようと思えば簡単にできるんだよね
498 373人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 13:37
小4うちは朝自分で楽しく目的持って起きる方法を考えた結果
朝早めに自分で起きて用意できたらゲームしていい事にしてる
登校五分前にアラームを鳴らしてやめさせるようにしてるけど
今ところ遅刻もなく自分で起きて朝用意して学校にいってる
500 374人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 15:05
おこしてMEってアプリかなり強力でいいよ。起きれない自分が使ってる
起きあがって指定の写真を撮らないと止まらないの
しかも音もかなりうるさい(調節可)
携帯の電源オフできないモードとかもある
ただ、旅行先で何時もの目覚ましオフにし忘れると、どうすればいいのかわからない
いつも写真撮らずに電源切っちゃうからってこの機能をオンにしていたら、同じ写真は撮れないから止められないし、かなりうるさいし、電源切れないしって絶望
501 364人目 名無しの心子知らず 2018-03-05 15:09
うちのが一番確実に起きる方法は飼い猫がそばに寄ることだわ
毎朝猫が起こしてくれたらほんと助かるんだけど
旅行には連れていけないけどw
503 376人目 名無しの心子知らず 2018-03-06 11:00
うちの子も起きないけど、
休みの日にはいつもよりも早く起きる位だから
病的なもの、体質的なものじゃなくて
メンタルの影響だと思ってる。

だから責任もって起こしてくれる人がいない環境で
「寝過ごしたら困る」状況なら絶対自分でちゃんと起きると思うわ
504 377人目 名無しの心子知らず 2018-03-06 11:44
心の問題あるよね
うちの場合は土日はサクッと起きるから、学校習い事で頭身体が疲れるとかではない
原因が疲れなら土曜は起きれなくて、日曜だらだら過ごしたら月曜起きれるはず
506 379人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 00:00
コーチング1とかいう、発達障害の子のための家庭教師(教室もあるみたい)についてご存知の方はいませんか?
パンフレットを鵜呑みにするのも危険かと思って。
510 383人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 10:42
>>506
コーチング1っていうのとは別のところだけど、
息子の中学受験対策で、「発達障害コース」みたいなのがある家庭教師を試したことあるけど・・・
正直、微妙だったな
地方で中受するのはごく少数という土地柄のせいだと思うけど、
基本的には発達障害によって学力不振になってる子の為の勉強、って感じだった

うちの子はADDと軽度アスペ(アスペに関しては日常生活上まったく問題になってない)で、
学校のテストは常時満点、中堅校レベルの問題も解ける、
でも中受(公立中高一貫校)の問題ではADDによる見落とし多発、
アスペによる問題の意図に沿わない解答方法で点数伸びなくて、
それで家教頼むことにしたので、
結局中受指導に慣れてる他の会社の家庭教師にしたわ


家庭教師ってほとんどの所で無料のお試し授業してくれるから、
実際に自分の目で見て確かめるといいと思うよ
511 384人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 11:29
>>506
どのレベルまで教えてほしいかによって価格もメンツも変わってくるし、相性だし、成長して関係性も変わってくるからもっとスペック明かしてくれないと何とも言えない。

二流文系学生や庶民のわりにちょっと割高だから、そこが飲み込めるならやってみればと思うけど。

低学年なら、似たタイプを育てた奥さま先生がよかった。勉強の取り組み方を教えてくれたから、すぐに自立してしまったw
高学年なら、見目麗しい若いお兄さんお姉さんの憧れ効果とかもあるみたい。

家庭教師派遣システムにこだわらず、勉強以外の共通項がある人がおすすめ。
507 380人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 00:47
さらっと流せば30分で済むまとめ学習を凝りまくって2時間も3時間もかけてやってこの時間に風呂も入らずに寝る我が子を見ながらもうこいつは漆原教授だハチクロの森田さんだと自分に言い聞かせて今日もやり過ごした。

いや、才能云々じゃなくて周りの人間にはどうしようも出来ない存在としてね…
508 381人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 07:27
>>507
わかる。私もそう言い聞かせるようにしよう。

でも漆原教授も森田さんも、類まれなる才能があってこそなんだよなぁ。
そんな才能持って無さそうな我が子…
509 382人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 08:12
カシオミニいつか買ってあげよ
512 385人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 21:37
宿題やった?と聞くとやったと言う
見せてと言うと、やめろ!と騒ぐ
プリントが無くて出来なかった、探した、と言う
クリアファイルを調べたら速攻出てくる

これがほぼ毎日
頭おかしくなりそう
どうしたらこんな不毛なことせずに済むんだろう
514 386人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 22:13
>>512
クリアファイルに入れることができていて良いなと思ったよ
うちは同じ状況プラス、クリアファイルもない、が加わります
533 402人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 10:37
>>512
最初に「やった?」って聞くのがよくないような

「やった?」→「やった」←その場逃れのウソ
「見せて」→「やった」が嘘だったから見せられない→「やめろ」

って流れだよね
やってないことが予測できるのに「やった?」って聞くのは無駄じゃね?
「いつやる?」って聞いてみたら?
541 389人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 15:34
>>533
なんかそれすごく分かる
でもつい言ってしまう
513 380人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 21:57
気休めにしかならないと思いますがうちでも同じようなことが毎日起きてます。
きっと日本のいろんなところで同じような思いをしてる親御さんがいます。
いつもこのスレ見て自分だけじゃないんだなあと思っています。
515 387人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 22:35
クリアファイルを使えるだけ優秀だよ
うちは丸めてたり破れたプリントがカバンのポケットやノートにはさまってわんさか出てくる
ファイル使えって云ってるやん…
そして使ったとしても中は整頓されてなくて
いらないプリントばかり大量に溜まってたりね…
516 388人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 22:37
定位置を調べたら速攻出てくるってすごいことだよね
517 385人目 名無しの心子知らず 2018-03-08 23:59
もちろん教科書の間とかランドセルの底から出て来たりほんとにプリント忘れて来てる時もあるw
みんな苦労してるんだよね…
518 389人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 00:02
配られたプリントをクリアファイルに入れて
ちゃんと持って帰って来てるってことだよね
なにそれ素晴らしい…
519 390人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 01:05
うらやましい
思い出す限り自らプリントを期限までにもらったことがないわ
なくした、もらってない、学校にある
嘘ばっかり
提出物も同じ
やった、なくしたからまたもらう、学校でやる
嘘ばっかり

もう学校もうちもフォローしきれない
息を吐くように嘘つかれ続けて、心が折れた
もう消えてくれて構わない
520 391人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 01:08
>>519
わかるよ
なんであんな簡単に嘘つくんだろうね
521 392人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 01:29
面白いぐらいうちも同じ
身の保身で嘘つくんだろうけど、どうせバレるんだし無駄なんだよね
522 393人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 01:30
簡単に嘘つくのは善悪の区別がついてないからってわけじゃなさそう。ただうちのなんか見てると嘘をついたらどうなるか考えるのが面倒なんじゃないかと思う。いろんな時に前頭葉の働きがイマイチかなと感じるよ。幼い感じ。
523 392人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 01:43
>>522
うん、うちも同じ
なんていうか今の時間さえ(叱られずに)しのげればいいって感じ
後のこと考えてない(考えられない?)
524 390人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 01:54
今さえよければってほんとそんな感じ
そのツケがどんどん莫大になってるのに

面倒見のいい友達もみんな離れていく
空気読めないからそれもわかってない
自分は悪くない、しかたない、どうしようもない
発達のことを言うと烈火のごとく怒るけど薬飲むのすら何回も何回も言い続けてやっと
それでも捨てられてる薬を見ると泣きたくなる
そしてお決まりの知らない、後で飲む

明けない夜はないとか言うけど、入試で明けたと思ったら留年したよ
なんにも変わらないどころか悪いことが更新されていく
525 394人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 06:49
>>524
高校生ですか?どんなタイプのADHD、LDですか?
うちは来年入試で、いろいろ不安だらけです。
535 403人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 11:02
>>525
入試ですか?塾とかいってますか?
タイプはわからないけどうちは最初人数少なくてほぼ個別みたいだったけど
3年で生徒数が倍くらい増えて先生のキャパから外れたのも成績下降の原因かもしれない

目が届いていないんじゃないかと思いながらも今辞めても…ってズルズル
提出物出さないから内申もひどかった
公立より私立専願にすればよかったと後悔してます
526 395人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 06:58
>523
うちも、問題解決じゃなくて、とりあえず先送り出来たら今はいいや、みたいな感じ
先が思いやられる
527 396人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 08:01
高校生でそんな感じなら小学生時代はどうでしたか?
うちは小5だけど同じ感じなので
このままずっと続くのかなあ
534 403人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 10:57
>>527
板書、提出物、宿題、ずっと同じ
とにかく集中しない、すぐ忘れる

いつやる?も言います
でも「やるって言ってるし!」で全く動かない
先延ばし先延ばし、そして嘘

小5ならまだ宿題や提出物を逐一チェックできる年齢だと思う
私は根負けしてきっちりできなかった
中一まではなんとかやっていけたけど、塾に行っても無駄だった、なんなら成績下がったくらい

何をしても無駄だ、スイッチどころか回路が繋がらない、ショートしてるんだっておもってしまう
528 397人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 08:55
嘘をついているというか「貰ってない気がする、失くした気がする、学校にある気がする、やった気がする」などなど思い込んで返事してる気がする
悪気は無いというか頭がとっ散らかってるから思いつく可能性を口にしている感じ

宿題見せろなどに反抗するのは普通に反抗期だから?
うちは反抗期まだだからそこんとこは今のところ素直、ただモノの行方はいつも謎
529 398人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 08:57
いいえ、キチガイだからです
530 399人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 08:57
嘘をつくっていうのも特性なんだね
うちの中1もそれ本当なの?みたいな都合良すぎるエピソードを掘りこんでくるんだけど同級生に同じ事してたら容赦なく嘘つきと言われそう
531 400人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 08:59
とにかくその場やり過ごせば、なだけだと思う
先の見通しができないというのはそういうこと
まだ見えない未来はない物と同じだからそれを想像して動く必要が理解できないんだよ
532 401人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 10:16
うちの子、友達との「昨日何食べた?」みたいな会話でもつい嘘ついちゃうと言ってた
食べたもの思い出せなくて、ぱっと頭に浮かんだ料理を答えてしまうらしい
そのせいで困ることもあるから、最近は嘘つかないように慎重に話すようになってきた、と本人は言ってる
538 406人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 12:30
>>532
小4、WM凹、うちもそうだった
適当に答えると嘘になっちゃうから思い出せないなら素直にそう言おう、と繰り返し伝えたら言えるようにはなった
が、当然だけど周囲の子からはちょっと足りない子だと思われてお味噌扱いになってる

提出物に関してはもう諦めて帰って来たらランドセルの中身を全てあらためて詰めるところまで一緒にやってる
精神年齢低くて手伝うといい笑顔でありがとう!って言ってくれるからまだ気持ち良く手伝える
反抗期が来て抵抗されるようになったらどうなるんだろうな・・・
539 407人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 14:21
>>532
すごくわかる
そして悪意ないのも分かる
小1男子だけどその場限りの嘘で困ってる
病院での診察で嘘つかれるのが本当に困る
「頭が痛い」→「痛くない!」
「お腹は痛い」→「お腹痛くない!」
「給食ぜんぶ食べた!」→「給食ぜんぶ残した」
などなど…
私が訴えた症状の半分は否定されたり足されたり、まるで代理ミュンヒハウゼン症候群な母親みたいだなぁと
待合室で虚しくなることがよくある
体調キツそうだからなんとか仕事都合つけて診察時間ギリ駆け込んで嘘連発で
結果症状にあった薬貰えなくて悪化してまた別の日に再診のため仕事都合つけてもらって
謝りまくって急ぎまくってまた駆け込むっていうのを何回したかわからない
536 404人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 11:13
嘘に悪意ないんだよね、ほんとその場限り
だから隠ぺい工作とか、そういうのは一切しない

嘘をつかないよう誘導することも大事だよね
寛大な心が欲しい
宿題、持って帰ってきてたらそれだけで褒めて、ちゃんとあるじゃん!今からやろうか!とか…
親がやれることをやるしか無いんだよなあ…胃に穴あきそう
537 405人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 12:21
>>536
あーうちも。隠蔽工作するぐらいの、社会性があればなぁと思うくらい幼稚だ。
課題を早めに済ませたときの心地よさを叩き込もうと早めにさせたのに、当日忘れた、あれは壮大な誤学習になってしまった気がする
540 408人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 15:16
うちはアスペも入っているからか逆に嘘がつけない。
宿題やりたくないってゴネるから、音読は読んだことにしていいよって言ったのに、
読書カード見たらタイトルの上にわざわざ「読んでない」とか書いてた。
5回も読みたくないと騒ぐから、1回読んだら5回読んだことにしてあげると言っても
「1回しか読んでない」とかさ…
普段はADHD優位な感じなんだけど、変なこだわり見るとやっぱり併発なんだなと思う
542 409人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 16:26
>>540
ごめん、でもなんかかわいいw
543 410人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 21:31
>>540
うちも、あるある
やりたくないくせに嘘はつけないから、ものすごく時間がかかる
気持ちがのるまで文句言ってる時間がとにかく長いくて、宿題やり始めたら10分くらいで終わるのに
ものすごくめんどくさい
544 390人目 名無しの心子知らず 2018-03-09 23:04
小2くらいのとき、視力検査でひっかかったんだけど、眼科に行ったら診断の後に呼ばれて
先生から「多分見えないふりをしてるんじゃないか」と言われた
眼鏡屋で度の入っていないメガネをかけさせて、様子を見てみて、と

メガネをかけずに「これ見える?」ってやって、その後度のないメガネをかけて同じ事を聞いたら即答した
外して聞くと見えないと言う
ショックだったけど、先生は「多分眼鏡に憧れとかあるんだろう、
度のない安い伊達眼鏡でも買ってあげたら」との事だった

まあ勝ったら物の見事にすぐなくしましたわ
545 411人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 10:02
>>544
たまたま目の怪我で4歳の時眼科に行き始めたASD女子だがLDもあると思っていて(目が悪いから書けないのかLDだから書けないのか)、7歳になった今でもいまだに眼科で正しい数値出ない
ちゃんと最新の機械で診てもらってるのに、ずっと経過観察…

小児の弱視は早期治療で眼鏡のいらない人生になると言われているし、逆に早期治療を逃すと一生眼鏡の生活だし、子供の視力については楽観視しているとあとが大変と思って今は根気よく眼科通っているが、正直、いつまで通えばいいのか…
通うのつらくなってきた
(気楽な眼科なら良いが、予約制でしかも2時間待ちという待たされ地獄よ)

LDの方も心配だし、発達障害の子で高校卒業した人の講話を聞きに行って、私が(7歳女子の)知的障害まで疑いだした!
本当に忙しい!
546 412人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 17:03
>>545
書字LD子の親です。文字の形を記憶する力に難があるので
正直読みも微妙で日本語もあやしいですが、算数は普通にできます。

とりあえず知的を疑うのなら
年相応の計算ができるかは判断材料になるかと。
547 413人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 17:27
中学受験をお考えの方はいらっしゃいますか?
LDが受験なんてムリでしょ!と思いつつも、公立中で内申点ボロボロなのは目に見えているので、底辺私立高校に行く位なら、反抗期前の今のうちに勉強の習慣だけでもつけて、底辺私立中に入れた方がマシな中学校生活を送れるのではないかと思っています。

でも、塾に行っても個別指導をお願いしても、学習障害手強いですね。
お金をドブに捨ててる感じしかしません。
550 416人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 22:46
>>547
中受したよ〜LDは書字のみ
中堅一貫校
受験検討したの遅かったせいもあり(6年夏)
家でママ塾、毎日1〜2時間漢字にかかって、本当につらかった…
数学や理科にかける時間全然無かった…

なお入学してからも毎週漢字テストあるし漢検全員うけなきゃだし
家帰ってから遊ぶ暇なんて無い英単語も辛い
内申はないけど成績でクラス分けられるから内申より厳しいかも
552 417人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 23:05
>>547
うちは低偏差値私立に入ったけど正直勧めない
まず教師陣に障害に対する理解がない
公立のように異動がないから教師陣と相性合わないと最悪
教育委員会は管轄外だから
苦情を言ったり助けを求める術がない
今の時代、公立の方が余程手厚いよ
559 423人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 02:49
>>556
うちも同じような子
全入私立に入れたけど>>552と同じ
よかったのはお仲間がいたこと
未だに字が汚いのは母親のせいと声高に言う教師がいる
564 428人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 10:32
>>552
わかる!
私立はいやなら止めろが言えるんだよね、というか言われた
教育委員会に電話してみたけど
それは酷いけどうちでは口出せないから私立連合に…て話だった
入学前に発達ありって相談済み
その時は加配は無理だけどいっぱいそういう子いるから大丈夫ですよ〜
大丈夫ではない

公立は配慮しないと訴えたら先生罰せられる、配慮が義務だから
私立は努力義務だからうちは無理って言っちゃえば罰もなにもなし
そりゃ先生も対応違いますわ

ただお仲間がいっぱいいて文科系部活もあって友達できたのだけが救い…
サッカー少年が半数以上の公立では浮きまくったであろう
548 414人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 17:35
うちは読字書字LDだけど、算数は人並みに出来る
国語は見知らぬ漢字を作成するし誤字は多いし「人生」を「にんなま」「大変」を「おおへん」とか読んじゃって意味がわからん!とブツクサ言ってるレベルだ
塾や週に1、2回の個別程度じゃ追い付けないよね
うちは家で私がつきっきりで1〜3時間ほど教えてる@もうすぐ小5
549 415人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 18:37
さっき通っている進学塾の中受の説明会に参加してきたけど
試験の内容がハイレベルすぎて全く受かる気がしない
注意欠陥WM凹書字LDありの新5年
国語のテストは100点でしたが漢字がボロボロでしたと講師から言われるし
毎日張り付いてダメ出し書き直しさせてるけど数日経ったらコロッと忘れてる
社会性が低いしボキャブラリがないせいで熟語の意味知らなすぎる
私も子のためにとパートしたお金を捨ててる気がする
551 416人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 22:49
あ、そう言えば塾の冬期講習で国語は入学資格でなかった
字が汚くて字を書き慣れてない子の字ですって言われたので
こっちから願い下げだ!
めちゃくちゃ書いてるっていうのに!!
553 417人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 23:08
因みに入試前に事情は説明し
(うちは書字に難ありのADD風味)
入試時に面接もあった上での合格で入学したのに
テストで字が汚いと減点され
成績は下げられ高校にあがるの渋られてる
554 418人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 23:28
>547
うちは小学校ですでに反抗期が始まってたADDで、私立に入れたけど結果は良かった
申し訳ないほど手厚く面倒見て貰ってる
絶対に取りこぼさない、のが学校全体の考えらしい

でも同級生で別の私学に行った子は色々あって高校には進学出来なかったから、本当に子どもと学校の相性なんだよね
555 419人目 名無しの心子知らず 2018-03-10 23:42
謙遜で低偏差値と言ってるだけかもしれないけど
もし本当に低偏差値な私立なら
障害のこと学校がもっと勉強して
この子達受け入れる体制整えた方が
少子化すすむ一方だし生き残るためにいいだろうにね
セレブ御用達ならまた別か
556 420人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 00:08
中受について質問した者です。
皆様レスを有難うございました。
書字LDの方が多かったようですが、算数は普通におできになるから合格できたのでしょうね。
うちは計算LDメインで算数は壊滅的、書字障害もあるので字が汚い。ADDで忘れ物なくしもの連発、協調性運動障害で全てのスポーツが苦手のカルテットです。

今時は公立のほうがマシ!というご意見と、面倒見のいい私立で良かった!というご意見、高校進学時に放流された私立など、いろいろなパターンがあるので本当に困っています。
子供がどうしてもやりたい部活があって、気に入っている私立があるのですが、個別相談をする勇気がありません。
(障害がバレたら不合格になるかも?とか、どこまで話したらいいんだろう?と悩んでしまうためです)でも、入学前に確認しないとダメですよね。
558 422人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 01:23
>>556
公立も来年だか再来年あたりに指導要領の改訂があってより発達障害寄りになる方向ではあるらしい
中受するなら見学でよほど相性が合うと思えなければ辞めといた方が無難かもね
ダメだったときのダメージが親子ともに大きすぎる

うちも計算LDかつ知的ボーダー
公立、進学判定の結果で普通級に進学で不安しかない
559 423人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 02:49
>>556
うちも同じような子
全入私立に入れたけど>>552と同じ
よかったのはお仲間がいたこと
未だに字が汚いのは母親のせいと声高に言う教師がいる
562 426人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 09:04
>>556
個別相談での先生の話だけでなく生徒さんの雰囲気も見たほうがいいですよ
文化祭、学校説明会、学校開放日等、複数回行くと学校のカラーが見えてきます
目星をつけた学校に何度か足を運んでみるといいと思います
あと登下校時間に最寄駅で在校生の様子を見るとか
明らかに我が子と合わない雰囲気のところは1回行っただけですぐわかりました

あと付属校だと上の大学に心理学科や発達障害に力を入れている教育系学科があるかも判断基準になるとのこと
そこの教授陣や学生が実地研修がてら付属中高にカウンセリングに来てくれたりするって
お世話になってるカウンセラーさんがまさにそういう大学出身で、その人の母校の付属中も受けようかと思ってます
557 421人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 00:28
公立私立のくくりじたいがおおざっぱすぎる
私立も千差万別だよ 偏差値だけじゃない 
私立はほんとに、文科省管轄とはいえかなり裁量が任されてるから学校によって全然まるっきり違う 
公立ももちろん、学校によって違う 面倒見の良い少人数校も荒れてるところもあるだろうし
本人の障害特性も千差万別 お子さんにもよる LDといってもそれぞれだし

ここで聞いても、匿名掲示板で全国のどこの学校かわからないし、
自分の地域の通う可能性のある該当の学校の情報を個別に仕入れるしかないよ
担任の当たり外れは運だと思う
560 424人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 08:26
かといって荒れてもいないのに不登校多い地元中が
特性持ちに配慮しているとは思えないんだよね…
悩ましいわ
561 425人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 08:30
>556
個別相談では発達障害がある、とは言わずに
いじめにあった、気難しいという理由にしてスクールカウンセラーの関わり方はどうなってますか?と聞きました

スクールカウンセラーの存在すらわかってない先生、明らかに迷惑顔等、相談相手の反応で学校の対応を推察しました

うちは学校外の部活か、習い事か考えていて、教育相談で「部活を一生懸命やれば顧問も味方になるから」と勧められ、希望の部活のある学校に進学しました
563 427人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 10:06
入学前に理解得ていたけどいざ入ってみたら、という話は2ちゃんでもよく見るけど
それやられたらもうどうしようもないよね…
高知能タイプなら中受で居場所は作れるし勉強で自己肯定も得られやすいけどそうでないと中学は1番いろいろ悩むよね…
565 429人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 16:56
「うちはキリスト教系だから成績が落ち込んでも放流せず補習して高校に進学させてくれる」とそこの保護者から聞いた。全国的にもAランクの私立大学の付属。付属小からだと中高からよりも入りやすいから人気がある。
566 430人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 19:49
>全国的にもAランクの私立大学の付属。

水を差すようなこと言って申し訳ないんだけど・・・
それはキリスト教系だからっていうんじゃなくて、
中堅に入ってきた学力があるっていう前提だから放流しないんだよ
学校だって数人放流したらそれだけ収入減になるんだから、
特別素行が悪いとかじゃなければ、補習等してでも高校入れた方がいいわけ
567 431人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 20:26
>>566
ては、素行が悪くないのに放流されてしまう子がいるのは何故なんでしょう?
救いようのないバカということですか?
補習とか再テストとか、頑張ってもLDだと全然進歩なかったりしますよね?
学校側としては、放流する目安って何なんだろ?
今からビクビクです。
569 432人目 名無しの心子知らず 2018-03-12 11:43
>>567

>補習とか再テストとか、頑張ってもLDだと全然進歩なかったりしますよね?

↑だからでしょ
568 421人目 名無しの心子知らず 2018-03-11 22:51
だからそれも学校によるけど、私立の
ミッション系でも、上の方が書いてるみたいになるべく置いてくれるところと、
関係なく厳しく放流するところがあるよ 私立だからそこの学校の方針で決まる

純粋に、例えばだけど、各科目の考査の得点が、赤点(平均点×何割、何割かは学校による)にひっかかったのが
各考査で何科目あったか、通年で何個か、それに平常点(提出物に授業態度)を加味して各お子さんの総合点・学年順位が決まる
補修・再テストちゃんと出席して再テストで合格してれば、その分、点数少しだけどそれにのせてくれる学校もあると思う。
その辺ナメてサボってたらもう、イエローカードかな。

放校がある学校の場合、下から8人必ず毎年落とす、というやり方より、実際はわりと
学校が設定する望ましい最低総合点で足切りする学校のほうが多いかも?
だから、今年は放校3人でも去年は10人だったり、年度によって変わってくる。

平素の素行が悪ければ、成績とは別に別に電話がかかってくるよ。親が呼び出されたりね。
570 433人目 名無しの心子知らず 2018-03-13 16:58
中3娘が卒業式だった
中学に入ってからは女子同士の、定型でも難しい人間関係に悩む事が多かった
娘は卒業できてせいせいしてたけど、私はADDのせいで辛い思いもさせちゃったなぁとあれこれ思い出す事がたくさんあって、涙が出た
571 434人目 名無しの心子知らず 2018-03-14 10:40
インチュニブ飲み始めた>468>477です
そろそろ2週間なので、飲んでみてどうかと聞いたら「何が良いって事も無いけど悪い感じはしない」という事で、情緒も落ち着いている感じです

朝起きられない件は、家でも色々対策したのですか、夜驚が朝来る感じで覚醒せず、一般的な早起き対策はどれも効果がありませんでした
小学生の頃は6時起きで勉強し、皆勤出来ていたのですが、中学の途中から全く起きられなくなくなりました
結局、メンタルからは反復性過眠症といわれ学校に報告したら、同じ病名で別のお子さんが診断書を出していたそうで、素行不良ではなくサポートして頂ける事になりました

反復性過眠症で検索すると20代で離職した方のブログの様なものが出てくるのですが、うちの子もまさにこの状態
この人はその後を書いていないけれど今は30代、どうなっているのかなぁと気になります
もしも思春期からお子さんの睡眠に悩む方がいたら思い出して貰えれば…と書かせていただきました
長文ですみません
572 435人目 名無しの心子知らず 2018-03-14 21:52
ほぼ毎日、使った皿はそのまま、ゴミはその場に放置、冷凍庫から出したものもそのままで溶けてる、
ランドセルは玄関、宿題はやったと嘘つく、絨毯の上に物が散乱
怒ったって、励ましたって、シール帳作ったって、目立つところにホワイトボード置いて書いたって、何も変わらない
どうすりゃいいんだろ
573 436人目 名無しの心子知らず 2018-03-14 22:46
幾つのお子さん?
うちはもともと出来ない子なんだって最初に諦めたよ
期待するから落胆するし、出来ないと思ってて出来た時には嬉しいから
常に目を光らせて全部いちいち指示出しでやっと年単位で変化してくるし、損得で納得してくれるからそれで教えてる
宿題やったの嘘は聞くのも嫌だから帰宅したらすぐにこっちでチェックして目の前でやらせてる
だからランドセルは私が運んでるw
連絡帳に書かなければ家で宿題やらなくていいとか猿知恵ついたから、書いてない時はびっくりするぐらいの量の自宅学習を組んでやらせてる

ちなみにADHDの子はご褒美シールが効きにくいタイプだと聞いたことがあるよ
577 436人目 名無しの心子知らず 2018-03-14 23:48
>>573の補足
ADHDにはご褒美シールなどのトークン法は向かなくて、ポイントダウン制が効くらしい
最初は100ポイントからスタートして0になったらご褒美プレゼントは没収するからそうならないようにというルールの方が頑張れるらしい
難儀な性質だね
583 444人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 07:34
>>577
それあるかもしれない
でもなんだかやってる親の方がメンタル疲れそう
574 437人目 名無しの心子知らず 2018-03-14 23:01
うちも常にやることの指示出して私の監視下で自分でやらせる
シールとかホワイトボードとかよく言われているやつは全部駄目だった
575 438人目 名無しの心子知らず 2018-03-14 23:24
あんな子供だまし、せいぜい小学1年生までだよ
もうちょっとマシなもん思いついてほしい 今の子ませてんのに
576 437人目 名無しの心子知らず 2018-03-14 23:28
ホントそうだよね
確かにうちの子社会性低くて幼いけど
ご褒美シールで頑張っちゃうほどピュアじゃないよ
578 439人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 00:06
結局、親がどこまで耐えられるかなのかな。
毎日約束破られても、よし、じゃあ今からやろっか。偉かったね、出来たね。って言えるかどうか。
どうしたらそんな仏になれるだろう
582 443人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 03:42
ポイントダウンだと暴れるはうちもだ、きっと。
間違いにバツつけられるのもものすごく嫌がるんだよ。
>>578の言うように親がどこまで耐えられるかなんだろうと思う。
約束よく破るよね、そして期待を裏切られてがっかりの繰り返しだよ。当の子どもは申し訳なさもなく不貞腐れてるし。
平常心を保って自分が上手くリード出来たらとは思うけどなかなか心の整理がつかないよ。メンタルやられまくり。
590 448人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 09:23
>>582
小さい頃はうちも×嫌がってたわ
今でも丸つけだけは私がやるんだけど
(漢字やスペルのミスに気付けないから)
あってるとこは青で丸
間違えたところは赤で下線で具体的に間違い指摘
(英文全部ぐっちゃぐちゃとかは×にするけど)
「赤だけみれば間違い直すの楽」
って状態にしたら×としてじゃなく目印として受け入れやすくなった
まあ学年進むにつれて×だらけになって慣れたってほうが大きいかもしれないけど…
579 440人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 00:06
50×35の大きなホワイトボードを今日買ってきた私涙目w

ポイントダウン制か、初耳
0近くになると凄まじい暴れ方しそうだね
587 448人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 09:14
>>579
大丈夫
うちはホワイトボードきいた

小6の夏休みに
ラジオ体操
リコーダーの練習
百マス計算
漢字プリント
問題集4ページ
風呂
ご飯

て箇条書きにして出来たら消していくを毎日繰り返したらなんとか出来たよ
もっとも塾もなく宿題も見通しついて突発の遊び無かったからできたけど
学校始まったら途端にダメで使わなくなっちゃったな
あれドコ行った…
588 449人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 09:16
>>579
うちもホワイトボードきいたよ
子供手帳やポイント制は私も子供も管理できなくてぐちゃぐちゃになったけれど
580 441人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 00:15
うちはご褒美シールご褒美ラムネ効くwものすごく食いしん坊なのでw
ポイントダウンだったらめちゃくちゃ暴れると思うw
581 442人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 00:27
中学生ぐらいになるとなかなか難しいな
584 445人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 08:17
今年から小学生なんだけど、
なんとなしに、電車で落ち着きがない時に、
「今マイナス1ポイントになりました。」
「10ポイント獲得でであわ玉(飴)1個」
っていうと、すごく賢いアピールしだして、ノリノリだった。
やっぱり特性的にアップダウンきくんだね。
ただ、今何ポイント?って聞きすぎてうるさいから、それでまたマイナス1ポイント笑
585 446人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 08:23
>>584
今年から中学生なんだけど、それそのまま効きそう…
586 447人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 08:57
ご褒美シール制何度か導入しようと思ったけど親が傾向ありで一貫したご褒美をあげられない
あげたりあげなかったり基準は都度違う、あげると言って忘れたり
で全然定着しなかった
589 448人目 名無しの心子知らず 2018-03-15 09:16
>>586
わかる

正直自分の生きるのに精一杯なのに子どもの、しかも自分にはわからないところでどんどん変更される予定を前もって把握して管理して誉めて次に繋げるなんてできない…
591 450人目 名無しの心子知らず 2018-03-16 19:45
親の私が家計簿も日記もスケジュール帳も続かないから
ご褒美シール帳もホワイトボードも全て
始めて3日で記入忘れ更新忘れ存在忘れでゴミとなる…
592 451人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 01:54
>>591 わかるわー…私は忘れる時もあればめんどくさくてやらなかった時もある…
私がこんなじゃなかったらもうちょっとマシになったかもしれないのにごめんなって思う
593 452人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 09:53
先週は怒りすぎて疲れ果てたんだけど、怒っても怒らなくても、結果は同じなんだよね。
むしろ怒らない方が、今日は出来なかったから代わりにこれやるね!とか、前向きな言葉が聞ける。
洗濯物は私が干すね!って言って、干さずに寝てたけどw
起こしたら、あ、寝ちゃった!ごめん…て謝ってて、先週の私なら怒ったかもしれないけど、
この子も頑張りたくても頑張れないんだよなあって、1番辛いのはこの子だってこと忘れてたわ。
先週はほんともう嫌だふざけるないい加減にしろって頭おかしくなりそうだった
頑張ろ
594 453人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 10:13
いいお母様。
595 452人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 10:19
>>594
先週の自分にほんと引いたんだよね…
ふざけるな馬鹿野郎この野郎毎日嘘ばっかつきやがってみたいな
かなり叫んで切れてたから…
こんなの子供にいいわけないね

まーた宿題学校に忘れた!って言うからなんで忘れてくんだよ頭どうなってんだこらと叫びたいのをこらえて
じゃあ、ママがオリジナルの問題作るから!こんなことなら宿題持って帰って来ればよかったって
思うくらいたくさん作ったら、自分のためにこんなにしてくれてありがとうって感謝されたw
597 455人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 11:07
>>595
偉すぎる
そしてお子さんもそこでありがとうって出るの凄いね
598 456人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 11:52
>>595
朝から泣けた
偉いよあなた
そしてお子さんも優しい
596 454人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 11:03
怒らない方がいいと分かってても怒ってしまうのは更年期かね
親の自分をなんとかしないといけないかも
599 457人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 11:58
今日、ADHDの息子が卒園式を迎えられた。椅子をカタカタしたり、立つタイミングが他の子と合わせられるか心配だったよ。
次のドキハラは小学校の入学式か。
600 458人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 12:57
立派すぎるのもあとが怖い
602 460人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 13:15
>>600
確かにね
引きこもりになりやすいタイプとも言う
601 459人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 13:01
受験スレみていて思ったんだけれども、LDって結構気がつかない物なんだね
特性がはっきりでているとLDもあるんじゃないかって念頭において見るけれど
特性がないか限りなく薄い子のLDは気がついて貰えることなく過ごしている子もかなりいそう
603 461人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 14:43
>>601
うちはLD単発で小2終わり頃に診断下りてて、不注意の方も最近気になったので相談したんだけど、そちらは診断つかずだったよ
私が塾講師の経験長かったから子供の違和感に気付いたけど、普通のお母さんは「うちの子はやれば出来る、こんな点数悪いはずがない」と思いたいんだよ
学習障害だなんて認めたくないの
認めて支援してあげたほうが良いのにね
605 463人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 15:52
>>601
小3の夏休みに検査受けたとき
カウンセラーの勧めでLDの簡易検査やって怪しいと分かった
そういう機会がないと気が付かなかった
604 462人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 15:23
ひらがなすらいつまで経っても読めなかったうちの子は
早期発見で勝ち組か……

軽くて気付かれにくいのと
重くてすぐ診断付くのとどっちがいいんだろうな
606 459人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 17:35
うちはLDのほうは診断降りていないけれど異常に漢字覚えられないからLDくさいなとおもってみているわ
いい学習方法は未だに見つからないけれど、とりあえず「覚えるまで100回書いて覚えろ」系の先生にあたったときに親がタオル投げ込めるから、親が気がついているのは大切だと思うわ
607 464人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 21:53
うちもLDだったけど勉強を友達といい感じで
高めあえる時だけ点数が良い

かく言う私がADHDなんだけど
片付け整理整頓全くダメだったのに
整理整頓を趣味として好きになってから
それなりに抜け出せたので

子供の未来への希望もまだほんわりと持っている
608 465人目 名無しの心子知らず 2018-03-17 22:12
整理整頓とか掃除が趣味って最強だなと最近思ったところ
609 466人目 名無しの心子知らず 2018-03-18 14:31
受験スレから来た小3です
国語は平均以上、算数はまだ時計が怪しくて
(時計が30分指しているのを見て「5、10、15、20、25、30、30分だね」というレベル)
公文3年やってたのに一桁の足し算引き算でも指を見てやることもある
数量感覚が乏しく、数字が出てくると理解と記憶が途端に厳しくなる

ただこれまで家庭学習を頑張ってきたおかげか
四則計算はなんとかできるし、図形とかは問題ないから学校の担任は「算数苦手ですよね」程度でLDは否定
他スレで診断つけないで、算数苦手な子として生きるのもありって言われたんだけど
それって診断つくとデメリットがあるってこと?
ADHDの不注意傾向も気になってます
610 467人目 名無しの心子知らず 2018-03-18 17:12
>>609
うちはLD診断受けて学校にも学習障害がある、と伝えてあり、通級に通っている
うちは特に文字を覚えて書く事が苦手なので、テストで誤字脱字があってもマルをもらってるし、「頑張れば出来るはず」とむやみに責められることもない
逆に、漢字テストが悪くても、いくつか正解があるだけでも「よく頑張っていますね」と褒めてもらえる

計算は誤字脱字で見逃してもらえないから、点数には反映されないかもしれないけど、先生の心象が変わってくるかもしれない

診断つくことでデメリットは今の所ないなあ
611 468人目 名無しの心子知らず 2018-03-18 17:47
>>610
中学行ったらさすがに〇はもらえないと思うんだけどどうなんだろう
うちも小学校で手厚くしてもらって春から中1だけど中1ギャップが恐ろしすぎる
不登校も覚悟してるよ
612 467人目 名無しの心子知らず 2018-03-18 17:55
>>611
まだ小4(次5年)だからね、大目に見てもらって自信をつけるのが主目的だった
あと2年でどこまで成長出来るかだよね…
613 469人目 名無しの心子知らず 2018-03-18 19:11
>>609
うちは書き障害(とASDとADHD)ありでこのスレにいるんだけど
書き障害の診断くれた先生に算数障害もあるのでは?
てきいたら「算数障害は頑張るしかないから診断つけてもね」て言われたわ…
デメリットもないけどメリットもないって
614 470人目 名無しの心子知らず 2018-03-18 19:17
>>609
受験スレでみていたよ

診断つけるなら保険なんかは入っておくこと
安易にカミングアウトしないこと
たまに診断ついていると態度が違う先生がいること(頭から教える気がない、なんでも診断名のせいにする)

このへんは要注意かなあ
最後のはもう割り切って通級いったりするしかない
618 473人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 08:34
>>614
障害だからって教えるの放棄する先生とかいるの?!
まだそんな先生に当たった事ないけどそんな可能性もあるのか、気をつけるわ
620 475人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 09:05
>>618
残念ながら

配慮をお願いしてもほとんど配慮がなくひたすらできないと否定して、
(例えば九九が覚えられないタイプの子に、ほかの子と同じ宿題をだし、完璧に覚えるまでテストを受けさせては、できなかったら罵倒とか)
ことあることに支援級にいけという先生とか
>>619さんのように基本普通級で過ごす地域
615 466人目 名無しの心子知らず 2018-03-18 21:28
>>609です
早く診断つけなきゃ!という気持ちが落ち着きました
ありがとうございます
もう私の中でLD傾向ってわかっていればいいかな
特性を知ってるだけでも違うよね
算数障害は頑張るしかないとは正直ガッカリだけど、これまで頑張ってきたことは無駄じゃないと思って
今のうちに緩い大学付属中学に入れる決心がつきました!
不注意ADHDの傾向もあるから内申も期待できない中、高校大学受験を乗り切れる自信がないw
616 471人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 04:05
診断名つく前に、保険みんな入ってるの?
635 488人目 名無しの心子知らず 2018-03-23 19:10
>>616
診断つく前に保険は入っておいた
636 489人目 名無しの心子知らず 2018-03-23 21:04
>>635
どういう種類の保険よ?
617 472人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 06:42
夫を支払い人に設定した学資保険には入ってるけど…

他人への賠償用に生協の掛け捨て…入ろうと思って生協には加入したけどそのまま放置
619 474人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 08:39
障害だからかどうかというか
支援級在籍なんだからこっち来んなを露骨に出す先生なら交流級にいたな
基本情緒は交流級ですごして一部だけ支援級というのが通常の学校なんだけどねー…
最初から通常級だった場合でもイジメたかもしれないから障害名伝えずにいても同じだったかもだけど
620 475人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 09:05
>>618
残念ながら

配慮をお願いしてもほとんど配慮がなくひたすらできないと否定して、
(例えば九九が覚えられないタイプの子に、ほかの子と同じ宿題をだし、完璧に覚えるまでテストを受けさせては、できなかったら罵倒とか)
ことあることに支援級にいけという先生とか
>>619さんのように基本普通級で過ごす地域
621 476人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 09:21
いるいる
できないのは甘え、できるまで100回でも200回でもやってこい系
該当児をスケープゴートにして吊るし上げ、クラスの支配に使う系など

(公立学校なら)合理的配慮は義務だと主張できます!とカウンセラーは言う
しかしこういう先生は枠からはみ出た子を指導する力量がないので支援級に丸投げしようとする
けれどIQ足切りで普通級以外の選択がなく板挟みになって子供が苦しんでる、ってケースを聞いたことがある
622 473人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 09:57
うわあ、ひどい対応…
うちは恵まれてる方かも
読字LDの対応としてテストを読み上げてくれたり(読み上げ時のは実際の成績には入らないけどやってくれた)
九九が覚えられないけど九九表を作る事は出来るようになったから、算数のテストでは計算用紙として白紙をクラス全員に配って自由に使っていいよ=九九表作って使っていいよ、って対応してくれたり
623 477人目 名無しの心子知らず 2018-03-19 11:34
LDと字が雑の区別がつかない
毛筆とかは人並みなんだけど硬筆になると
ひどくなる
624 478人目 名無しの心子知らず 2018-03-20 23:03
>>623
それうちもです。
そういう人多いみたい。
栗原類くんの本に書いてあったけど
見たものそのまま書けばいいお習字はきれいに書けるんだけど
普段書く文章とかはそれに思考がのってくるからややこしいことになるらしいです。
625 479人目 名無しの心子知らず 2018-03-21 18:23
ADD不注意傾向強い中3娘、無事志望校合格した
受験生になり、未就学の下の子もいることだし自室を快適にして自主性に任せたら、一時すごく成績が落ちてしまった
一大事と別室で寝具と勉強道具だけにして付きっきりで勉強させなんとか合格、ホッとした
国語は得意でよくテストでは学年10位以内に入っていたけど3年間3しか取れなかった
ノートに絵ばっかり書いてたからだ、あと提出物
ノートやワークはちゃんと出してたみたいだけど、ファイルに綴じないといけないようなパンチ穴の開いたプリントが片付けてたら大量に出てきた(しかもやってない)
そういうとこで内申だいぶ落としちゃったと思うけど、薬飲みながら良くやったと褒めてやりたい
626 480人目 名無しの心子知らず 2018-03-21 18:29
>>625
おめでとう!!
高校はノート提出や内申気にしなくていいはずだからのびのびできると思う
おめでとーう!

薬はうちも薬づけだわ…
コンサータはもちろん
体弱いので漢方とかはじめたから薬でお腹たぷたぷになりそう
628 479人目 名無しの心子知らず 2018-03-21 19:00
>>626
ありがとうございます!
うちも体弱くて、3年では欠席が19日もあった
(インフル入れたらもっと)
遅刻や早退入れたら欠課も相当あったと思う
内申や目安になる診断テストの点数はクリアしてたんだけど、欠席日数だけが気になってた
シャーペンやボールペンのカチカチ音が気になって集中できないからテストの時だけ漢方の抑肝散飲んでた
一つランク落として受けたところだから、気持ちに余裕を持って高校生活を送ってくれたら嬉しい
玉石混淆の中学では色んな子がいて定型の子以上に人間関係では苦労してたみたい
ストラテラ服用中だけどいつまで続けるかこれから相談だな
627 481人目 名無しの心子知らず 2018-03-21 18:57
キチガイの話題でいっぱいです
629 482人目 名無しの心子知らず 2018-03-21 19:05
キチガイがおる? おるんよそこに? えっおるん? おるんよ。
ちえこ(笑)?久しブリーフ?(笑)チャンピオンちんぺいさん?(笑)
皆違って皆いい?何コラ、キチガイは違ったら困るんです!!
630 483人目 名無しの心子知らず 2018-03-21 23:34
おめでとう!
631 484人目 名無しの心子知らず 2018-03-23 14:45
今日、通知表もってくる。。。
不安しかない。
がんばってるのになあ。
本人ががっかりしなきゃいいけどな。
632 485人目 名無しの心子知らず 2018-03-23 15:48
案の定国語だけ三段階評価の一番下が3つついていたわ
字のきれいさ、漢字、進行に沿った話し合いができるの3つ
親も納得の評価だ…
633 486人目 名無しの心子知らず 2018-03-23 16:02
switch投げ飛ばして発狂してしまった
張り付いて監視していないと、ほんの少しの宿題も出来ない
犬猫だって待てが出来るわ
人間なのにこいつただの馬鹿じゃん
634 487人目 名無しの心子知らず 2018-03-23 16:26
通知票、部活のあと無くした(学校に忘れた?)らしい
内容はほぼ聞いてるし、三学期だから返さなくても良いんだけど、人目に触れたら恥ずかしい
637 490人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 07:14
小4息子3学期本当に良い成績でジーンとした
(まぁ、それでも多分健常児くらいなんだろうけど)

本人が放課後遊ぶ時間が欲しいと個別塾をやめて
とにかく本人が学校の授業を集中して
テストの勝因は正の字つけまくってのケアレスミスの見直し
友達と放課後サッカーするため頑張っていたのが良くわかる

息抜きは足りてると思ってたけど本人的には全然足りてなかったんだなぁと痛感
638 491人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 08:00
小学2年生だけど、通知表は気にしていない。
担任の採点が厳しすぎて、スレタイ児に満点は無理。
点が配置されているところに、つないで三角や四角形を作る問題で、
フリーハンドで書いたら0点だったよ。問題に定規を使ってって書いてなかったからと言い訳してたよ。
点から何センチ何ミリの線を引く問題は、点から1ミリずれたらバツ。
点から書いても1ミリ違ってバツが採点基準。
国語の文章問題で、最後に。を付けていないだけでバツだったよ。
漢字なんて、とめはねはらいが完璧じゃやないと減点だよ。
なので、わからない問題が無いって方が重要だと思っている。
639 492人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 09:37
>>638
なにそれ厳しすぎる!
何センチ何ミリの線を引け、でバツくらうのは仕方ないけど(だってそれが問題だから)、他の部分はバツじゃなくて部分点くらいくれてもいいよね
小2でそれはやる気削がれるね

国語の記述でも、抜き出せ以外の記述では誤字脱字があっても心が通じればマルくれたよ
640 493人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 10:42
>>638
本当に良い先生は、“社会に出て、社会で扱われる当たり前の形”で接してくれる先生。
どんなに教育・福祉で包んであげても、最後は包まれない社会に放り出されるので、
それを一番に真剣に考えてくれる先生は、“最終的な社会に出てからの扱われ方の中で生きることを”
ちゃんと教えてくれるし、それを遂行してくれる。
たった一年、数年、関わるだけだから、どうでもいいや的な先生は、
いつまでも、何も出来なくても、ただひたすら腫れ物的な扱いで、オブラートに包んだ状態で、
その時間が過ぎるのを待っているような人だから。

社会が障壁になっているとか言ってるのは、頭の中がお花畑な人達。
それでそこの問題が解決するなら、何千年も前からいじめなんて存在してないよ。

社会に出るまで、そういう先生や大人とどれだけ出会えるか?実はここが一番大きいのです。
649 502人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 07:31
>>640
確かにね。配慮配慮のなかにいると、社会との乖離に気づけないまま脳が固まるからねぇ。
配慮と矯正、親がバランスとるしかないよね。
677 526人目 名無しの心子知らず 2018-03-27 10:30
>>638の先生はやりすぎだと思うけど
>>640には大きく納得
重度なら福祉の中で生きていく道が最適なんだろうけど、
軽度だから社会に紛れて生きるしかない
その中で腐らずできるだけ幸福を感じられる生き方を出来るようになる人間になるには
配慮配慮だけの生活ではダメなんだと思う

でも親としても配慮がある方がサポートが楽だから
分かってるけど親の私が今楽な道を選んでしまう
642 495人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 12:17
>>638
新学期は担任変わるんだよね?
良かったわ
でもスレタイ児はきっちり叩きつけられると逆に身について忘れないという側面もあるので
いい意味で影響が残ったらいいなと思うけど
677 526人目 名無しの心子知らず 2018-03-27 10:30
>>638の先生はやりすぎだと思うけど
>>640には大きく納得
重度なら福祉の中で生きていく道が最適なんだろうけど、
軽度だから社会に紛れて生きるしかない
その中で腐らずできるだけ幸福を感じられる生き方を出来るようになる人間になるには
配慮配慮だけの生活ではダメなんだと思う

でも親としても配慮がある方がサポートが楽だから
分かってるけど親の私が今楽な道を選んでしまう
641 494人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 12:14
とめはらいは決まりがないことになったよね?
読めれば正解になったはず。
理解してるけどケアレスミスで減点多数になるのがスレタイ児。
今からどこがうっかり間違えるのか認識させるのがいいと思う。
急にできないし、今不正解の回答が正解になるときはないんだから。
理解度も重要だけど、テストの技術も同じくらい重要。
643 496人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 12:23
>でもスレタイ児はきっちり叩きつけられると逆に身について忘れないという側面もあるので

そんな面あるの?自閉圏の特性かと思ってた
うちは全く無いわ
644 497人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 12:34
うちADDだけど1年の時は傾向にあまり気付かなくて
ひらがなの書き方とかは私がかなり厳しめにやらせてしまった
今でも字はきっちり書くものと思ってるよ
体で覚えたら忘れないというのは拘りとはまた別かな
645 498人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 16:36
637です
ケアレスミスは大人でもあるので今のところは仕方ないかな。
中学受験は通える範囲だと私立が偏差値60〜、公立だと68〜だから、端から諦めてる。
一応、自宅学習でやっている国語と算数のハイクラスドリルは苦にしていないレベル。

他の先生に比べたら採点基準厳しいね。通知表も多分連動している。
字の書き直しで前書いたものが残っていて見づらければバツ、良くて減点。
字が汚いけど何とか読める程度もバツ、読めなければ、?読めませんと書かれてバツ。
答えは2?違う3だ!ってときに、2に線を加えて3にしたら減点だったよ。
ピアノ3年やっているけど、音楽は前期も後期も全部真ん中だったよ。

厳しいのはいいけど、愛情を感じる厳しさではないかな。
まぁそういう評判の先生だったしね。来年は違う先生になって欲しい。
648 501人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 22:32
>>645
そういう訳のわからない先生っているよね
きっと私生活に問題があって鬱憤をはらしてるのか
テストの採点でしか優位に立てないんだろうと思う
答案用紙はそのまま証拠になるのにバカだよね
校長と面談した時に持参して見せたら
驚かれて善処しますって言われたよ
646 499人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 18:17
通知表ひどかったのに、本人的には『良い方』らしい2学期上がったのに3学期で下がった単元もあったのに何も感じないのか…
習い事検討してるけど、悩んでる
とにかく、集中力がないのと国語算数習わせたい
・くもん
・個別指導塾
・そろばん&習字(硬筆あり)

はどれがいいんだろう?
本人はくもんがいいと言っていたけど、ボーっとして終わりそうな気がして決められない
とりあえず、体験いかないとかなぁ
おすすめありますか?
647 500人目 名無しの心子知らず 2018-03-24 20:53
>>646
本人に合う合わないがあるだろうから、体験をして決めた方が良いと思うよ。
うちの子は4月から英語教室に通うけど、少人数でADHDに理解してくれる先生だったから決めた。
650 503人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 07:56
>>646
ここの子たちは先生との相性が一番重要じゃないかなと思う
体験で相性を見極めたらあとは特性と相談かな

うちは繰り返しが嫌いだったから公文はダメで少人数の集団塾に落ち着いた
経験の長い塾の先生は特性やLDのある子の扱いに長けてることが多い気がする
指導方法も出す宿題も子供達の個性を見てカスタマイズしてくれる
似たような特性の子と毎週テストで競ってるうちにぐんぐん成績も上がってきたよ
651 504人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 09:27
>>646
単純作業苦手なら公文NG
数的感覚が弱くて、現物みた方がイメージ湧くならそろばん良いけど、やはり集中力が必要
理解力と集中力が弱くて、つきっきりじゃないと勉強しないなら個別

いずれも先生と子によるけどね
654 507人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 16:52
>>646です
レス下さった方ありがとうございます
学校では通級、週1で療育に行っていてどちらの先生からも少しずつゆっくりですが成長していますと言われてますが、成績がほんとにひどくて
スマイルゼミもやってますが、自分から取り組むことは皆無です
普段は宿題で手一杯なのと、勉強ができなくても全く気にならないのが原因かと思います
もう高学年になるので、なんとかしたいところです
体験や見学にいって本人に合いそうなのを探してみようと思います
655 508人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 17:10
>>654
高学年なら公文は厳しいかもね
幼児がやってすらすら進んでる中を何度も何度も反復させられるってかなり惨めなんじゃないかな
うちは1年の時だったけど親が先に耐えきれなくて辞めてしまった
本人も泣きながらやってたし、まあ向いてなかったと思う
652 505人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 10:45
うちは学研の教材が合いそうだったから先生と教室の環境、子供達の雰囲気を見て決めた
やっぱり指導が手厚いところは声掛けが必要そうな子達が自然と集まってくるね
気になってた集中の無さも課題を終わらせたら早く帰れるので集中できるようになった
いずれ個別指導に移るだろうけど初めての学習系習い事としては良かったと思う
653 506人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 11:23
ADHDならスマゼミ一択
657 509人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 22:50
>>653
kwsk
658 510人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 23:35
>>653
だから子供のタイプによるって
ステマですか
660 512人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 17:46
>>653
低学年で習慣付く程度でいいわ〜って感じの
ゆるい考えだったら良いと思う
でも結局張り付いて監視は必要だよ
656 506人目 名無しの心子知らず 2018-03-25 17:39
スマゼミでダメなら個別指導しかないね
ただし宿題は家でやらないだろうから自習室とかで見てくれるところ限定
659 511人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 13:42
知的(グレー・軽度)や発達(ADHD・アスペ)が、どうして刑務所に多いのかとはいうのは、
俺が思うには“問題解決能力を身につける教育を受けずに社会に出されたから”だと思うんだな。
なぜって学校やこども時代にある特別に包まれた福祉環境と違って、
一般社会は実際にはそういったオブラートの中では包んで対応してくれないからさ。
重度の人でずっとその枠の中に居るような人達はそれでいいと思うけど、
先に書いた知的(グレー・軽度)や発達(ADHD・アスペ)は社会に出る可能性が高いから、
その中で対応出来ずに撃沈して、更に下へ下へとおちていくから犯罪犯したりホームレスになったりするんだな。
そうならない為に社会に適合できるように“生きやすく育てて上げる”のが本当の愛なんだろうけども、
学校社会が福祉と連携して、社会に出る前から学校社会の中でその真逆を突き進んでいるから、
思いっきり学校社会の中で躓いてしまってるのさ。
本当は学校の先生もそれを分かってはいるんだけども、法律には勝てないし、
正直そんな馬鹿な他人の事なんてどうでもいいしで、無理して真剣に向き合う人がいないんだろうなぁと思う。
国が進めていることですら、目の前にいる子供の将来がどうなろうと知ったこっちゃないわけです。
661 513人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 19:09
>>659
でも今刑務所にいたり引きこもってる大人もボーダーや発達の人は
支援級で支援を受けてこなかった人達、親も2-3歳になったら公園放置で普通級で
会社でも怒られて覚えろ的に揉まれて揉まれて生きてきた人達なんだけど?
療育や支援級こそ、問題解決能力強化の勉強ですよ?
662 511人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 19:36
>>661
“問題解決能力を身につける教育を受けずに社会に出されたから”と書いているように、
昔はただ単に怒られて終わるような感じで何も繋がっていなかった。
今のやり方はそれとは違うけど、その場ではなんとかなるけど社会ではどうにもならない、そういうあり方。
現行の一部療育は通じるだろうが、支援級や支援学校のオブラート感が社会で適用されるか?
と考えたらまず無理だな・・・と思うでしょ?そこはいくら訴えても変わらない。
変わっていれば既に世界中で誰もが認める共生社会だと思うから。
そうならないのはやっぱり対人関係として問題を抱えているから。
それが社会に適合できるように“生きやすく育ててあげる”ということなんだと思う。
今はそれとは違う、社会に出たら、出た瞬間、躓いてしまうあり方。
その時は既に育て直しは不可能。損をするのは誰か、そこが問題。本人自身なんだから。
663 514人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 19:41
>>661
これよく聞くけど療育に期待しすぎなのか
現実から目を背けたいのかどちらだ?と思う
665 516人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 19:53
>>663
Aカッとなったりお酒や薬で犯罪おかす2パーセント、自殺8パーセント、
B定職つけない25パーセント、引きこもる25パーセント、
Cなんとか社会でやっていく40パーセント
D社会で大成功する0.1パーセント

療育は、A群を減らす効果はあると思うけど、C群が増えるかというと微妙
667 511人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 20:01
>>665
そこよそこ。“療育を受ける環境、支援級、支援学校で生活している今”でしか対応していないのよね。
本当に重度の人ならそれでいいのよ、だってそういう人達はずっと福祉の環境の中で生きていくわけだから。
※支援学校高等部卒業しても次に行くところは福祉施設だから。
それ以外の知的(グレー・軽度)や発達(ADHD・アスペ)の人は、基本社会に出るしかない。
その社会に出たとき、その結果どうなるか?
それをやらんと。本当に。そこなんよ一番大事なところは。
最後の最後で苦しむのは本人なんだから。
670 520人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 20:21
どうぞ>>667はスレタイ子を理不尽なことで叱って謝らせたり厳しく厳しく育てて実験してみて下さい
664 515人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 19:50
受けなかった世代よりは受けた世代の方がマシなのは確かだと思うよ
やっぱり特性理解で自己肯定が保たれるのは全然違う
666 517人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 19:55
Aが減れば十分だと思うけど
どこまで求めてんの
671 521人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 20:40
>>666
療育的な対応、叱らない子育てによって、AもCもDも減ってBが激増してるんじゃないかって話があるんだよ

療育や配慮は諸刃の剣って今盛んに研究されてるところらしい。一生庇護できるならともかく、受けた方がいいとは言えません と言われて、公的療育のメリットデメリットについて説明受けた。

本人にも、親にも、向き不向きがあるってことだと思う。
672 511人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 20:59
>>671
そこ。軽度だからこそ生涯ずっと守られた環境の中で生きる事は難しい。そうさせてもらえない。
それなのに子供時代だけ、一番大事なときに特別な環境下に置いて育ててしまう。
それが突然なくなったとき、彼らの未来はどこにあるのか?
その行き先が刑務所だったりする。
910 709人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 11:40
>>672
刑務所にいる発達障害は幼少期にやさしい環境にいたとかおもってるの?
大抵は放置されたり暴力暴言されたり過酷な環境だよ
917 715人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 01:10
>>910
そういう意味じゃないと思うよ
丁寧に「今どき良いとされてる」療育的対応しても、結局は行きつくところは(放置虐待家庭出身と同じ)
刑務所になりかねない、ってことじゃないの 一生庇護してもらえないなら支援が途絶えたところで
同じこと、っていうかね
675 524人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 22:59
>>671
そうなんだ やっぱりね 盛んに研究って、どこで?大学?
上に何人かが書いてる「叱らない療育的対応」のデメリットははじめからわかってんのに、
遅いよねえ 普通の子でもおかしくなるよ

支援学校の立派な送迎バスが何台も朝から走ってるけど、家から歩いてすぐでも送迎付き
義務教育(中学相当年齢)まではそうやって至れりつくせりで真綿にくるんで、
高校になったらなーんにも無しだもん
義務教育年齢までは行政はめんどうみるけど、あとはしらーん 親で勝手にせい ってこと
作業所行けたり年金とかもらえる子は別として 落差がひどすぎるよ
668 518人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 20:03
健常者ですら完璧な大人はいないでしょうに
669 519人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 20:12
Aが減れば必然的にCは増えるよね
673 522人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 21:05
春ですねー
674 523人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 22:20
>>673
今日から本格的に春休みだしねw
676 525人目 名無しの心子知らず 2018-03-26 23:19
なんか色々と可哀想な子だね…
もしかして高学年〜中学生で来年度からの支援級行き拒んでるんのかな?
678 526人目 名無しの心子知らず 2018-03-27 10:43
先週の伊集院さんのラジオは勉強になった
何年かの周期でうつ状態になる伊集院光さんがその状態から
より深くにおちないためにどうしてるかの話を重くなりすぎずいつものトークのように話してた
・深く落ちないためには小さな成功を積む
・身体を動かす
・家にひきこもらない
・誰かと一緒にいる
(↑伊集院さん個人の対処)

療育やSSTで普通に紛れるようにするというより
こういう自分なりの対処をみつけられるようになるために療育やSSTを受けてると思ってる
679 527人目 名無しの心子知らず 2018-03-27 13:06
637に関しては、カミングアウトしてるのか、普通級なのか通級なのかでも違うと思うけど、特別厳しすぎる先生とは思わないな。
通級担当の先生だとしたら、もちろん厳しいけど。

2年生って定規を習う単元があるんだから、その単元のテストなら当然定規を使うというルールに従うんだし、逆に言えばフリーハンドで三角を描く作業なんて二年生にはない。
そういう空気を読めないのがこのスレ該当児かというと、それは他も併発してるわけでしょう。

とめはらいについては最近の指導でそうなっただけで、ほとんどの先生の意識はまだ追いついてない状態だし、
最後に。がないとか、名前描き忘れたから0点とか、それが特別厳しいことなのかと言われたから、忘れたら0点と同じことだよと教えることも、二年生の授業では大事な気がするし。

そういうことはうちの子はできないんです、負の感情が積み重なるだけで何も教育にならないんです、という個人的配慮を求めることと、
その先生が通知表をつけるにあたってクラス全体にそういう指示を通してることとは別に考えないと、
厳しい、配慮がないと敵視するだけでは、このスレ該当児をお客さん扱いする先生が出て来るだけだと思う。
680 528人目 名無しの心子知らず 2018-03-28 09:55
FSIQ110
VCI111
PRI102
WMI109
PSI107

でも、ADHDのチェックリストにチェックつきまくり。
情緒級がよかったのかな。
もうどうにもならないけど。
681 529人目 名無しの心子知らず 2018-03-28 16:45
>>680
ADHDだけなら問題は落ち着いていくよ 自閉があるならひときわ丁寧にみてあげて
689 537人目 名無しの心子知らず 2018-03-31 17:40
>>681
有難う。
いまのところ自閉はなさそう。
682 530人目 名無しの心子知らず 2018-03-28 19:55
>>680
差異20以下なら凸凹有意差とは言えないから
困り感が合ってもこじらせは少なそう
690 537人目 名無しの心子知らず 2018-03-31 17:42
>>682
そうなんだ。よかった。
でもFSスタディ?の結果もひどすぎて、
そちらも心配。
683 531人目 名無しの心子知らず 2018-03-29 08:32
ちょっと愚痴
高校決まったからってだらけすぎ
自分で使う参考書くらい自分で選んで買って来い自転車でちょっと行った所に本屋あるんだから
中学時代さんざん一緒に選んだけどまともに終わったの1冊もなかった
また私の休みに付き合わせるつもりらしいがお断りだ
歯医者も行って来い、歯を磨けー!
684 532人目 名無しの心子知らず 2018-03-29 09:42
>>683
底辺高校??
うちも歯は自主的には磨かない。
私が声かけ忘れたら磨かないで寝てるっぽい。
気持ち悪くないのかね…ADHDあるあるなのかな?
685 533人目 682 2018-03-29 11:00
>>684
682です
高校は一応中堅クラスなんだ
中学の歯科検診は全部虫歯でひっかかった
悲しいことに女子
日ごろから、「部屋が汚いのはまだしも、不潔は周りに迷惑だから気をつけろ」と
言ってもこれ
本人は治療済むたび「これからはちゃんと磨くよ!」と言う
まさかまだ仕上げ磨きがいるの?まだ下に小学生と幼児がいるのに
歯医者代半額お小遣いから自己負担してもらおう、性根に入らないよ
686 534人目 名無しの心子知らず 2018-03-29 13:27
うちも寝落ちが多くて歯磨きは…
高校生になるとき歯科で「この先のケアは自分で責任持とうね」と言われたのに全く検診に行かない
仕方ないから定期テストで午後暇な時とか無理矢理連れていって、事情を説明し未だにフッ素塗ってる

定型の次男は矯正も終わりかけてキレイな歯並びになったのに、色々差がついてきたわ…
687 535人目 名無しの心子知らず 2018-03-29 14:20
ADHDの不注意優勢型のウザすぎ
消えてくんないかなこの糞ガキ
688 536人目 名無しの心子知らず 2018-03-30 12:44
字がきれいに書けなくて
テストでも減点されてる
カラーマスノートって効果あるのかな
もう中学生なんだけど
691 538人目 名無しの心子知らず 2018-03-31 22:05
>>688
カラーマスノート、値下げしたんだよね
つまり需要が多いんだと思う
漢字も6年生までできたし
中学生なら長期休みの時に詰めてやったらいいかも
692 539人目 名無しの心子知らず 2018-04-01 09:02
春休み、毎日毎日よくぞここまでってくらい荒れてる
私が帰ってくるまでの間、出したもの片付けるとかゴミはゴミ箱へとか、そういうの一切せず
ついでに私の私物も勝手に出して放ったらかしで部屋に物が散乱
ただただテレビ見て散らかして好き勝手やってる
ゲームは大昔に没収して以来約束守れた試しないから没収しっぱなし
テレビにはシール貼られた。六年生になるのにこんな幼児みたいな…
剥がしてと言うと返事した3秒後には忘れたみたいで気がつけばまだあったので自分で剥がした
行きたいイベントがある!と一週間前に言われたから約束守れたらね!と言ったが守れてない
約束って言っても、出したらしまうんだよ
できたらドリルもやってねってそんだけ
なのにそんな約束してない!とか言い張るし、今日頑張るから明日連れてってとか都合のいいことばかり。
一年生からなにも変わらないでもう六年生か…
693 540人目 名無しの心子知らず 2018-04-02 07:46
>なのにそんな約束してない!とか言い張るし、今日頑張るから明日連れてってとか都合のいいことばかり。

全く同じw
うちは今年から中学
694 541人目 名無しの心子知らず 2018-04-02 09:17
高校生だけど似たようなもんだよ
695 542人目 名無しの心子知らず 2018-04-02 23:25
691さんと同じような事を繰り返され続け
もう今月から五年生になったのに
いつまでこんな幼児みたいなことしてるの!?とキレまくったんだけど
先は暗いのね・・涙も出ねーや
696 543人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 11:23
>692 愚痴スレ向きのきもするけど20歳になってもそんなだよ…さすがにテレビにシールは貼らないけど
出したらしまう、ふたや袋開けたら閉める、電気つけたら消す、脱いだものは洗濯機へ持っていく、風呂は日付が変わる前に入る…定型なら幼児でも出来るそんな最低限のことすらできないのホント疲れるよね。
それが特性とはいえ親だって人間だからふてぶてしい態度だと腹立つのわかる。
対策を考えても本人にまったくやる気がないからこっちが空回りして疲れてるだけ状態。後からやる、はやるといったこと自体を忘れる(忘れたふりをしてることもある)まったく信用できない。
697 544人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 12:43
国語の読みが大変な子の音読につき合っているのですが、
逆転して読むことが多く、直らないのでイライラしてしまいます。
会社→社会
実現→現実 など。
直らないのかと思うと、気が遠くなります。
699 546人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 13:46
>>697
あるある!でもまだ漢字読めるだけいいと思う!
うちは「大変」おおへん、「人生」にんなま、「水そう」みずそう、などなど文脈も何もあったもんじゃない

本人も意味不明すぎて笑い転げてしまって音読どころじゃなくなる

教科書の音読なら、デイジー教科書はどう?
もう聞いてて頭痛くなって来るから、デイジー読み上げと一緒に読んでもらうようにしたよ
702 547人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 14:26
>>699
文脈無視して無理矢理音読しちゃうのは対処が難しいんだけど、
複数読みが苦手なんだと思うから、
読み間違った単語を取り出して、一つ一つ学習するといいんじゃないかな
文字列の中に紛れると定着しにくいから単語だけ取り出して読み書きの練習したほうが効果的
704 548人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 16:48
>>699
うちのも昔そうだった
にんなま懐かしい
719 560人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 18:28
>>699です
間違い方によってタイプが違うとは、思ってもいませんでした!&にんなま仲間がいて嬉しい

国語の読解はただいま特訓中で、説明文ならば正解出るようになって来ましたが、物語文は苦手ですね
算数の文章題は、読んで理解出来るところまで絵に描きながら理解していけ、と指導していたらだんだん出来るようになって来ました

問題は漢字…
にんなま系もあるけど、そもそも読めない書けない事が多いです
単語と意味は知っているが、それがどんな漢字を使うかが分からない
関係という言葉は知っているが読めない、「かんけい」という平仮名から漢字が思い浮かばない
関西のかん、給食係のかかり、でも思い出せない、でも門構えの、とかにんべんの、とかパーツを言うと思い出せたりもする
どんな取っ掛かりでインプット&アウトプットさせるのがいいのかまだまだ試行錯誤中
試行錯誤しているうちにどんどん学年上がってって、覚えていない漢字が大量に…
720 561人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 18:33
>>719
漢字の読みを機械的に覚えているからそうなるんだと思う
漢字そのものに意味があることをセットで覚えさせるのお薦め
721 562人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 19:02
>>720
漢字には意味がある、ってずーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーっと言ってるけど覚えないんだよねぇ
漢字一字一字、うんちく語って由来や成り立ちを教えてるけど消えていく
虹はどうして出来るかとか、音はどうやって空気中を伝わるかとか地球と月の距離、東京タワーの高さ、などなど漢字以外の知識は私のうんちく話から覚えて忘れてないのに
漢字の事だけはスッパーンと綺麗さっぱり
722 563人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 20:08
>>721
スレタイ児じゃなくても興味ないこと一方的に教えてもらっても覚えなくない?
うちは間違えた漢字は自分で辞書で調べて意味をノートに書いてから書き取りさせてる
それでも最初に間違った感じに覚えちゃうとなかなか抜けないけど、まっさらからだと入りやすくなったと思う
723 564人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 20:49
>>721
書字がなければ書いて覚えるといいよ
成り立ちとカキジュン例文作成までセットで
724 562人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 21:33
>>721です
デモデモダッテの後出しいっぱいでごめん、
読字書字両方アウトなんだ
ついでに九九もまだ覚えてない@新小5
ワーキングメモリがボーダーちょい上という断トツの低さ(IQ自体は100超えてて普通、ウィスクでは言語理解とWMとの差が50ある)

書いて覚えるというのは、普通のひたすら反復練習?それとも成り立ちや例文を書き出すという意味?
725 565人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 23:40
>>724
そんなに何回もじゃなくてもいいから体を動かして覚えると違うみたい
あと例文、短文でもとにかく文章を考えて書くことそのものが発達障害には有効らしいよ
700 547人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 14:17
>>697,699
696さんの読み間違いと698さんの読み間違えは全然原因が違う

696さんの方は熟語のかたまりで認識していて、文字の順序に注意が言ってない状態
その状態で脳内辞書を検索するので、間違った読みが出てしまう
だから非語には絶対間違えない
(例えば経済を済経と読んでしまうような間違いはしない)

698さんの方は、漢字一文字一文字の読みはちゃんと覚えているし、
字を順序もちゃんと正しく読めてるけど、
自分が読んだ音が語になってるかどうかがとっさに判断できない
文脈無視して読んじゃうってことは、多分読解問題も苦手なんじゃない?
算数の文章題で問題の意味を取リ間違うタイプ
706 550人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 17:38
>>700
当たってるかも

うちは人生=ニンナマと読むタイプで
計算は100点なのに文章問題は理解力低くアホすぎてこっちが驚く
701 547人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 14:19
>>697
とりあえず音読時の間違いを減らしたいなら
読み間違う熟語の頭に最初の音の仮名ふりをしておくといいと思う。
たとえば「会社」のばあいは「会」のよこに「か」って書いておく
そうすると「会社」と「社会」がごっちゃになってても「か」から始まるほう、っていう手がかり使えるから
間違えにくくなる。

あとは指で文字を押さえながら読む癖付けるといいよ
眼だけで字を追うと、4文字ぐらい同時に視覚処理しちゃって、そこで文字順がごっちゃになるけど、
指で文字列追いながらだと文字順に処理するから間違いが減ると思う
698 545人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 12:44
>出したらしまう、ふたや袋開けたら閉める、電気つけたら消す、脱いだものは洗濯機へ持っていく、風呂は日付が変わる前に入る

うん!うちの高3も1つも出来ない…と思ったら電気だけは消すわ
ゼロじゃなかった
703 547人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 14:32
勢いでエラソーにアドバイスしちゃったけど、
的外れだったらゴメン
705 549人目 名無しの心子知らず 2018-04-03 17:23
696さんの方は、いわゆる鏡文字と同じ範疇だよね。
本人がどれだけ努力しても、「の」を右回りにするのか左回りにするのか覚えられない、
というか右回り、左回りと覚えたとして、自分が右回りにしようと思っても、手は左に回ってるとか。

逆さになる熟語で、間違うと危険なもの(あるかな、そういうの)だけは親が先回りして読んであげる、
会社と社会を間違えても死なない、くらいの、諦めも大事じゃないかなと思う。
707 551人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 00:55
うちの子どっちもあるわ
708 552人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 01:00
ニンナマの子は漢字一字一字に意味があることをイマイチ理解してないんじゃないかな?
うちの子はそうだよ
下村式をみっちりやったら少しマシになった少しだけど
709 553人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 11:52
うちは「ながへびの列」「ちょくひつサイン色紙」だ。
「にんなま」の仲間?
でも国語は得意。数学や物理のほうが苦手。
710 554人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 13:00
知らなきゃ仕方ないんじゃない?
次から直せばいいだけでは
知ってるほうからしたら当然なんだろうけど
地名人名なんかでもたまに「なんで私の名前間違うの!」て怒り狂う人いるが
初見で(ながた)なのか(ながだ)なのか(おさだ)なのかなんてわかるもんか!
711 555人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 13:15
それは単に出来ない子なだけだし、そこの区別つかないのも特性かな。
712 553人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 13:18
うーん、知っているはずというか、
「ちょうだの列」「じきひつサイン色紙」って絶対聞いたことあるだろ!と思うわけです。
(うちの子の「ながへび」「ちょくひつ」発言は中学生のとき)
文字と「聞いたことのある音」が結びつきにくいのかなと。
713 555人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 13:45
うん、だから、その聞いたことのある音と字が結びつかないのが出来ない子なんだし、
聞いたことあっても、蛇を「だ」と読むことが定着してないわけでしょ。
714 556人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 14:38
え、なんでそんなに偉そうなの?
715 557人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 14:55
横だけど偉そうとは思わなかったな わりとわかってる人だと思った
716 553人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 14:56
見るからに「出来ない子」なら不思議じゃないのよ。
たいていのことはできるし国語は得意科目ですらあるから、
なんで「ながへび」なんだよと思う。
717 558人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 15:12
このしつこさが傾向ありなんだろう。
718 559人目 名無しの心子知らず 2018-04-04 15:25
だろうね
全く意に介してないところとか
最後まで自分の言い分言い切らないと気が済まないところとか
726 566人目 名無しの心子知らず 2018-04-05 00:03
宿題に毎日毎日3時間も4時間もかかる。
本当ストレス溜まる。
727 567人目 名無しの心子知らず 2018-04-05 10:59
書き障害あり読みは無しのはずだけど
にんなまだった現中3
毎週漢字テストあった出来ないとクラブ停止で補修漬けになる
毎日1時間は漢字の勉強だけしている
日常的にはとんでも間違い多数だけど
(ゲジゲジみたいに横棒多い「僕」とか「対して」を「大して」とか)
漢字は出来るようになってきた
でも他の勉強まったく出来ないから得意だったはずの数学が成績落ちてきた

障害ありますが大丈夫ですかってきいたら大丈夫って言ったじゃん…
ウソツキー
728 568人目 名無しの心子知らず 2018-04-05 16:16
>>727
中3なら、受験があるからやらせてるって事ではなくて?中1からずっと?

得意を伸ばしてあげたいけど、漢字も今後の為には完全に捨てるわけにはいかないし、難しいところだよね。
730 570人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 15:28
>>728
中1からずっとですね

>>727
に最後の2行は
私立なので事前相談会で相談したときの話
入学前にも相談行ったのにさ…
730 570人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 15:28
>>728
中1からずっとですね

>>727
に最後の2行は
私立なので事前相談会で相談したときの話
入学前にも相談行ったのにさ…
729 569人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 09:15
中高生以上の国語の書き障害持ちの方、手帳はお持ちですか。
やはり、スマホが手帳がわりでしょうか。
731 571人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 15:47
スマホが手帳がわりってどういうこと??

手帳って障害者手帳じゃなくてスケジュール帳のことかな
733 573人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 16:44
>>731
手書き文字サクサク書けないからスマホ使うってことだよ

うちは子どもが書けない子
自分は意識してなかったけど、同類だったよ
スマホ用のポータブルキーボードも、ポメラも持ってるよ
732 572人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 15:59
どう考えてもそうだろうね
734 574人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 16:52
定型でも手帳持ってる中高生ってそこまで多くない気がする
735 575人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 19:25
うちはお医者に勧められたよ>手帳
ブロックタイプというのか、一週間見開きで1日が正方形っぽいの
書くとちょっと覚えてられるけど
手帳そのものを忘れたり無くしたりする…
736 573人目 名無しの心子知らず 2018-04-08 19:52
>>735
WMが高いお子さんですか?

自分は経験からも書字障害に手帳は避けたい気がする
書くことに一生懸命になりすぎ(時間もかかりすぎ)て、
覚えるとか内容は二の次になる
737 576人目 名無しの心子知らず 2018-04-09 15:05
支援級なんだけど超細かくて常にイラついている感じの先生が担任になってしまった
支援級で二次障害出たら支援の意味なくない
どう乗り越えよう
738 577人目 名無しの心子知らず 2018-04-09 19:51
>>737
お子さんとの相性もあきらかに悪そう? スレの子にとって学校は先生がすべてと言ってもいいくらい大事だし、二次障害になるくらいなら割りきって行かなくてもいいとは思う。母も辛いけど、行って傷付いてくるよりいいかと思うよ。
739 578人目 名無しの心子知らず 2018-04-09 22:50
>>738
学校以外の小さな安全な社会に触れられるといいよね
学校がすべて、になりやすいけど、学校がすべてではないと叩き込まないと病む
745 583人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 11:52
>>739
>>740
担任を変えてもらうのは不可能だし転校だって簡単じゃないだろうし
学校以外の居場所あればいいけど地域によってはなかったりする
管理職は話しやすそう?上の子の時の話をしてみて相談してみるとか
スクールカウンセラーとかソーシャルワーカーとかいろいろ巻き込んでみてもいいかも
746 584人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 12:50
>>743
ほんと確かに被害は最小限で済むのかもしれないけど
動かないADDと多動強めADHDとこだわり強いアスペルガーのカオスなクラス
局所的な被害が甚大になりそう
>>745
管理職は話しやすい人
でも始まったばかりでまだ二次障害出たわけではないから…って絶対に言われる!
二次障害出るの待つの嫌だな
740 576人目 名無しの心子知らず 2018-04-09 23:01
>>738
ありがとう
明らかに悪い
下の子の担任だった時に崩壊させかけた先生で上の子と似たタイプの子は散々だった
行かない選択もあるよね…
743 581人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 08:30
>>740
支援級を能力のない先生の配流先にしたパターンかあ
もっとも個別の配慮が必要な子たちに、特に個別の配慮が苦手な先生をあてるのやめて欲しいよね
746 584人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 12:50
>>743
ほんと確かに被害は最小限で済むのかもしれないけど
動かないADDと多動強めADHDとこだわり強いアスペルガーのカオスなクラス
局所的な被害が甚大になりそう
>>745
管理職は話しやすい人
でも始まったばかりでまだ二次障害出たわけではないから…って絶対に言われる!
二次障害出るの待つの嫌だな
745 583人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 11:52
>>739
>>740
担任を変えてもらうのは不可能だし転校だって簡単じゃないだろうし
学校以外の居場所あればいいけど地域によってはなかったりする
管理職は話しやすそう?上の子の時の話をしてみて相談してみるとか
スクールカウンセラーとかソーシャルワーカーとかいろいろ巻き込んでみてもいいかも
746 584人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 12:50
>>743
ほんと確かに被害は最小限で済むのかもしれないけど
動かないADDと多動強めADHDとこだわり強いアスペルガーのカオスなクラス
局所的な被害が甚大になりそう
>>745
管理職は話しやすい人
でも始まったばかりでまだ二次障害出たわけではないから…って絶対に言われる!
二次障害出るの待つの嫌だな
741 579人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 01:30
明日から小学生で嬉しいけど、月末に家庭訪問が予定されてて、それが何言われるのか怖い。初めて親として家庭訪問受けるしダメなとこを沢山言われるんじゃないかってビクついてる。
742 580人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 07:48
>>741
入学おめでとう
1年生の初めての家庭訪問は先生も子供の事掴みきれてないからあんまり言われないと思うよ
逆に先生が子供の情報を知りたいんだと思う
学期末の三者面談のが怖いw
744 582人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 09:29
>>742
ありがとうございます。確かに学期末は、いろんな事件の報告を受けそう。
親としては不安や心配がたくさんあるけど、楽しい小学校生活を送ってほしい。
747 585人目 名無しの心子知らず 2018-04-10 14:00
二次障害出たら今後の人生にずっと影響するかもしれないんだから親としては絶対避けたいよね
748 586人目 名無しの心子知らず 2018-04-11 13:14
公立中入学したんだけど部活で男子1人になりそう
もう1人いる予定だったけど逃げられたみたい
リア充タイプなのでうちのと二人は嫌なんだろうな
749 587人目 名無しの心子知らず 2018-04-11 14:34
>>748
1人でも入るなんてすごい!
いいことだよ
うちは誰かしらいないとダメだから無理矢理誰かにくっついてって無碍にされて
学校行きたくないと言い出すところまでセットで目に浮かんで泣ける
750 588人目 名無しの心子知らず 2018-04-12 17:39
そ…そうかな
弁当一人で食べてた時もあったし便所飯予備軍かも
友達に食らいついて行くくらいの根性ほしいわ
751 589人目 名無しの心子知らず 2018-04-13 07:55
>>750
群れないと行動出来ない子も多いなか1人で行動出来るのすごいと思うな
そのうち同じ個人行動を愛する友達が出来そう
752 590人目 名無しの心子知らず 2018-04-13 08:33
流されて特に興味もない部活に入るより全然良いと思うけどなぁ
便所飯は↑こういう子が一人になった時にするものだから、大丈夫だよ
753 591人目 名無しの心子知らず 2018-04-13 10:22
小5
読み54個書き54個の裏表の4年の漢字復習プリント
全部書けるように頑張る!と始めたものの書きはほぼ全滅だったから0からのスタートで3時間以上かかって最初の10問だけおぼえられた
(プリントは終わらせた上で頑張ってた)

うん、新生活で疲れてるのによく頑張ったよ

で、昨日初めて気付いたんだけど
「漢字の熟語の意味を知らない」のに覚えようとしていた
そりゃ平仮名を単純に漢字に変換する覚え方じゃ覚えらんないわ!
ずーっと「漢字には意味がある、意味からどの漢字を使うか考えろ」って単漢字の意味など含めて教えてきたのに、「熟語には意味がある」って言わなかった私が悪いのか…
756 594人目 名無しの心子知らず 2018-04-14 17:13
>>753
今まだ宿題やってる小5
漢字ひとつひとつに意味があるってさんざん教えてきたけど
同じような間違いしまくる
「応用」ということが全く出来ないから
読みが変わると同じ漢字でも分からないみたい
754 592人目 名無しの心子知らず 2018-04-13 12:13
昨日小1の息子が早速ランドセルの中身全部忘れて帰って来た
今日は上履きや給食袋もあるからまた何か忘れて来そう
小学校まで取りに行くのきついわ
755 593人目 名無しの心子知らず 2018-04-14 00:04
http://itest.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1523370361/l50
791 名無しさん@1周年
>785
そんなお花畑でいたら
いつか本当に背乗りされるよ

背乗り はいのり

ラインは
韓国・北朝鮮・中国の
背乗りプロジェクトなんだよ?

マスゴミも、北海道はじめ日本中の水源も奴らが買い占め
それを許す裏工作がされ
被災地で亡くなった人達まで背乗りされまくっている
報道はされない

例えば、知的障害の有る子供の親がラインをしていたら
もうアウトなんだよ
じわじわと、すでに
その知的障害の子は
背乗りリストに載っている
757 594人目 名無しの心子知らず 2018-04-14 21:53
結局全部は終わらなかった
自分で計画立てて勉強するって一生できないんだろうな
758 595人目 名無しの心子知らず 2018-04-15 10:57
トン切り!
LDガイジもうイラネ!
お金と手間ばかりかかる。何やらせてもちゃんとできないくせに、口答えばかりって何なの?
努力を惜しまず頑張れよ!
アンタが埋れてからずーーーーーっと辛い思いしかしてない。恥かかされてばかり。
親に誇らしい思いとか1度でもさせてみてよ!
中学とか高校とか大学とか、そんなバカでどうすんのよ?底辺学校にお金出したくないんだけど。
そんなにだらしなくてなにもかもまともに出来なくて、就職とかどうなんの?結婚なんて出来ないよね?一生私のそばにいるつもり?
大人になったら逆ギレして私を刺し殺すんでしょ?
だったら今すぐやってくれ…もうムリだから。
759 596人目 名無しの心子知らず 2018-04-15 11:31
ふと、塾とか行かないで努力とかしないで行けるよう高校に行かすために
こんなに塾にお金かけてるのかーってちょっと虚しくなる
同じお金でも上に行かす為なら出しがいもあるんだけど。
でも地域だけじゃなく、県内でも一番下の高校が地区内にあって
あそこだけは入らないでほしいから、出すしかない
塾選びに失敗してた2年間、本当に無駄で惜しかった
760 597人目 名無しの心子知らず 2018-04-15 12:04
個別指導だったらいいのかねやっぱり
まあそんなお金ないんだけどさ
761 598人目 名無しの心子知らず 2018-04-15 13:23
中受させようと思って進学塾(少人数)行かせてるけれど
私が必死にパートしたお金ドブに捨てて
親子で大変な思いしているだけな気がしてる
762 595人目 名無しの心子知らず 2018-04-15 23:51
>>761
同じです。これだけお金と手間かけて底辺中学も合格出来るかどうか…
精一杯努力してくれたらいいんだけど、生意気に手を抜こうとしたり、難関校目指してる頭のいい子達より全然やってないのに、まだサボろうとするのが許せない!
人の倍努力しても足りないってのに。

ホントにムダな苦労しかしてない。
763 599人目 名無しの心子知らず 2018-04-17 16:21
受験できそうなだけマシです・・
764 600人目 名無しの心子知らず 2018-04-17 16:57
塾の中高一貫統一模試の結果が私が未だかつて見たこと無いような
低い偏差値でした 受験なんて夢のまた夢だ
挫折も必要だとかワケワカランこと言う夫にもうんざりだ

さっき宿題教えてて算数の図形の体積の計算が全く理解できていないことが発覚した
見えない部分を想像して体積を計算することが出来ない
何度図を書いて説明しても面積を計算してるからおかしいと思ってはいたんだけど
ここまで酷いとは思わなかった
765 601人目 名無しの心子知らず 2018-04-18 23:36
家にwebカメラとか入れてる人いますか?
全く約束を守らないのでうんざりしています
親がいない時に友達を呼ばないとか、火を使わないとか、そういう決まりを全く守らず
かといって片付けないため証拠がありまくるので、火使った?とか聞くと暴れる
毎日大暴れで疲れた…
772 607人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 11:46
>>765
火を使うのは怖いね
ちなみに何歳ですか?
773 608人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 18:54
>>765
火を使うのは料理をしたの?
766 602人目 名無しの心子知らず 2018-04-18 23:49
動画撮って動かぬ証拠を見せつけたら反省するかな?
しないと思うけどなぁ
うちの子は張り付いて叱り続けないと全く約束守らない
767 603人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 05:14
ますます逆ギレする絵しか浮かばない
768 604人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 06:08
火は怖すぎるから、コンロの電池を抜いて着かなくしちゃうとか?
オール電化だとできないかな
769 605人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 06:53
証拠はどんなにあってもどうせ逆ギレするから、抑止力と火事防止に期待したい。
でも監視されてるみたいでいい気はしないよね…
770 606人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 07:04
動画はスマホ持って下の子撮ってる時に偶然言いつけ守ってないのも撮れたことあるけど、それで素直に反省するというより撮ったことに逆ギレって感じでこちらの注意が耳に入ってない風だったのでお勧めしない。

うちは注意事項を壁に貼り紙するよ!って言うと暫くは注意して頑張ってるかな。家族以外の第三者の目に入るのが気になるみたい。
771 603人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 07:26
やっぱりまずは張り紙かなあ
言っても言っても忘れてる可能性もあるし
774 609人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 23:45
764さんのお子さんが何歳なのか気になる
うちはビビりだから、今のところは火の出るものには近づかないけれど
そのうち何かやらかしそうで
775 605人目 名無しの心子知らず 2018-04-19 23:57
子供は小6です
去年からこっそりラーメン作ったり卵焼いたりするようになった
結局そんな簡単なものじゃないんだろうなあ
怒ろうが何しようがやらないものはやらないし、やりたくなったらやるし…
776 610人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 11:10
LDだけど頑張って勉強してる
それ故に、やってみたい部活(学校でやってるけど義務じゃないスポーツ団のようなもの)を諦めているのを見て、可哀想になって来た

「やってみたいけど、あれやると勉強する時間が無くなるし…」と
無駄な勉強するよりやりたがっているものをさせてあげるべきか?
それやったからって将来に役には立たないけど、興味持っているものを取り上げたくはないし

かと言って勉強時間減らすとエライ事になりそうだし

特性持ちのお母さん、どう区切りをつけていますか?
778 612人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 12:08
>>776
うちは勉強する時間ないから部活止めると泣き言いうのをやめさせずに睡眠削ってる
中途でやめるとペアの子に迷惑かかるからなんだけど

人より遥かに勉強に時間かかるから帰ったら食事中もテキスト広げてる
LDなので毎週の漢字テストに毎日1時間勉強とられるし宿題こなすので精一杯で自主学習とか無理だけどね
8時に帰ってご飯と風呂終わった9時過ぎから12時過ぎまでトイレの時もテキスト持って行く
朝は6時に起きて飛び出していく
中学生なのに大学受験間近みたいな必死っぷり

ただ高校のカリキュラムみると今これをこなせないなら結局は高校で成績落ちるしなぁ…
792 612人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 20:42
子どもは勉強もしなきゃってこだわってるけど
一生限界まで頑張ることはできないから部活やめなきゃ勉強についていけないくらいなら志望大学落とせばいいと思ってる
いい大学行っちゃっても学歴だけ高い無能扱いになる可能性高いしね…
部活の時間は社会人になってからの自分の時間に相当するしそこは削りたくない

>>776
のお子さんが勉強どのくらいやってるのかわからないし
高校受験ないうちのとは違うけど
やりたがってたらやらせたらいいんじゃないかな
どっちかうまく行かなくなったらその時に考えたらいいのでは
部活途中でやめられる系だといざとなったら止めればいいって思えて安心なんだけどそれはどうなのかな
795 610人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 21:12
>>776です
新小5、漢字が超絶苦手、読字障害メイン、書字・計算も人並み以下のLD単発です
小学生の勉強は最低出来ておかないと生きていくのも困るので、うちも大学受験並みの勉強時間…
就寝時間が12時過ぎる事もしばしばで、可哀想に思うけど手を緩めるもの怖い

本人がやりたいのは吹奏楽のパーカッションなんだけど、朝練も夕練もある、大会で遠征もあったりするクラブなので、勉強との両立は難しいのでは、と本人は思ってる

勉強しないでいいよと言ってあげたい気持ちと、小学生の勉強は最低限!と思う気持ちとがいつもせめぎ合ってる
798 626人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 22:09
>>795
うちの子も新5年
やっと(3時から始めた)塾の宿題の今日分をやって寝たところです

とにかく字が汚い 漢字が苦手+文章問題の読解力がなさすぎる
計算は中の上出来ても文章問題や図形空間問題が壊滅的

本人はコンピュータ関連の仕事がしたいから
希望の中学を受けたいと主張するけど実力も行動も伴っていない
お子さんは自分の意志で頑張っているんだものね
ほんと凄いと思う 羨ましい
799 612人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 22:24
>>795
ごめん、新中1かと思ってた
小学校でも部活ってあるのね

5年生でそんなに自分で頑張ってるとかとても偉いね
もしかして中受コースなのかな

公立行くなら勉強は中学校からでもいいような気はするけど吹奏楽は下手な体育会系よりハードだと聞くから確かに悩むね

漢字苦手ってことは書字の人並み以下っていうのは読字以外に書字も障害としてあるってことかしら
うちは書字障害とADHDとASDだし色々違ってごめんなんだけど…
書字あると数日なら覚えられても半年1年とたつと忘れるし小学校の頃頑張っててもそれが中学以降の土台になるって定型みたいに言い切れなくて今頑張れば後で楽になるって言い切れないもんなあ…
うちのは漢検3級取らされた(学年全員)けど今日も「都」が「者」になってたくらいで漢字の定着は全然してない
毎週の漢字テストは小学校のから覚え直しだよ
公立なら合理的配慮お願いできるし小学校はほどほどでもいいかも…


>>796
私立でも低いとこだから残念ながらすごくないです…
最上位クラスでもやっと中堅くらい?
但し入ってからが厳しかったの
777 611人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 11:29
うちは部活すら諦めかけてるわ
体力ないし勉強ついて行けないし…って
多分部活は入るだろうけど
諦めることが多いのはもう仕方ないかな
そういうハードモードな人生でも受け入れるしかない
そして親は見守るしかない
779 613人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 13:03
775はともかく、777はさすがに釣りだよね?

LDは治らないんだから、生きて行く上でのコミュニケーションや友達とのいい思い出の方がよほど大事。
どのカウンセリングでも、部活優先で勉強の負担は極力減らしてもらうよう言われてるけど。

学校にはカミングアウトしてない状態ってこと?
780 614人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 15:38
>>779
じゃあ将来どうやって稼ぐの?
少しでもマシにするためにもLD児にも勉強は必要でしょ?
やり方を間違えちゃいけないってだけじゃないの?
781 615人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 16:54
>>779
横だけど、そうなんだね
新中1だけど今のところ部活は喜んで行っている
みんなと同じく時間が足りなくて青ざめてるとこ
でも仮に部活やめたとしてもきちっとやれる気もしないんだうちの場合
783 612人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 16:57
>>779
なんで釣り?
部活優先友達とのコミュニケーション優先してるよ
部活はやめさせないって書いたじゃん

ただその上で成績落としたくないというから
それなら頑張れって勉強「も」してる
部活して帰ってくると8時過ぎとかだから友達とのコミュニケーション優先しろと言われてもこれ以上何を…
て感じだわ
782 616人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 16:57
でも777状態だったら高校受験前に倒れるんじゃないの?
定期テストは勉強できてるんだろうか
784 617人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 18:51
っていうか8時帰宅って部活して帰ってきてご飯と風呂で9時とかめちゃくちゃ優秀だと思うけどなあ
それからまあ1-2時間勉強するのは中高生なら普通だと思うけどあと1時間分少なく出来ないのかな?
あとテスト前は部活休みになるよね?
786 619人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 18:54
>>784
そのペースでテスト前だけで範囲網羅できるのかね
定型でも難しい
785 618人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 18:53
すごいね
LD単発だとそんなに頑張れるんだ
別世界の話だ
787 613人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 19:03
いや、いまでそれなら確実に高校はついていけないことは親も認めてるんだよね?
確実についてけないよね?

どうしろとと言われても、って。
ほんとにどうしたいのよ、それ。
788 620人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 19:18
てか高校受験も乗り切れるかどうかじゃないのかな
国語が苦手なだけじゃないだろうし
789 612人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 19:25
私立なので成績でクラス分けされる
今最上位クラスだけど下のクラスは騒ぐ子が多くて気が散るから下に行きたくないのだそうだ
ならやるしかないよね?ということでやっているのよ
部活止めれば余裕はできるだろうけど部活止めなきゃついていけないくらいなら高校でついていけないってことでやめさせたくない
本人も部活<勉強といいつつ本気で止める決心まではつかないようだ
私も進学クラスは高校じゃ部活できないらしいし今しかできない部活はやめるな!と言っているしね…
2年まではここまでキツくなかったけど2年の終わりになってから英数は高校範囲に入るわ…上位クラスは課題もキツいわ…で課題こなすだけでいっぱいいっぱい
高校入試はないけど毎日の小テストと定期テストでクラス決まるから毎日ギリギリ
790 621人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 19:40
うちは理系科目が苦手
高校は2年から私立文系コースで数学の授業がなくなった
ほんと楽になったよ
うちも部活やってるけど少し楽になってきた

公立高校に通ってたら理系文系分かれてもセンター受ける前提で全教科やらなきゃいけなかっただろうと思うと今の学校にして良かったと思う

大学は私大の一般入試狙い
数学理科なくても受けられるから
ただ、今の高校に入るために中学までは理系科目もがんばったけどね
791 621人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 19:49
理系は高専とか工業高校とか得意を活かす学校があるけど
文系は勉強しない学校だと底辺高校しかないんだよね

商業も簿記とか数字を扱うし接客とか人と接するのが苦もなくできる子じゃないと難しそうだし

結局文系は大学に行って社会に出るまでの時間を稼ぐしかないと思う
その頃にはどこにも就職できなかったとしても多少はコミュ力上がってるだろうし
793 622人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 21:06
優秀な子の長文読むのめんどくさいです
794 623人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 21:11
ああ、親もなのね
800 622人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 22:30
>>794
こんなクソつまらん長話読めるあんたも別の障害持ち
796 624人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 21:37
中学受験なのかな、LDで私立中で最上位クラスってすごいね
うちは中学以降目標下げまくりだわ
799 612人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 22:24
>>795
ごめん、新中1かと思ってた
小学校でも部活ってあるのね

5年生でそんなに自分で頑張ってるとかとても偉いね
もしかして中受コースなのかな

公立行くなら勉強は中学校からでもいいような気はするけど吹奏楽は下手な体育会系よりハードだと聞くから確かに悩むね

漢字苦手ってことは書字の人並み以下っていうのは読字以外に書字も障害としてあるってことかしら
うちは書字障害とADHDとASDだし色々違ってごめんなんだけど…
書字あると数日なら覚えられても半年1年とたつと忘れるし小学校の頃頑張っててもそれが中学以降の土台になるって定型みたいに言い切れなくて今頑張れば後で楽になるって言い切れないもんなあ…
うちのは漢検3級取らされた(学年全員)けど今日も「都」が「者」になってたくらいで漢字の定着は全然してない
毎週の漢字テストは小学校のから覚え直しだよ
公立なら合理的配慮お願いできるし小学校はほどほどでもいいかも…


>>796
私立でも低いとこだから残念ながらすごくないです…
最上位クラスでもやっと中堅くらい?
但し入ってからが厳しかったの
797 625人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 21:41
うちの主治医はできなくても大人になれば活用できる
便利な機器がありますよって言ってた

100を目指そうとするとしんどいから、5とか10とかを目標に
やってるよ
勉強しないでいいとは思わないけど、誰でも一日は24時間なわけで
そのなかでどのぐらいの時間割くのか
801 627人目 名無しの心子知らず 2018-04-20 23:42
LD(うちは算数LD)って、ホントに早くから塾に入れてもどれだけお金と時間をかけて頑張っても、1ミリも進歩しないの?

発達障害の中で一番悲惨なのがLDだと思ってしまう。
英語や理社はまぁ人並みに出来るのに、算数だけは池沼?と本気で思えるほどやってもやっても出来ないや。
高校受験に不利だし、環境を買いたいからムリしても私立中にいれようと思ってるけど、どう足掻いても偏差値45くらいのバカ学校にすら受かる気がしないよ。

どうしたらいいんだろう…死にそう。
806 632人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 07:24
>>801
発達全部持ち&身体虚弱のうちからみたら
「障害の王者」とか言われるASDがやっぱり一番しんどいけどなあ…
正直LD一番後回し
生きることの根元から一番離れたところにあるから
807 633人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 07:57
>>801
算数LDって計算LD?
文系進めばいいし、中受も国語のみ入試とかもあるし
社会人に出れば計算機使えば良いだけじゃないの?

ASDのキツいのなんて一生ハードモードなんじゃない?
うちは軽めADDだけど、今もだけど、社会に出てからが超不安…
811 634人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 16:25
>>801
>偏差値45くらいのバカ学校にすら

なんの偏差値?
どこの偏差値で45なのかでも全然違うけど、
(サピ偏差値ならもちろん結構な進学校だし、日能研や四谷偏差値でもまあそこそこの進学校だし)
首都圏模試の偏差値の45だとしても、中学受験する子達の中での数字だから
全然バカ校じゃないんじゃない?
802 628人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 00:04
バカ学校は言い過ぎよ
803 629人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 00:10
関連スレ見てると中高一貫の進学校は高校入試がないのは楽だけど中学は勉強について行けないとキツいみたいだよ
だから環境を買いたいなら偏差値45くらいの学校ってちょうど良いかも
そういう所なら1科目位苦手があっても受かるんじゃない?
804 630人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 00:14
>発達障害の中で一番悲惨なのがLDだと思ってしまう。

一言余計だなあ
805 631人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 00:20
不幸マウントは荒れる
みんな一番自分がハードモードだと思ってる
808 634人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 07:59
社会人に出ればってなんだw
社会に出れば◯
809 635人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 10:40
発達の中でLDが一番キツい!
なんて言ってしまってすみませんでした。

うちはADDプラスLD(計算が重度、書字が軽度、読字はなし)なのですが、高学年になるにつれLDの悩みがどんどん大きくなっていき、せめてどちらか1つなら…とかありえない事を願ってみたり、
親のほうがキャパオーバーになっていたので、他者への配慮も全く出来ず、本当に申し訳なかったです。
810 636人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 14:39
うちの子国語LDだから算数も文章問題が壊滅的だよ
ワーメモ、マルチタスク低いから社会も理科もできない
ノートも書けないし字も汚い
知的あるのかと思って検査したほど酷い

学年が進むほど顕著に症状が出てくるからホント気持ちわかるけど
そういうのは愚痴スレに書いて欲しかった
みんなキャパオーバーで辛いからこそ情報交換してるのに・・
812 637人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 16:26
このスレでお子様が中受予定の奥様、字の汚さはほんと早めに正すように頑張って
うちは親や教師がうるさく言っても本人が甘く見てて全く治らず(正答なのに)字の汚さで失点しまくり
第一志望落ちてるから…
答え欄の枠からはみ出ても平気という馬鹿っぷりだったからなあ、ほんともったいない、悔やまれる…
813 638人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 16:38
それ以上おバカな学校なんてLDあってもありえないでしょw
814 639人目 名無しの心子知らず 2018-04-21 20:27
しょーもな
815 640人目 名無しの心子知らず 2018-04-22 19:46
LDが1番キツい発言もひどいけど
発達とはいえ一応障害児を持つ保護者が書き込むスレで
「池沼」なんて言葉を使ってしまえる無神経さにも気付いた方がいいと思う
まさか「池沼」って知的障害者の方を侮蔑した呼び名だと知らないわけじゃないと思うけど…
チョンやニガーやめくらや石女とかと同じくらいひどい差別用語だから気をつけてね
816 641人目 名無しの心子知らず 2018-04-23 11:11
>親や教師がうるさく言っても全く直らなかった
のに親が見るスレで、
>奥様ほんと早めに正すよう頑張って

って言われても、汚くなければ上位校行ける学力で良かったね乙としか思わんわw
818 643人目 名無しの心子知らず 2018-04-23 11:26
>>816
うちの子は本当はこんな学校のはずじゃなかった
うちの子はもっと実力あるのに

は中受残念組親の決まり文句だよ
スルーするしかない
中受は高校や大学より親がぴったりついて走るから残念親はいつまでも引きずるのよ
他人からみると妥当な結果であることがほとんどなんだけどね
817 642人目 名無しの心子知らず 2018-04-23 11:20
字の汚さがある場合、それこみのLDなんだから直す直さないの問題ではないだろうと。

奥様、あの学校の受験はマークシートのみ、しかもマークシートはみ出しても先生が塗り直してくれますのよ、とかならわかるけど。
819 644人目 名無しの心子知らず 2018-04-23 13:37
うちはLDではなさそうという診断のADHDなんだけど
とにかく雑で字をかくのも雑だから汚い字になってるタイプ
投薬しててこれだから諦めるしかないのか
まだ小学低学年だから何か落ち着いて字を書くコツとかあったらと
ダメ元で習字を習わせようかと思ってるのだけど、習字習ってた方いますか?

ちなみに親の私も字が汚い、というかバランス悪くて幼稚で変な癖あって中学生みたいな字(アラフォーなのに)
なんで世の中のお母さん達ってみんな字がキレイでTHE大人の字!みたいなの書けるんだろう
820 645人目 名無しの心子知らず 2018-04-23 15:19
>>819
定型だからですよ。
821 646人目 名無しの心子知らず 2018-04-23 15:34
>>819
ADHD向けの書道教室もあるし、気持ちを落ち着けたり集中させたりするのにとても有効だと思うよ。
うちの子も行かせたかった。
字がきれいになるのはおまけみたいなものと思ってみては。

ちなみにうちの子書道の字はそれなりにいい字が書けるけど普段は別の話。
板書なんかは更に他のスキルも必要になるからね。
822 647人目 名無しの心子知らず 2018-04-23 16:48
小1のときに、お友達と一緒の書道教室に入れたけど、
いつも顔を真っ黒にして帰ってきた。
心を静かに、というよりは、みんなと一緒でワクワクという感じだったかな。
先生がやさしくて、引越しでやめてしまったけどいい思い出だわ。
(確か、一年くらい続けて、一級も上がらなかった)
823 642人目 名無しの心子知らず 2018-04-23 17:09
せめてADHDの知識はなくてもそういうことに理解のある人(おばあちゃん先生で、子供ってこういうものよー、みたいな)人じゃないと、
書道って、墨液倒して隣の子を真っ黒にする可能性もあるからね。。
824 648人目 名無しの心子知らず 2018-04-24 04:16
中学に入って反抗期悪化してきた
文句がすごいのに、同時に構ってちゃんぶりもすごい
どこまでがスレタイのせいなのかわからない
825 649人目 名無しの心子知らず 2018-04-24 07:21
>824
わかる〜、うちもそう
反抗期なら親無視でいいよと思うのに、反抗しながら引っ付いてるよね
826 650人目 名無しの心子知らず 2018-04-24 21:38
息子中1なんだけど、土日に何をやったらいいかわからなくて困ってる
部活はないし、健常児のクラブにも所属はむずかしい。
なんもないと家でひたすらゴロゴロになるから科学館とかプールとか出掛けるんだけど、できれば習い事感覚でどこかに行かせたい
学校とは違う人間関係を作っておきたいんだよね
小学校の時は地元のスポ少に入ってたから土日は試合で親子でついていってたからなんか土日に予定ないと物足りない
827 651人目 名無しの心子知らず 2018-04-24 22:03
新年度つらい
漢字の書き取り1ページに1時間以上かかっている
昨年度終わりには15分で仕上げていたのに
遅いからご飯とかにも影響でて私もイライラして怒ってばかり
828 652人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 00:04
ここ3日ほど宿題が終わらなくて11時ころ寝てたので
今日は塾から帰って寝るまでswitch解禁した
でもすべての行動が遅いので30分位しか遊べないという・・
急いでやるって出来ないものなんだなぁ
829 653人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 08:33
うちなんか毎日0時過ぎ、ひどい時は1時過ぎまで起きてる@ADHD小4男児
始めちゃえば早いんだけど取り掛かるまでに気が散りまくって時間が掛かる

昨日も塾から8時に帰ったのに学校の宿題が終わったのが11時過ぎ
それからお風呂に入ってダラダラして1時間くらい公文を広げたままやらず
「朝起きたらやる!」と0時半頃に寝て7時半に起きて結局やらないまま行った

朝もダラダラして必ず予定時間より10分以上遅れて出る
声を掛けても逆切れ

明らかにキャパオーバーなのに塾も公文もやめたがらずに困ってる
こんなんで受験して合格したとしてもまともに通える気がしない
857 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:47
>>854
ごめん昨日の>>829です
昨夜は「今日は公文も塾の宿題もやらなくていいから早く寝なさい」って言って本人も納得したのに
やっぱり12時過ぎまでコソコソ何か作ってた
四六時中監視して叱りつけなきゃ世間の枠に当てはめられない
こういうタイプは好きなことだけして生きていけたら本当に幸せなんだろうなと思う

>>855
じゃあうちのと多分そんなに変わらないですね
もしかして誤診なのかな?と思う時もあるんだけど
止まらないおしゃべり(一人でもずっと歌ってる)と先延ばし癖の酷さに
やっぱり障害を再認識する毎日です

記憶力も高い方なはずだけど、日常のことはすぐに忘れます
給食のメニューもなかなか思い出せないレベル
恐らくテストやここぞという時だけ過集中を発揮するんだと思う
中学生になったら多分色々積むと思います

いつもはここROMるだけにしてるんだけど、もう限界になって書き込んでしまった
空気読めずに長文吐き捨てごめんなさい
消えます
858 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:14
>>857
IQ120~スレのほうがよくない?
うちの子よく似ています。
そして中学つらかった。
友人関係のトラブルで電話がかかってくるのも辛いと思うけど、
提出物が出ていないという電話もそれはそれで辛いものです。
859 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:21
>>857
なるほど
勉強できても生活面で困ることが色々あるのか
好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!と思ったわ
うちとは程遠いけど、自分の視野が広がった感じ
教えてくれてありがとう
860 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:26
>>859
857ですが、
>好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!
と同じようなことを言っているうちの子は女だ…
「片づけが得意で料理ができて、しかも私がやらないと言って怒ったりしない旦那さんが欲しい」そうです。
868 679人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 09:14
>>857
パワーエリートの子どものころってそんなもんじゃね
ひねくれないように関わるだけでよし
勝手に試行錯誤しながらパワーアップしてく
954 751人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:40
>>857さん今もいるかな
うちの娘ととてもよく似ています
中受して偏差値60後半の一貫校に通ってるんだけど完全にキャパオーバー
やり出すと早いので小学校までは学校も塾の宿題も持っていくのを
忘れる事はあっても全て終わらせていた
今は遅くに始めて終わるレベルの宿題の量ではないので
毎日終わらず長期休みの宿題も溜まり、それをやると
毎日の宿題も終わらないの悪循環

遅くまで宿題をやっているので朝の用意も出来ておらず
起きてからカバンに詰めだし、あれがないこれがないと探して遅刻
宿題も終わってないので毎日のように泣きながら行っています…
何度か行きたくなくて帰ってきた事も

学校選び間違えたなーと思います
上の子も同じ学校で宿題が多いのも知っててそこに行きたいと
言うから受験させたんだけど、ここまでついていけないとは
テスト結果は得意不得意科目はあるものの全体として見ると平均的です
956 752人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:54
>>954
それで偏差値60後半の学校で平均とか
すごい優秀なお子さんだ…
830 654人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 09:33
小4で0時とか1時過ぎに寝てるなら朝はほぼほぼ頭動いてないよね…
貧血とか免疫力も下がって病気なりやすくなりそうだし学校で居眠りとかぼーっとしたりとかはないのかな?
せめて塾に早めに行ってまず宿題終わらせるとか出来たらいいのにね
公文も本人が辞めたくないんじゃどうしようもないけど
集中して夜中までガリガリやってるならいいけどダラダラなら
○○時までに終わらない日が3回あったら公文辞める、とか強制終了もいいのではないかと思う
ダラダラ夜中までやるくらいなら2時間早く寝た方が勉強にも親子ともの健康とメンタルにも良さそう
832 653人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 10:27
>>830
幼児の頃からショートスリーパーなので寝不足は大丈夫そう
でも身長があまり伸びてないからやっぱり影響は大きいと思う
勉強が早く終わっても、夜中までこそこそと趣味の漫画を描いてることも多い

書いてもらったことは色々試してはいるけど、本人の目標と意思が固いせいか
公文も塾の宿題も最終的にはギリギリで終わらせるんだよね
公文は年少からやってるし、本人なりには相当頑張ってると思う
ただダラダラ癖はどうにもならない
もう投薬しかないのかな
831 655人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 09:57
ADHDの脳ミソが憎い
クリエイティブ?そんなのいらね
穏やかに暮らしたいだけなんだよ
833 656人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 10:35
だらだらやるから一日が短いんだよね
兄弟がいると兄弟のスケジュールにまで影響を及ぼすからこまる
834 653人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 10:55
>>833
上の子も一緒に遅くまで起きてることが多いけど、こっちは朝が弱くて起きるのが下の子より遅い
でも絶対に遅刻はしないでサッと支度するのが診断の付いた子と大きく違うところだ

もういっそ声掛けを全て放棄して一週間くらい生活の全てを本人の自由にさせてみようかな
遅刻しようが宿題をやらなかろうが小学生の今ならさほど影響ないだろうし

…といつも思うんだけど、ダラダラ癖が更に加速するんじゃないかと思って怖くてできない
835 657人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 11:40
>833
うちもだらだら
ADDなのにこだわりも強いから、だらだらしたあげく、朝になってこれこれを終らせるまで登校できないとか言う
それ先週から放置してたよね、せめて夜のうちにやりなさい、と言い続けてきたけどダメなまま
836 658人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 14:26
うちADHD不注意優勢で睡眠障害もあるのに夜中に抜け出してゲームしてたりして目眩する。心底アホだと思う。
837 659人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 15:24
ADHD故に感情の抑制が出来ず、暴力沙汰になって相手に菓子折もって謝りに行く、
「○君が暴れてます」って学校からも放課後にクラスメイトの親からもちょくちょく電話が来たりする。
でも学力は問題無し、IQもそこそこ。
そんなこんなで家電の音に怯える日々からすれば、コミュニケーション問題無しで勉強が壊滅の方が羨ましかったりするんだけどね。
838 660人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 21:43
>>837
おつかれさまだね
大人になるまでには感情も抑えれるようになって暴力もおさまるだろうし
IQ高いほうがうらやましいよ
勉強壊滅的だと将来に不安しかない
839 661人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 21:49
>>838
はげどう!!
LDは改善策が無い!
大人になったら計算機使えばいい…社会人になったらパソコンで文書書くから大丈夫!とか言われても、中学高校どうやって乗り切れと??
私も将来不安しかないよ。
高IQ裏山。
840 662人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 21:59
そうなんです
結局のところ中高はどうやって乗り切れば良いのでしょうか?
パソコンは練習させてるけど、まず受験が無理だよね
841 663人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 22:14
大変マウント大会始まっちゃったじゃねーかよー!!
842 664人目 名無しの心子知らず 2018-04-25 22:32
創価学会、警察と在日マフィアによる集団ストーカーの証拠動画
(警察車両ナンバー入り)

https://www.youtube.com/watch


https://www.youtube.com/watch


https://www.youtube.com/watch


おそろしくて、お漏らししそう´・ω・`
843 665人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 00:42
どうやったら誰もが読める字を書けるようになるのかなぁ
学校で字が汚いのは母親の責任て言われたわ…
バーカって言ってやりたかった…
847 669人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 08:32
>>843
それバーカって言いたいね
そういうこという先生はだいたいこのスレの子にとって相性悪いよ
さっさと合理的配慮お願いしてノートのマスを大きくしてもらった
844 666人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 08:06
他の人に当てはまる話なのかは分からないけど
うちの子は空間認識能力の極端に低くくて
紙の上での字のバランスもうまくとれず
字が汚くなると言われたわ。
空間認識能力低いからよく壁や家具にぶつかっては
ギャーギャー悲鳴あげてるよ…。
845 667人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 08:09
うちの子は書写は落ち着いて書くからか綺麗だけど、ノートは汚いな
846 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 08:18
書写や書道は丁寧
ノートは罫線無視の落書き状態
どうも本人にとって全然別物らしい…
どうしたらいいんだろう
ちなみにもう中学生
851 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 10:52
>>849
処理速度はどう?
うちもADD単発、で、処理速度が凹
I.Q高いけど>>846の通り。
テストではマシだけど、ノートやプリントは尋常でないレベルの字
動作性と言語性はwisc4じゃ分けなくなってるけど、
3時代でも有意差は無かった
853 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:04
>>851
wisc4は一度だけ受けて、はっきりした数値は貰ってないし覚えてないんだけど、
うちのは知覚推理だけが極端に高いタイプで、後は全て平均より上
勉強でも苦手な科目はない

なんとなく他のADHDの子と違うな、という感じはここを見てるとあったんだけど、
うちのは凸はあるけど凹がないんだな
逆に言うと知覚推理(知覚統合)以外は凹だとも言えるけど

心理報告書を見ても「空間認知能力が高い」って書いてあった
処理速度も短期記憶力も高いけど「注意・集中の維持が課題」と書いてある
日常でもまさにその通りでまさに「やればできる子」なんだよね…なかなかやらないけど…

>>852
知覚統合だと思う
854 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:14
>>853
何に困ってるの?

衝動的なのかな?
能力色々高めで凹がなかったら、おっちょこちょいとかで済むかな?と思って
嫌味じゃなく、純粋に羨ましいと思ったので聞いてみました
857 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:47
>>854
ごめん昨日の>>829です
昨夜は「今日は公文も塾の宿題もやらなくていいから早く寝なさい」って言って本人も納得したのに
やっぱり12時過ぎまでコソコソ何か作ってた
四六時中監視して叱りつけなきゃ世間の枠に当てはめられない
こういうタイプは好きなことだけして生きていけたら本当に幸せなんだろうなと思う

>>855
じゃあうちのと多分そんなに変わらないですね
もしかして誤診なのかな?と思う時もあるんだけど
止まらないおしゃべり(一人でもずっと歌ってる)と先延ばし癖の酷さに
やっぱり障害を再認識する毎日です

記憶力も高い方なはずだけど、日常のことはすぐに忘れます
給食のメニューもなかなか思い出せないレベル
恐らくテストやここぞという時だけ過集中を発揮するんだと思う
中学生になったら多分色々積むと思います

いつもはここROMるだけにしてるんだけど、もう限界になって書き込んでしまった
空気読めずに長文吐き捨てごめんなさい
消えます
858 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:14
>>857
IQ120~スレのほうがよくない?
うちの子よく似ています。
そして中学つらかった。
友人関係のトラブルで電話がかかってくるのも辛いと思うけど、
提出物が出ていないという電話もそれはそれで辛いものです。
859 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:21
>>857
なるほど
勉強できても生活面で困ることが色々あるのか
好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!と思ったわ
うちとは程遠いけど、自分の視野が広がった感じ
教えてくれてありがとう
860 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:26
>>859
857ですが、
>好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!
と同じようなことを言っているうちの子は女だ…
「片づけが得意で料理ができて、しかも私がやらないと言って怒ったりしない旦那さんが欲しい」そうです。
868 679人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 09:14
>>857
パワーエリートの子どものころってそんなもんじゃね
ひねくれないように関わるだけでよし
勝手に試行錯誤しながらパワーアップしてく
954 751人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:40
>>857さん今もいるかな
うちの娘ととてもよく似ています
中受して偏差値60後半の一貫校に通ってるんだけど完全にキャパオーバー
やり出すと早いので小学校までは学校も塾の宿題も持っていくのを
忘れる事はあっても全て終わらせていた
今は遅くに始めて終わるレベルの宿題の量ではないので
毎日終わらず長期休みの宿題も溜まり、それをやると
毎日の宿題も終わらないの悪循環

遅くまで宿題をやっているので朝の用意も出来ておらず
起きてからカバンに詰めだし、あれがないこれがないと探して遅刻
宿題も終わってないので毎日のように泣きながら行っています…
何度か行きたくなくて帰ってきた事も

学校選び間違えたなーと思います
上の子も同じ学校で宿題が多いのも知っててそこに行きたいと
言うから受験させたんだけど、ここまでついていけないとは
テスト結果は得意不得意科目はあるものの全体として見ると平均的です
956 752人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:54
>>954
それで偏差値60後半の学校で平均とか
すごい優秀なお子さんだ…
855 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:26
>>853
処理速度凹とはいえ100はあるんだけどね…
知覚推理(wisc3だと知覚統合だっけ?)も130弱はあるし…
857 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:47
>>854
ごめん昨日の>>829です
昨夜は「今日は公文も塾の宿題もやらなくていいから早く寝なさい」って言って本人も納得したのに
やっぱり12時過ぎまでコソコソ何か作ってた
四六時中監視して叱りつけなきゃ世間の枠に当てはめられない
こういうタイプは好きなことだけして生きていけたら本当に幸せなんだろうなと思う

>>855
じゃあうちのと多分そんなに変わらないですね
もしかして誤診なのかな?と思う時もあるんだけど
止まらないおしゃべり(一人でもずっと歌ってる)と先延ばし癖の酷さに
やっぱり障害を再認識する毎日です

記憶力も高い方なはずだけど、日常のことはすぐに忘れます
給食のメニューもなかなか思い出せないレベル
恐らくテストやここぞという時だけ過集中を発揮するんだと思う
中学生になったら多分色々積むと思います

いつもはここROMるだけにしてるんだけど、もう限界になって書き込んでしまった
空気読めずに長文吐き捨てごめんなさい
消えます
858 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:14
>>857
IQ120~スレのほうがよくない?
うちの子よく似ています。
そして中学つらかった。
友人関係のトラブルで電話がかかってくるのも辛いと思うけど、
提出物が出ていないという電話もそれはそれで辛いものです。
859 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:21
>>857
なるほど
勉強できても生活面で困ることが色々あるのか
好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!と思ったわ
うちとは程遠いけど、自分の視野が広がった感じ
教えてくれてありがとう
860 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:26
>>859
857ですが、
>好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!
と同じようなことを言っているうちの子は女だ…
「片づけが得意で料理ができて、しかも私がやらないと言って怒ったりしない旦那さんが欲しい」そうです。
868 679人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 09:14
>>857
パワーエリートの子どものころってそんなもんじゃね
ひねくれないように関わるだけでよし
勝手に試行錯誤しながらパワーアップしてく
954 751人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:40
>>857さん今もいるかな
うちの娘ととてもよく似ています
中受して偏差値60後半の一貫校に通ってるんだけど完全にキャパオーバー
やり出すと早いので小学校までは学校も塾の宿題も持っていくのを
忘れる事はあっても全て終わらせていた
今は遅くに始めて終わるレベルの宿題の量ではないので
毎日終わらず長期休みの宿題も溜まり、それをやると
毎日の宿題も終わらないの悪循環

遅くまで宿題をやっているので朝の用意も出来ておらず
起きてからカバンに詰めだし、あれがないこれがないと探して遅刻
宿題も終わってないので毎日のように泣きながら行っています…
何度か行きたくなくて帰ってきた事も

学校選び間違えたなーと思います
上の子も同じ学校で宿題が多いのも知っててそこに行きたいと
言うから受験させたんだけど、ここまでついていけないとは
テスト結果は得意不得意科目はあるものの全体として見ると平均的です
956 752人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:54
>>954
それで偏差値60後半の学校で平均とか
すごい優秀なお子さんだ…
848 670人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 09:52
>844
距離感無いね、うちもよく廊下に面した部屋のドアノブにぶつかって苦しんでる
他の誰もぶつからないのに
そして書写とノートは別物あるあるw
849 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 10:04
うちはADHD単発だけど字も絵もかなり上手な方
習字も硬筆も絵画でも賞を取ってるしノートは完璧にキレイで凝りまくる

ここの話に当てはまらないと思ったら空間認知能力が高いんだな
パズル系ドリルとかレゴとか工作とか小さい頃から大好きだし図形問題も得意
ちなみに高IQで言語性より動作性のが高いタイプだ
851 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 10:52
>>849
処理速度はどう?
うちもADD単発、で、処理速度が凹
I.Q高いけど>>846の通り。
テストではマシだけど、ノートやプリントは尋常でないレベルの字
動作性と言語性はwisc4じゃ分けなくなってるけど、
3時代でも有意差は無かった
853 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:04
>>851
wisc4は一度だけ受けて、はっきりした数値は貰ってないし覚えてないんだけど、
うちのは知覚推理だけが極端に高いタイプで、後は全て平均より上
勉強でも苦手な科目はない

なんとなく他のADHDの子と違うな、という感じはここを見てるとあったんだけど、
うちのは凸はあるけど凹がないんだな
逆に言うと知覚推理(知覚統合)以外は凹だとも言えるけど

心理報告書を見ても「空間認知能力が高い」って書いてあった
処理速度も短期記憶力も高いけど「注意・集中の維持が課題」と書いてある
日常でもまさにその通りでまさに「やればできる子」なんだよね…なかなかやらないけど…

>>852
知覚統合だと思う
854 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:14
>>853
何に困ってるの?

衝動的なのかな?
能力色々高めで凹がなかったら、おっちょこちょいとかで済むかな?と思って
嫌味じゃなく、純粋に羨ましいと思ったので聞いてみました
857 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:47
>>854
ごめん昨日の>>829です
昨夜は「今日は公文も塾の宿題もやらなくていいから早く寝なさい」って言って本人も納得したのに
やっぱり12時過ぎまでコソコソ何か作ってた
四六時中監視して叱りつけなきゃ世間の枠に当てはめられない
こういうタイプは好きなことだけして生きていけたら本当に幸せなんだろうなと思う

>>855
じゃあうちのと多分そんなに変わらないですね
もしかして誤診なのかな?と思う時もあるんだけど
止まらないおしゃべり(一人でもずっと歌ってる)と先延ばし癖の酷さに
やっぱり障害を再認識する毎日です

記憶力も高い方なはずだけど、日常のことはすぐに忘れます
給食のメニューもなかなか思い出せないレベル
恐らくテストやここぞという時だけ過集中を発揮するんだと思う
中学生になったら多分色々積むと思います

いつもはここROMるだけにしてるんだけど、もう限界になって書き込んでしまった
空気読めずに長文吐き捨てごめんなさい
消えます
858 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:14
>>857
IQ120~スレのほうがよくない?
うちの子よく似ています。
そして中学つらかった。
友人関係のトラブルで電話がかかってくるのも辛いと思うけど、
提出物が出ていないという電話もそれはそれで辛いものです。
859 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:21
>>857
なるほど
勉強できても生活面で困ることが色々あるのか
好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!と思ったわ
うちとは程遠いけど、自分の視野が広がった感じ
教えてくれてありがとう
860 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:26
>>859
857ですが、
>好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!
と同じようなことを言っているうちの子は女だ…
「片づけが得意で料理ができて、しかも私がやらないと言って怒ったりしない旦那さんが欲しい」そうです。
868 679人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 09:14
>>857
パワーエリートの子どものころってそんなもんじゃね
ひねくれないように関わるだけでよし
勝手に試行錯誤しながらパワーアップしてく
954 751人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:40
>>857さん今もいるかな
うちの娘ととてもよく似ています
中受して偏差値60後半の一貫校に通ってるんだけど完全にキャパオーバー
やり出すと早いので小学校までは学校も塾の宿題も持っていくのを
忘れる事はあっても全て終わらせていた
今は遅くに始めて終わるレベルの宿題の量ではないので
毎日終わらず長期休みの宿題も溜まり、それをやると
毎日の宿題も終わらないの悪循環

遅くまで宿題をやっているので朝の用意も出来ておらず
起きてからカバンに詰めだし、あれがないこれがないと探して遅刻
宿題も終わってないので毎日のように泣きながら行っています…
何度か行きたくなくて帰ってきた事も

学校選び間違えたなーと思います
上の子も同じ学校で宿題が多いのも知っててそこに行きたいと
言うから受験させたんだけど、ここまでついていけないとは
テスト結果は得意不得意科目はあるものの全体として見ると平均的です
956 752人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:54
>>954
それで偏差値60後半の学校で平均とか
すごい優秀なお子さんだ…
855 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:26
>>853
処理速度凹とはいえ100はあるんだけどね…
知覚推理(wisc3だと知覚統合だっけ?)も130弱はあるし…
857 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:47
>>854
ごめん昨日の>>829です
昨夜は「今日は公文も塾の宿題もやらなくていいから早く寝なさい」って言って本人も納得したのに
やっぱり12時過ぎまでコソコソ何か作ってた
四六時中監視して叱りつけなきゃ世間の枠に当てはめられない
こういうタイプは好きなことだけして生きていけたら本当に幸せなんだろうなと思う

>>855
じゃあうちのと多分そんなに変わらないですね
もしかして誤診なのかな?と思う時もあるんだけど
止まらないおしゃべり(一人でもずっと歌ってる)と先延ばし癖の酷さに
やっぱり障害を再認識する毎日です

記憶力も高い方なはずだけど、日常のことはすぐに忘れます
給食のメニューもなかなか思い出せないレベル
恐らくテストやここぞという時だけ過集中を発揮するんだと思う
中学生になったら多分色々積むと思います

いつもはここROMるだけにしてるんだけど、もう限界になって書き込んでしまった
空気読めずに長文吐き捨てごめんなさい
消えます
858 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:14
>>857
IQ120~スレのほうがよくない?
うちの子よく似ています。
そして中学つらかった。
友人関係のトラブルで電話がかかってくるのも辛いと思うけど、
提出物が出ていないという電話もそれはそれで辛いものです。
859 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:21
>>857
なるほど
勉強できても生活面で困ることが色々あるのか
好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!と思ったわ
うちとは程遠いけど、自分の視野が広がった感じ
教えてくれてありがとう
860 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:26
>>859
857ですが、
>好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!
と同じようなことを言っているうちの子は女だ…
「片づけが得意で料理ができて、しかも私がやらないと言って怒ったりしない旦那さんが欲しい」そうです。
868 679人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 09:14
>>857
パワーエリートの子どものころってそんなもんじゃね
ひねくれないように関わるだけでよし
勝手に試行錯誤しながらパワーアップしてく
954 751人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:40
>>857さん今もいるかな
うちの娘ととてもよく似ています
中受して偏差値60後半の一貫校に通ってるんだけど完全にキャパオーバー
やり出すと早いので小学校までは学校も塾の宿題も持っていくのを
忘れる事はあっても全て終わらせていた
今は遅くに始めて終わるレベルの宿題の量ではないので
毎日終わらず長期休みの宿題も溜まり、それをやると
毎日の宿題も終わらないの悪循環

遅くまで宿題をやっているので朝の用意も出来ておらず
起きてからカバンに詰めだし、あれがないこれがないと探して遅刻
宿題も終わってないので毎日のように泣きながら行っています…
何度か行きたくなくて帰ってきた事も

学校選び間違えたなーと思います
上の子も同じ学校で宿題が多いのも知っててそこに行きたいと
言うから受験させたんだけど、ここまでついていけないとは
テスト結果は得意不得意科目はあるものの全体として見ると平均的です
956 752人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:54
>>954
それで偏差値60後半の学校で平均とか
すごい優秀なお子さんだ…
862 676人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 15:21
>>849
自慢?そのタイプは何に困ってるの?
863 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 15:47
>>862
IDと昨日のレス番見てあげて。
IQ120~のほうでも浮くかもしれないけど、悩みは悩みなんでしょう。
850 672人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 10:14
うちは有り得ないほど字が汚い
正直私より汚い字とか珍しいわ
字汚いとどんなに勉強できてもバカっぽく見えるから苦労するし直したかったけどもう諦めた
ちなみに中学生だけど時を重ねるごとに汚くなる…

塾から「字を書き慣れてない(=勉強してない)」字とか言われたけど
めちゃくちゃ勉強してるわ!!
852 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:03
空間認知能力ってwiscだとどの項目?
レゴも図形問題も特に得意ではないけど普通に出来るレベル
絵は実物見て描くデッサンみたいなのはなかなか上手いけど、
何も見ないとダメ
レタリングなんかはふざけてんのかレベルで酷い
そういえばwisc3時代の参考項目の迷路も
壁に当たりまくりはみ出しまくりで悪かった様な
(壁に当たらない様に書けないとダメらしい)
853 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:04
>>851
wisc4は一度だけ受けて、はっきりした数値は貰ってないし覚えてないんだけど、
うちのは知覚推理だけが極端に高いタイプで、後は全て平均より上
勉強でも苦手な科目はない

なんとなく他のADHDの子と違うな、という感じはここを見てるとあったんだけど、
うちのは凸はあるけど凹がないんだな
逆に言うと知覚推理(知覚統合)以外は凹だとも言えるけど

心理報告書を見ても「空間認知能力が高い」って書いてあった
処理速度も短期記憶力も高いけど「注意・集中の維持が課題」と書いてある
日常でもまさにその通りでまさに「やればできる子」なんだよね…なかなかやらないけど…

>>852
知覚統合だと思う
854 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:14
>>853
何に困ってるの?

衝動的なのかな?
能力色々高めで凹がなかったら、おっちょこちょいとかで済むかな?と思って
嫌味じゃなく、純粋に羨ましいと思ったので聞いてみました
857 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:47
>>854
ごめん昨日の>>829です
昨夜は「今日は公文も塾の宿題もやらなくていいから早く寝なさい」って言って本人も納得したのに
やっぱり12時過ぎまでコソコソ何か作ってた
四六時中監視して叱りつけなきゃ世間の枠に当てはめられない
こういうタイプは好きなことだけして生きていけたら本当に幸せなんだろうなと思う

>>855
じゃあうちのと多分そんなに変わらないですね
もしかして誤診なのかな?と思う時もあるんだけど
止まらないおしゃべり(一人でもずっと歌ってる)と先延ばし癖の酷さに
やっぱり障害を再認識する毎日です

記憶力も高い方なはずだけど、日常のことはすぐに忘れます
給食のメニューもなかなか思い出せないレベル
恐らくテストやここぞという時だけ過集中を発揮するんだと思う
中学生になったら多分色々積むと思います

いつもはここROMるだけにしてるんだけど、もう限界になって書き込んでしまった
空気読めずに長文吐き捨てごめんなさい
消えます
858 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:14
>>857
IQ120~スレのほうがよくない?
うちの子よく似ています。
そして中学つらかった。
友人関係のトラブルで電話がかかってくるのも辛いと思うけど、
提出物が出ていないという電話もそれはそれで辛いものです。
859 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:21
>>857
なるほど
勉強できても生活面で困ることが色々あるのか
好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!と思ったわ
うちとは程遠いけど、自分の視野が広がった感じ
教えてくれてありがとう
860 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:26
>>859
857ですが、
>好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!
と同じようなことを言っているうちの子は女だ…
「片づけが得意で料理ができて、しかも私がやらないと言って怒ったりしない旦那さんが欲しい」そうです。
868 679人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 09:14
>>857
パワーエリートの子どものころってそんなもんじゃね
ひねくれないように関わるだけでよし
勝手に試行錯誤しながらパワーアップしてく
954 751人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:40
>>857さん今もいるかな
うちの娘ととてもよく似ています
中受して偏差値60後半の一貫校に通ってるんだけど完全にキャパオーバー
やり出すと早いので小学校までは学校も塾の宿題も持っていくのを
忘れる事はあっても全て終わらせていた
今は遅くに始めて終わるレベルの宿題の量ではないので
毎日終わらず長期休みの宿題も溜まり、それをやると
毎日の宿題も終わらないの悪循環

遅くまで宿題をやっているので朝の用意も出来ておらず
起きてからカバンに詰めだし、あれがないこれがないと探して遅刻
宿題も終わってないので毎日のように泣きながら行っています…
何度か行きたくなくて帰ってきた事も

学校選び間違えたなーと思います
上の子も同じ学校で宿題が多いのも知っててそこに行きたいと
言うから受験させたんだけど、ここまでついていけないとは
テスト結果は得意不得意科目はあるものの全体として見ると平均的です
956 752人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:54
>>954
それで偏差値60後半の学校で平均とか
すごい優秀なお子さんだ…
855 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:26
>>853
処理速度凹とはいえ100はあるんだけどね…
知覚推理(wisc3だと知覚統合だっけ?)も130弱はあるし…
857 671人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:47
>>854
ごめん昨日の>>829です
昨夜は「今日は公文も塾の宿題もやらなくていいから早く寝なさい」って言って本人も納得したのに
やっぱり12時過ぎまでコソコソ何か作ってた
四六時中監視して叱りつけなきゃ世間の枠に当てはめられない
こういうタイプは好きなことだけして生きていけたら本当に幸せなんだろうなと思う

>>855
じゃあうちのと多分そんなに変わらないですね
もしかして誤診なのかな?と思う時もあるんだけど
止まらないおしゃべり(一人でもずっと歌ってる)と先延ばし癖の酷さに
やっぱり障害を再認識する毎日です

記憶力も高い方なはずだけど、日常のことはすぐに忘れます
給食のメニューもなかなか思い出せないレベル
恐らくテストやここぞという時だけ過集中を発揮するんだと思う
中学生になったら多分色々積むと思います

いつもはここROMるだけにしてるんだけど、もう限界になって書き込んでしまった
空気読めずに長文吐き捨てごめんなさい
消えます
858 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:14
>>857
IQ120~スレのほうがよくない?
うちの子よく似ています。
そして中学つらかった。
友人関係のトラブルで電話がかかってくるのも辛いと思うけど、
提出物が出ていないという電話もそれはそれで辛いものです。
859 673人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:21
>>857
なるほど
勉強できても生活面で困ることが色々あるのか
好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!と思ったわ
うちとは程遠いけど、自分の視野が広がった感じ
教えてくれてありがとう
860 674人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:26
>>859
857ですが、
>好きな職業について、お世話好きな女子と結婚できたら良いね!
と同じようなことを言っているうちの子は女だ…
「片づけが得意で料理ができて、しかも私がやらないと言って怒ったりしない旦那さんが欲しい」そうです。
868 679人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 09:14
>>857
パワーエリートの子どものころってそんなもんじゃね
ひねくれないように関わるだけでよし
勝手に試行錯誤しながらパワーアップしてく
954 751人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:40
>>857さん今もいるかな
うちの娘ととてもよく似ています
中受して偏差値60後半の一貫校に通ってるんだけど完全にキャパオーバー
やり出すと早いので小学校までは学校も塾の宿題も持っていくのを
忘れる事はあっても全て終わらせていた
今は遅くに始めて終わるレベルの宿題の量ではないので
毎日終わらず長期休みの宿題も溜まり、それをやると
毎日の宿題も終わらないの悪循環

遅くまで宿題をやっているので朝の用意も出来ておらず
起きてからカバンに詰めだし、あれがないこれがないと探して遅刻
宿題も終わってないので毎日のように泣きながら行っています…
何度か行きたくなくて帰ってきた事も

学校選び間違えたなーと思います
上の子も同じ学校で宿題が多いのも知っててそこに行きたいと
言うから受験させたんだけど、ここまでついていけないとは
テスト結果は得意不得意科目はあるものの全体として見ると平均的です
956 752人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:54
>>954
それで偏差値60後半の学校で平均とか
すごい優秀なお子さんだ…
856 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 11:31
勉強苦手なものないって羨ましい…
I.Q高めでも記憶力が悪くて
英語スペル、地理や歴史も年号覚えないし、数学も理解はしててもポカミス失点だらけで点にならないし…
864 672人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 16:01
>>856
同じー
努力はものすごくしてるのに
努力が足りないっていわれて本当に辛い
数倍やってるわ!と思う
865 668人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 19:46
>>864
うちの子は努力はしてないかも…
中受の時はともかく、入学してからはほんと勉強しない…
テスト前はやるけど、休憩の方が何倍も長い

記憶力の話だけど、
さっき子から電話が掛かってきたのに出られず、
即、掛け直したんだけど、もうなんで電話したのか忘れてた…
こういうのはどうにかならないもの?泣
876 685人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 23:29
>>865
結局そんな大した用事じゃないんだよ 気にしなくてよし
861 675人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 12:48
IQ高い=勉強出来るとは言えない。
866 677人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 20:51
ID:PpzJnJr8の子は結構何とかやってけそう。
夜中まで遊んだり飲んでる大人や興味のないことは全然っていう大人って割といるもん。
仕事は好きなことをするお金が貰える、職場での立ち位置に影響すると思えばまぁやるでしょ。
女性にはうんざりされそうだけどw
学校でうまくやれる人が世間で上手くいくわけじゃないしね。
867 678人目 名無しの心子知らず 2018-04-26 21:10
大物になりそうな予感よ
869 680人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 10:03
うちの子も似たような感じだけどIQ高くないから将来絶望
やっぱり何でも取り柄があるって素晴らしいことだわ
870 681人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 10:14
発達障害がある子同士で会社を作ったら補いあって上手くいかないかなーってたまに考える
ADHDの行動力や積極奇異を生かして営業・立案
アスペの子の慎重さ几帳面さを生かして経理や管理
お互いの凸凹を補っていい会社が出来そうな気がするんだけど甘いかなw
871 680人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 10:26
>>870
会社は仕事能力も大事だけどそれよりも人間関係が大きいからね〜
円滑なコミュニケーションが難しいのはまずいよ
積極奇異だからって信頼されなければ営業も難しい
872 682人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 13:04
会社はわからないけど夫婦としては合うっていう話は見るね スレタイとアスペ
873 679人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 14:02
>>872
うちの旦那さん多動
ADD妻ともADD子とも相性いい
多動子とは同類すぎて、やりたいことがぶつかる
すぐ仲直りしてるけど
875 684人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 15:56
>>873
うちと似てる
夫と上の子がぶつかるのも一緒
子が成長して2人で家のボスの座争いをするようになった
2人とも家族なのにADDの母&子の関心が自分から少しでも逸れると落ち着かないみたい
ものすごく動物的な家族
874 683人目 名無しの心子知らず 2018-04-27 15:46
>>872
夫婦として多いって話なら見るけど(単発ならお互い自分に無いところに惹かれる)相性良いとは見かけたことないな
はい、うちのことです
877 686人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 00:31
何の用なのか知りたい訳じゃなく、そんなちょっと前の事まで忘れてしまうお子さんを嘆いていらっしゃるのでは…?
878 687人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 06:29
だよね
879 688人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 12:19
褒めてもおだてても怒ってもやる気出したことがない
ただでさえ運動音痴なのにふざけるもんだから、ほんとひどい
1分くらいで疲れたもう無理!って切れる
ふにゃふにゃ鉄棒握って、えー高い〜無理〜てぼやいてただけなのに
運動会、毎年短距離走ビリ、しかも超絶ぶっちぎりのビリ
なんか足捻ったみたいで痛くってえーとかヘラヘラしてる
言い訳ばかりでほんとムカつく
最近、食う寝るテレビ見る以外何もしようとしない
どうすれば動くのかな…
休日も投薬したい、ストレス死しそう
880 689人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 12:27
運動音痴ひどいのにふざける気持ちはわかる
子どもなりに運動できない自分を気にして
でもやっても人並みにさえ届かないことに絶望して
プライドを守りたくて「ふざけてるからできないだけ」って周り以上に自分に信じさせたいんだよなぁ…
ふざけてるから出来ないんでしょ!は安心させる言葉であると同時に
ふざけなかったら出来るはずだという相手ふざけてないのに出来ない自分を見せたくないと思わせる言葉

あと筋肉が信じられないくらい弱い子にとって
鉄棒で自重支えるって本気で辛い
881 688人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 12:46
そうそうふざけることで自分を守ってるんだろうなーとは思う
でも真面目にやれよって運動会の練習で言われるから、ふざけて自分を守れることなんて何もないんだけどね…
鉄棒も、いきなり回れなんて言わないから、鉄棒握ってジャンプしてみようか、とか言うんだけど
ふざける、ぶつける、痛いと泣いてもうやらないと切れるのループ
六年生だよ…一年生ならともかく
882 689人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 14:41
うちの子の時は
体育なんて大人になったら全然使わないしお母さんも真面目に頑張ってもふざけてるってクラスの女子につるし上げくらったし気持ちは分かる
でもお母さんよりはずっとお前のほうが運動できて安心

と運動できない事実をプライド傷つけないように認められるように前置きしてから
やりたくない気持ちはわかるけど周囲からどうみえるかを考えて「真面目にやってるふり」はしなくてはいけない
真面目に頑張ってる様子をみせてるのに遅くて(クラスリレーとか)迷惑って言う子がいたらお母さん怒鳴り込んでやる!けど形だけでも真面目にしてくれないとできないわー

て真面目に「みえる」練習つませた
具体的にはタコ踊りみたいな手の振り方抑え込ませただけだけど
更に言うなら練習では様になるようになったけど本番タコ踊りに逆戻りだったけど

6年なら発達あっても見た目の評価が分かる頃
本心で理解共感はしないと思うけど頭で理屈が飲み込める
真面目にやってる「ふり」は教えられるんじゃないかな
教えたからって身につくわけじゃないんだけどね…
891 689人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 20:36
また長文失礼します
>>885さん以外読み飛ばしてください
専門家じゃなく、息子(中3)と私(42)の個人的見解で良ければだけど

>大きくなれば少しは良くなると思ってたけど、
大きくなれば確かに少しは良くなる
息子はちょっとでも急ぐとスキップのなり損ないかのび太くんが泣きながらジャイアンにかかっていく時みたいだったけど
忍者走りっぽくなり
次に普通っぽくなり…
体力測定でもどん底から鈍いほうくらいに進化し…
でも姿勢は悪いまま
すぐ立て膝立てるし勉強しなさいより姿勢正しなさい方が辛そう
姿勢矯正の椅子関係は幾つも買っては捨て買っては捨て…

>これは年齢重ねても人並みにならないものなの?
こっちは自分の例で恐縮かつ客観性を欠くので申し訳ないけど人並みにはならないと思う
>>882に書いた通りグラウンドで子どもと一緒に走る練習したんだけど、お母さんはちゃんときれいに走っていると体育の先生に言われるくらいには進歩しているようだ(遅いけど)
但し、年を経て知恵が多少ついて模倣や理屈通りに体を操ることが少し上手くなったからであってダンスなど出来るようになったわけじゃないし姿勢よく座り続けるのも苦手なままだ
今の息子よりは遥かにマシ(同じ年の自分と比べたら息子のほうがマシ)
でも一般的な成人としてはぐにゃっている
長い講演会では机にもたれないと辛い
ただ大学の頃よりはマシだと思うので成人してからもゆっくりマシに鳴り続けるのかもしれない
883 689人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 14:49
あと先生からうちの子がいないときに
「筋肉の発達が弱くて頑張ってもくにゃくにゃになってしまう
 でも本人は頑張ってるから見守ってあげて」
とクラスの子たちに伝えてもらった

さらに集団登校断って先に学校行って朝の会ギリギリまでグラウンドで親子で練習
帰りも迎えに行って練習
正門前にグラウンドあるからクラスの子からは丸見え
本人は見られてる意識なかったけど見えてたんじゃないかなぁ…

あと「教えてあげよう」とする子には感謝と賞賛を素直にするように伝えた
自分よりちっちゃい女の子に頭下げるの悔しかったかもだけどいずれは出来るようになってほしいし…

長文ごめん
6年ならもうすぐ小学校の地獄は脱出だし頑張ってね…
885 691人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 17:36
>>883
うちもフニャフニャ小3男子
大きくなれば少しは良くなると思ってたけど、これは年齢重ねても人並みにならないものなの?
フニャフニャ+協調運動に難ありで、歩いていてもタコ踊りみたい
891 689人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 20:36
また長文失礼します
>>885さん以外読み飛ばしてください
専門家じゃなく、息子(中3)と私(42)の個人的見解で良ければだけど

>大きくなれば少しは良くなると思ってたけど、
大きくなれば確かに少しは良くなる
息子はちょっとでも急ぐとスキップのなり損ないかのび太くんが泣きながらジャイアンにかかっていく時みたいだったけど
忍者走りっぽくなり
次に普通っぽくなり…
体力測定でもどん底から鈍いほうくらいに進化し…
でも姿勢は悪いまま
すぐ立て膝立てるし勉強しなさいより姿勢正しなさい方が辛そう
姿勢矯正の椅子関係は幾つも買っては捨て買っては捨て…

>これは年齢重ねても人並みにならないものなの?
こっちは自分の例で恐縮かつ客観性を欠くので申し訳ないけど人並みにはならないと思う
>>882に書いた通りグラウンドで子どもと一緒に走る練習したんだけど、お母さんはちゃんときれいに走っていると体育の先生に言われるくらいには進歩しているようだ(遅いけど)
但し、年を経て知恵が多少ついて模倣や理屈通りに体を操ることが少し上手くなったからであってダンスなど出来るようになったわけじゃないし姿勢よく座り続けるのも苦手なままだ
今の息子よりは遥かにマシ(同じ年の自分と比べたら息子のほうがマシ)
でも一般的な成人としてはぐにゃっている
長い講演会では机にもたれないと辛い
ただ大学の頃よりはマシだと思うので成人してからもゆっくりマシに鳴り続けるのかもしれない
884 690人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 17:06
小3の末頃から投薬を試してみたけど、薬があわなくて、とうとう4月から小6になった。

2月頃から、塾に授業中にぼんやりしすぎる、宿題をやらないという電話がひたすら。
ADHDは伝えてあるんだけど、前の理解のあった先生が異動になって、今度は
説明しても理解しない先生ばっかり。
春休み中は春期講習途中から、全然布団から起きなくて、なんだろうって思ってた。

つい最近、「うつ・パニックは「鉄」不足が原因だった」っていう著者のHPを知って
子供を貧血検査に連れて行ったら、見事に貧血。フェリチン値は20ちょいしかなかった。
(そして、私もフェリチン値は20ちょい)
慌てて、鉄剤と高タンパク質、プロテインを投入し始めた。
男の子の場合、フェリチン値30〜50以下は重度の鉄分不足らしい。
鉄分不足ばかりがADHDの原因じゃないだろうけど、
私は妊娠後期で貧血が判明して、鉄剤を二週間ぐらい処方されてたから
妊娠前後からフェリチン値は全然足りてなかったと思う。

今、鉄分摂取から3週間目に差しかかろうというところ。
意識があるときはかなり明晰でチャキチャキ動くようになってきた。
塾も行けてるときにはトップクラスの子が解けない問題をひとりだけ解けたり。
(ただ、ADD特有のボケで記入欄を間違えて、先生を呆れさせる…)
貧血で体力が回復しきらず、なかなか学校には行けないけど
新しい担任は、そこまでひどいADHD児には見えないっていうレベル。

ADHD症状の完全回復には3〜6ヶ月かかるらしいし、
密林の書評には全否定の人もいるけど、
興味のある方は検索してみて。
うちは投薬がダメだし、一縷の望みにでも縋りたい派なので、せっせと続けてます。

いい傾向が見られれば報告します。
長文すみません。
886 692人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 17:50
>>884
塾は行かねばならないような状況なのでしょうか?
疲れに拍車がかかるような気もするのですが
887 693人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 18:10
>>884
塾側は「お金をもらって成績を上げる」為に存在するのだから、「勉強しない生徒の状況を保護者に知らせる」のは普通じゃなかろうか?
発達障害があるから、と配慮と見せかけた放置されるより報告してもらった方がいいと思うんだけどな

鉄剤って錠剤?
うちもサプリ飲ませたい奴あるのに、錠剤飲むのが下手過ぎて、1粒飲むのに1リットル位飲んでるのでは?というくらい何度も飲み込もうとして最後は泣いてる
892 689人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 20:38
>>887
グミサプリ美味しいよー
お菓子として自分から欲しがるくらい
DHAは魚くさいけどね
でも食べると美味しい
888 694人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 18:27
>>884
鉄剤って市販の?サプリメント?
うちの子も貧血気味って言われたのよね
893 695人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 02:20
>>884
きちんとまともな食事食べさせてあげなよ 
889 690人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 18:43
受験したい学校があるので、塾は本人希望。もともと内申点は絶望的だし、
友達は大事にするので、皆と一緒に行きたいそう。
IQは120以上あるけど、処理速度が壊滅的に凹なので、成績は乱高下状態。
宿題にも慣れて、成績が上がってきたところで貧血症状が出だして、
それでも貧血だと私が気づくまでに二ヶ月くらいかかりました。
今は調子のいいときだけしか行けてません。

錠剤はエミネトン等の日本の増血剤なら糖錠なので、割に飲みやすいかも。
うちも薬が嫌いなので隠したりするから、これで半年が症状が治まれば
全部薬やめてもいいと説明したら、なんとか頑張って飲んでる状態です。

ADHDの子は薬を飲ませるのも難しいけど、本人が頑張るというなら応援はしたいという思いと
もう全部投げ出したいという思いとが半々ですが、少し光が見えてきたかなという状況です。

鉄分、特に貯蔵鉄はこの先生の説じゃなくても、脳内のドーパミンなどを作る大事な要素で
欠如すると鬱などの症状が出るっていう話はネットでもちょこちょこ見かけるのでググってみて。
フェリチン値もちゃんと3ヶ月ごとに測定した上で、自己責任でやるしかないかなって。
(近所の内科に電話でフェリチン値も調べられるか聞いて、貧血検査してもらいました)

うちが飲めるのはエミネトンとアメリカのNowアイアン。
サプリのアドバンスドフェルケルは鉄臭いので、嫌がってダメでした。
894 696人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 06:55
>>889
>ADHDの子は薬を飲ませるのも難しいけど、

そういうものなの?どういう理屈なんだろ…
うちの子は苦い粉薬は嫌いだけど、形態としては何でも平気
897 699人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 07:32
>>894
毎日決まった時間に決まった事を自らやる→服薬
うちは超絶無理なんだけど違うんかい
890 690人目 名無しの心子知らず 2018-04-28 19:48
あと、貧血の症状って、ADDの特性にかなり似たところがある…っていうか
貧血って万病の元だなと、今になって調べてみて思った。

【ねむい】 鉄欠乏性貧血 その22 【だるい】 [無断転載禁止]©2ch.net [無断転載禁止]©2ch.net
https://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/body/1502870138/
895 697人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 07:20
うちは時間通りに飲むのが難しい
896 698人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 07:26
うちは錠剤飲むのが苦手
できなくはないけど嫌いみたい
898 700人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 08:35
親が薬を渡す
食事の横におく
もうそんな年じゃないってこと?
899 701人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 08:39
そんなんで飲むなら苦労しねーよ
900 702人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 08:39
薬飲むことにさえ「決まった時間に自ら飲む」ことを求めるの?
901 703人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 08:41
見えるところにあってもルーティンにならず声かけまたは怒られるまで飲まないってことでしょ
うちはそうだよ
コンサータは効果実感できるから自分から飲むようになってきたけどそれでも毎日じゃないし
夜の薬は言わないと飲まない
しかもここまでくるのに5年くらいかかってる
902 697人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 08:43
自らじゃなくても良いけど、うちは睡眠関係の物もあるから時間は気になる
塾や部活で遅い日もあり、服薬が難しくなってきた
903 704人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 08:47
むしろ言っても先延ばしで飲まないこと多い
899の子は服薬ないのか理解できないらしいね
904 705人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 09:23
声かけて、返事もしても、飲むのを忘れ去られてる。
声かけて、薬を手渡して握らせても、握ったままトイレに行って、トイレにおいてきてる。
声かけて、薬と水を渡しても、水だけ飲んで薬は握ったまま。

それでも学校の成績は学年で1本の指に入ってるし、私たち家族以外の世の中には、「賢いのになぜか忘れ物が多い不思議ちゃん」で済んでしまってる。
905 705人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 09:27
あれ、10本の指にしたつもりがw
906 706人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 09:37
>>905
奥ゆかしいけど自慢なのかと思ったわw
907 699人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 09:47
>1本の指に入ってる
春日で再生された☝トゥース
いいね、面白いし素敵だわw
908 707人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 09:57
大げさじゃなくて1秒で忘れる感じ
目の前にあるゴミをゴミ箱に入れろって言うとはーいと言って、立ち上がって、ゴミは放置でどっか行く
母の日のプレゼントをこっそり準備してるらしく、部屋入らないでねって言われて
まあ察してあげて入らずにいたんだけど、今朝見たらとんでもない魔窟になってた
足の踏み場マジでゼロ、カビの生えた食べ物、シワシワに鳴なって床に散らばる服、教科書、文房具、本、物、物、物…
あーテレビに出てるゴミ屋敷だねとか思いつつ、母の日のプレゼントらしきものも蓋を開けて鍵盤むき出しのピアノの鍵盤の上にあったわ
とりあえず外に追い出したけど母の日とかどうでもいい、言われたことさえ守ってくれたら何もいらん
むしろろくに約束も守らないでなにが母の日だくらいのやさぐれた気持ち
919 717人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 07:34
>>908
すっごい分かる
大学入ったら一人暮らしになるのかと思うと本当に恐ろしい
でもコンサータは滅多に忘れず飲んでる
5年間で忘れたのは3〜4回だと思う
効くと思ってるからかな
921 719人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 10:43
>>908
息子の部屋と同じ
それに加え
風呂上がりにバスタオル持ったまま部屋に帰る→置きっぱ→バスタオル塚が出来てる カビ臭するし本当に腹立たしい
私自身も注意欠陥の自覚ありで片付け苦手だけどレベルが違う

次回コンサータ投薬予定だけど、注意欠陥や先延ばし癖には効きにくいと聞いて躊躇うわ
骨皮なのでこれ以上痩せられたら困る
922 720人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 11:04
>>921
注意欠陥と先延ばしに効きにくいなら何に効くの…?
あ、衝動?
909 708人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 11:32
朝起きてきたときにコンサータと水持って追いかけて飲ませるけど
本人の習慣化なんて無理だわ絶対
911 710人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 12:39
食事以外の口に入れるものは自分が好きなときに好きなときものしか口にしないから
服薬も水分補給も管理がキツすぎる
食べ物に好き嫌いは全然なくてもないのに、水は朝には飲まないから朝の服薬すら無理

夜のインチュニブはどうにか飲んでくれるけど毎日は続かない
続かないと飲んだ翌日の数倍は飲ませるのに時間かかる

目の前でずっと見ていようが、手渡ししようが飲みたくないときは飲まないし
ちょっとのスキに布団に逃げてしまったらその日はもう絶対に飲まない
なんで…って思うよ。

もう中学なのに、夜に1錠の服薬、ただそれだけに何回も何回も同じこと言い続けて
しかも何時間も毎日毎日。

洗顔も歯みがきも、服薬も10年以上かけても習慣にならない(手洗いとお風呂は大好きなくせに)
本当に毎日辛い
912 711人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 12:46
うち情緒だけで知能は普通だから高校受験のために塾を薦められたんだけど金掛かるなー
発達障害用の塾って高いですよね?
はぁバイト頑張らないと
914 713人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 14:00
>>912
発達用の塾でなきゃ身につかないのに
高校行ったら勉強ついていけるって思ってるってこと…?
支援ありの高校行くの?
支援ない高校行くなら塾普通の塾でいいのでは?
913 712人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 13:07
放課後デイで塾型の所もあるよ
お住いの地域にあるかどうかわからないし、人気で入るまでに何ヶ月か掛かったりするけど
とりあえず、探すだけでもしてみても良いと思う
915 697人目 名無しの心子知らず 2018-04-29 14:02
>912
情緒のみなら普通の塾、小規模か個別ではダメ?
918 716人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 06:42
うちも貧血ありだった
大体月1くらいで精神神経科の受診があるんだけど半年前くらいに顔があまりにも白くて血液検査勧められて判明
鉄剤もずっと飲んでるけど、やっぱり食べ物から摂るのが一番らしい
それはわかるんだけど、ストラテラで食欲不振が出てなかなか量食べられない状態
女子なこともありまだ鉄剤に頼ってるわ…
薬はまとめてケースに入れたものを食卓の本人の目の前に置いてる
蓋を開けたところに「フタは閉めましょう」とメモを貼っていて、閉めた状態の蓋に「(薬の)ゴミは捨てましょう」と貼ってる
が、いつも蓋は開いていてゴミが入っている
920 718人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 09:16
食べるの大好きな子だからコンサータで食欲減退するのが本当に嫌らしくて飲みたがらない
食べ過ぎるからコンサータないと太る
923 721人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 14:53
ひじきが昔ほど鉄分を含まなくなったのは鉄鍋で作らなくなったから、と聞いたので
それならばと家のフライパンは鉄製を使うようにした。
検査したわけではないので、効果があるかはわからないけど少しでも鉄分接種 出来てると信じてる
924 722人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 15:23
私が鉄分欠乏症で苦労したからなぁ
息子小4も微妙に貧血っぽい
鉄分のサプリやドリンクでも身体にちゃんと貯蔵されるのかな
925 723人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 15:28
フライパンは鉄だけど、私も子供も貧血気味だわ
タンパク質も欲しくて肉食べたいんだけど、そればかりだと嫌がられるから難しい
仕方ないからサプリとプロテイン試そうと思ってる

今思ったけど、毎日お茶飲む癖に鉄瓶使ってないな…
926 724人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 23:18
投薬大変だよね。
朝の忙しい時間に10分〜30分かかるわ
その間ずっと見てなきゃだめ
目を離すとジュースで飲んだり、捨てたりする
1粒飲んで水の温度が気に入らないと氷やらお湯やらを入れて2粒目をのんでジュースで口直しして…とダラダラしてる
見すぎると勝手に吹き出して「見られると飲めないw」とか言い出すから目の端で見てる

すっっっっっっっごいストレス
928 726人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 00:55
>>926
別にジュースで飲んだっていいじゃない?
水以外はダメって薬じゃないだろうし
927 725人目 名無しの心子知らず 2018-04-30 23:59
今日はきつかった
高校生にもなるのになんで塾行く行かないで揉めなきゃならんのか
929 727人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 01:40
普段は麦茶だけど、たまに林檎や野菜ジュースで飲んでるや
930 728人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 01:45
うちもお茶や水で飲めないわ中学生だけど
牛乳かジュース
飲んでくれりゃなんでもいいやと思って気にしてなかった
931 729人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 07:34
うちもとにかく飲めれば良いから、飲み物飲もうとするの見かけたら「ちょっと待って!」で薬用意する
932 730人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 09:10
うちは初めからジュースで飲んでる。ジュース以外で飲んだこと無いw投薬4年目

ただ基本的に、薬は飲みたくないという気持ちが強いため、バトルの日々だわ
根が真面目でこっそり捨てるというのが思い浮かばないのか、バレて怒られるのが怖いのか、誤魔化そうとはしないけど、
飲みたくない時は真っ向から反抗してくるのでかなり辛い。
たまには飲ませないてもいいかな…と頭をよぎるけど学校から投薬は忘れないようにしてほしいと言われてるからキツイ
933 731人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 14:57
昨日のNHK発達障害の特集で書字障害の例えとして定型の人が薔薇とか鬱とかスラスラ書けない感覚と同じで森とか雨とか簡単な文字でも認識しづらいというのが分かりやすかった
栗原類が習字は文字を見て真似るから出来るけど言われた事を書き写すとか苦手だと言ってた
うちの子は丁寧に書こうとする意識がない
935 733人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 17:13
>>933
子どもと一緒に見ようと思っていて忘れていた

うちは張り付いて一文字一文字指摘しないとキレイに書けない
目を離した瞬間 平仮名も片仮名もすべてがぐちゃぐちゃ
934 732人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 16:54
投薬大変だったけど、本人が活動的にできると感じてからは
自主的に飲んでくれるようになったみたい
しばらくはは食欲落ちて嫌だと言ってみたり、飲んだと嘘ついてみたり大変だったわ。
中3だから全部やらなきゃいけないのだけど、とりあえず数学だけはちゃんとやると言ってみたり一応向上が見込め始めた。
中1の1学期で病院かかってからここまでたどり着くまで長かった…
そしてまだ大変…orz
936 734人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 20:54
ジュースで薬のんでいいなんて目からウロコすぎる
なんか水かぬるま湯じゃないとだめって先入観と昔薬局のテレビで見た気がしたから絶対水で!って思ってた

次回主治医に確認してみる!ありがとう!
937 727人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 21:04
>>936
グレープフルーツジュースじゃなかったら大丈夫みたいだよ
938 735人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 22:17
>>937
鬱で入院したことあるけど入院食にグレープフルーツジュースがよく出てたわ…
941 738人目 名無しの心子知らず 2018-05-02 00:29
>>936
医師に確認しても薬剤師に確認しても
向こうの立場的には
できたら水で飲んでねって言わざるをえないと思うわ
もしかして食後服用は食事の後30分後!とか
きっちり計ってる?
939 736人目 名無しの心子知らず 2018-05-01 23:07
別に薬全部がグレープフルーツでのんじゃダメなわけじゃない
緑茶でのんじゃダメなのもあるし、牛乳でダメなのもある
940 737人目 名無しの心子知らず 2018-05-02 00:18
グレープフルーツは血圧だけかと思ったら抗てんかん薬にもダメらしい
942 739人目 名無しの心子知らず 2018-05-02 00:43
コンサータって、(効いてる時間、切れかかってる時間、切れた後、どの時間なのかはよく分からないけど)
変な集中、
例えば自転車乗ってる時に、
こぐ事だけに集中してしまって、周りが見えなくなる、なんて作用ある?
945 742人目 名無しの心子知らず 2018-05-02 11:00
>>942
うちの場合だと逆に満遍なく集中できるようになっているみたい
自転車は怖くて公道出してないからスポーツの話だけれど
947 744人目 名無しの心子知らず 2018-05-02 15:02
>>942
私がコンサータ飲んでる
私の場合は服薬してないと
自転車に乗ってる
目的地でやることの妄想(イメージ)
目に入ったものとそれに関する情報処理
って感じで頭がパンパンになって余裕ない感じ


服薬すると自転車に乗ることだけに集中できるから余計な事考えなくていいから余裕ができる

って感じ
だから処方されてるなら飲んで自転車のが落ち着いて乗れる
943 740人目 名無しの心子知らず 2018-05-02 07:59
コンサータ、うちは先生に飲めればいいから食前でも食後でもって念押しされて薬の袋には食前って書いてある
検査大変だったし薬飲ませるのに手こずると思われたからって今分かった
うちのは薬飲むのだけは乳児の時からうまいのでなんで妙な言い回しされるのかわからなかった
なるほど飲むの嫌がる方が多いからなのね…
944 741人目 名無しの心子知らず 2018-05-02 10:03
うちは食事中によく水を飲むから、コップに手を伸ばしたのを見たら速攻で薬を渡して飲ませてちゃう
食事中でもいから飲めるタイミングで飲めと言ってる
946 743人目 名無しの心子知らず 2018-05-02 12:36
薬は飲めるのですが、注射を嫌がるので、本当に予防注射が苦痛。
克服する方法があったら、教えてください。
948 745人目 名無しの心子知らず 2018-05-05 01:16
>>946
年いくつ?わりと普通に多いのでは
褒美で釣る、帰りのジュースやお菓子など本人の好きな物
打つ前に本人に決めさせて、何回か言い聞かせる
本番で泣き騒いでもそれは責めない事 打ち終わったことを評価してほめてやってくれ
ご褒美は約束した通りあげてね、空手形禁止w
949 746人目 名無しの心子知らず 2018-05-05 12:05
普段優しい看護師さんが、初めての採血の時あんまり嫌がるんでイラッとしてたなあ
いつもニコニコして、時には涙ぐんで話聞いてくれるのに、あんな優しい人を怒らせてしまった…
痛いの我慢できないのも、特性なのかな
950 747人目 名無しの心子知らず 2018-05-06 00:33
相手によるけど、事前に「あの、、ものすごく怖がりなんです、すみません、すみません」
ってあらかじめ言いながら親の私が頭下げて腰低くしてる 
通用するかどうかは相手次第だけどさ なんか、色々先回りしなきゃなくて疲れるわ
慣れるまでの辛抱だけどさ
951 748人目 名無しの心子知らず 2018-05-06 14:43
字を書くのが苦手な学習障害
活字を見て字の練習をしてもあまり上達しないけど、私が書いた字を真似して書くと上手に書ける
ボールペンで書くより鉛筆で手本を書くとより良いみたい
習字を習ってて良かった

ただし練習をサボるととたんにミミズ文字に逆戻りする…
952 749人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 08:24
うちも字が苦手
見ていると鉛筆のコントロールがうまく行かないみたい
特に留め
指先の器用さかな?どんなことをしたら改善するんだろう
953 750人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:27
>>952
好きなことは何?そこにヒントがあるかも

感覚が鋭すぎて書けないのか、鈍すぎて書けないのかによっても違うよ
年齢、文字書き歴、絵、字形が整わないのか線がフラフラするのか、好きなことはなにか、感覚過敏の有無など詳しく書いてくれると嬉しい
955 749人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 11:40
6才
感覚過敏あり
鉛筆に補助具つけるのは感触を嫌がってアウト
読みはかなり早かった。書くのも4才ころには興味を持って書き始めていたんだけれど、
自分が思ったようにかけないのがいやで自分では書かないようになった
同じく絵を描くのもいやがっていた。
塗り絵もものすごい雑ではみ出す

どちらかというと字形が整わない方
鏡文字なんかは書かない
見ていると文字の終わりで線をとめるのができない

ボードゲームが好きなのでとりあえずおはじきなんかはどうかなと思ってやらせてみている

こんな感じかな
957 750人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 12:41
>>955
トメハネは、公立学校では問わなくなる方向。無理矢理強制するほどのことではなくなっていく。他に直すところがあるなら「止めは、○歳○ヶ月になったらビシビシいくよ」ぐらいに後回ししてもいいかも?

言語と知覚凸、感触が鋭い系っぽいね。理想通り書けないと嫌、補助具嫌の辺りからの推測にすぎないけれど。
筆記具との相性とかで書くことの不快感が緩和できることもあるかも
書きはじめのころの筆記具はなんだったかな

引っ掛かり、臭い、さわり心地
どストライクはなくても、こっちのほうがまし、ってかんじで探していくのもいいかも

ボードゲーム好きなんだね、おはじきいいね!
おはじきが好きなら、おはじきいいと思う。ひんやり気持ちいいよね。
年齢によるけど、人生ゲームで、ルーレット回す、車に人を載せるとかも、焦って文字書きで文字書き克服させようとして嫌いにさせてから矯正するよりずっと近道。
958 749人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 12:53
>>957
ありがとう
あえて言うなら処理速度が高めです
私自身は他の字と読み間違えたり、なんて書いてあるか考え込むレベルでなければOKなんだけれど、
学校が字にやたら力を入れていて、ひらがなプリントみても8割書き直しをさせられているんだ
支援級にいれて、不器用さがあって書くことは苦手ですと申告しているんだけどね

字本体を特訓して苦手意識ついちゃうのが一番怖いよね
遊びの方から気長にアプローチしてみます
959 750人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 13:03
>>958
支援級でもそこ厳しくされちゃうのか 親子で大変だけど処理速度高いのは羨ましい 実社会で使える人になるに必須なのは処理速度だからねぇ
960 753人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 14:47
普通級だけど1年生はトメハネはらい字形厳しくてやり直しプリントどんどんたまっていった
2年生からはそんなに厳しくなくなってむしろ、いや先生これはダメでしょってレベル
先生に依るかと思ったけど今5年、1年生が一番厳しかったなー
961 754人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 15:29
うちの小学校も漢字厳しいな。水のフが縦線に付いて減点とかね。

小1で発達外来行ったとき、授業にはついていけています。
とめはねはらいが上手く出来なくて…と言ったら、
字を見ることもなく、あぁ書字障害ですねって即断されたよ。
今3年生なんだけど、2年生の漢字をゴールデンウィークに復習させたら、完全な間違いは6文字。
とめはねはらいが出来ていないが22文字でした。
定型はどんなもんなのかな?
962 755人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 16:00
>>961
すごいね、ちゃんと覚えてる!
定型の子でもそんなもんじゃないかな
うちは小5で書字読字LDだけど、読み書き共に1年漢字はOK、2年は半分程度、3、4年は1割出来てたら御の字かな
これでも毎日1時間以上は漢字学習に時間割いてるんだよ…
963 756人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 21:43
ADDが家にいると魂削られる!
片付けても片付けてもギリシャ神話の「シジフォスの岩」みたいだ。
そして何をやらせても一人では何もまともに出来ないから全て尻拭い。
勉強を教えても教えても穴のあいたバケツでの水汲み。
なんなの?この難行苦行!!誰か私とアイツら殺してよ!!
964 755人目 名無しの心子知らず 2018-05-07 22:29
>>963
真面目できちんとしたいいお母さんだね
私はだらしない母だわ
だって片付けたってすぐ散らかるし、
食べこぼすし、脱いだ靴下はあっちこっちにあるし、
玄関からリビングまで至る所に抜け殻よろしく脱ぎ捨てた服は落ちてるし、
コップに注いだ後の牛乳パックはテーブルの上に出しっ放しだし、
洋服ダンスの引き出しは開けっ放しでまるでひな壇みたいになってるし、
プリントや教科書は散乱してるし、泥棒に入られた後のような家ですよ
もう何百回言ったことか
何にも変わらない
変わったのは、諦めた私

来客時しか片付けない、掃除も食べこぼしを掃除機で吸うついでにちょっとかけるだけ

情けないけどそうでもしないとハゲそう

勉強もザルだし、悲しいけど心を無にして慣れていくしかないんだろうね
965 757人目 名無しの心子知らず 2018-05-08 06:25
>>963
わかるよ
同じような子育ててる親はきっと同じ思いだ。愚痴吐きながらなんとかやっていこう。
966 758人目 名無しの心子知らず 2018-05-08 10:18
勉強を教え続けるの、辛いよね。
967 759人目 名無しの心子知らず 2018-05-08 10:51
そもそもLD児に勉強させようってのが間違ってる?
勉強運動自己管理全てがダメだから高校受験で詰む。
その前に中学で不登校まっしぐらと強く予想されるため、中学受験させようと思ってお金も時間も体力気力も注ぎ込んで頑張ってるんだけど。
(もちろん難関校とかより上をめざして…という学校選びではない。ヤンキーのいない面倒見のよい低偏差値校)
何を頑張ろうとムダなら、こんなにストレスためてまでやらなくてもいいのかも…諦められたら楽になれる?どうせ親は先に死ぬんだし、詰んだ子供の事など知ったことか!と思えたらいいのだけど。
何か1つでも何とか人並みにならんものか?
968 760人目 名無しの心子知らず 2018-05-08 11:23
>>967
同じように葛藤しながらやってきたけど無駄ではなかったと思ってるよ
塾とか療育とかお金かけてきたけどあんまりパッとした学校へは行けなかった
でも毎日学校の宿題と塾の宿題をコツコツやるのが当たり前という生活は将来役に立つと思う
コツコツは苦手なんだけど何も得意な事がないからうちの子には必要だと思ってずっとやらせてる
大きくなるにつれてその子の生まれ持ったものだけでなく行っている学校とかで人の見る目が変わってくるから、「何もできない最底辺」みたいな感じではなくなってきたよ

苦手があっても得意な事は人並み以上、容姿も人並み以上、コミュ力高い感じの子だったらコツコツ勉強なんかさせなかっただろうな…
969 761人目 名無しの心子知らず 2018-05-08 16:56
>>967
うちも同じように思って葛藤しながらの中受だったけど
親塾で入った学校で楽しくやってるし受験の時にものすごく落ち着いたから受験して良かったと思ってる
970 762人目 名無しの心子知らず 2018-05-08 17:04
>>967
うちの子かと思った
なにか一つでもいいの
「得意」なんて高望みしない
「普通」でいいのよ
971 763人目 名無しの心子知らず 2018-05-08 22:29
>>967
同じー
何か1つでも得意なこと見つけてあげたいが、ダメな所が多過ぎて泣きたくなる
うちはASDも入ってるしな
低偏差値を中受させるか、公立で通級行ってサポート校的な所に行くか、どうしようかと思っている
972 764人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 10:48
中受させて今年中3
見事に不登校
溜息しか出ない
973 765人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 14:55
>>972
不登校の原因は?成績不良?友達関係?部活等の上下関係?
975 764人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 20:32
>>973
友人には恵まれた
でも本人がまわりや環境についていけない
意欲が全くわいていない
しがみつきたいとも思えていないようだ
カウンセラーさん常駐なのは非常にありがたい
自治体の適応教室も拒否
地元の学校に転校するのも拒否
不適応を極めている…
976 766人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 20:56
>>975
親も本人も辛いね。
友達がいるのは羨ましいけど。

どの道を選択するにせよ子供本人がこのままじゃいけないって思わないとどうしようもないからねぇ。
中学後半はそんな話ばっかりしてたなぁ。私もずっと泣いてた。
セカオワのフカセの話思い出して、こういう子は長い遠回りが必要なのかもって言い聞かせてたりね。

いずれ居心地のいい場所が見つかるといいね。
うちもまだだけど…
978 764人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 21:52
>>976
ありがとう
娘が辛いのも承知で、学校は通えなくてもなんとかしてあげたいと思う
でも親も辛いんだ
ありがとう

>>977
面倒見がいいと言われてる私立女子校
確かに面倒見はよかった
フォロー万全
でも娘には無理だった
その事実が辛いけど、今だけと思って切り替えなきゃだね親が
979 767人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 23:38
>>978
レスありがとう
面倒見がいいと言われているところなんですね
うちは男子なんだけれど今5年で受験を考え通塾していますが
何が子にとって最善なのかほんと悩みます

うちの子も皆さんのお子さんも良い方向へ事が進みますように
977 767人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 21:38
>>975
中学は私立ですか?
978 764人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 21:52
>>976
ありがとう
娘が辛いのも承知で、学校は通えなくてもなんとかしてあげたいと思う
でも親も辛いんだ
ありがとう

>>977
面倒見がいいと言われてる私立女子校
確かに面倒見はよかった
フォロー万全
でも娘には無理だった
その事実が辛いけど、今だけと思って切り替えなきゃだね親が
979 767人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 23:38
>>978
レスありがとう
面倒見がいいと言われているところなんですね
うちは男子なんだけれど今5年で受験を考え通塾していますが
何が子にとって最善なのかほんと悩みます

うちの子も皆さんのお子さんも良い方向へ事が進みますように
974 766人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 15:00
うちは中受→退学したよ
私立は最初のケアは手厚いけど、だめだと思ったらあっさり切られるのが怖いところ
その後の公立は地区からは評判の悪い学校だったけど、先生たちの体制は万全だった。助けられた。

いじめはどの学校でもあった
担任だけじゃなくて、校長、主任、養護等、先生同士の協力体制がないとダメだなって思う。
責任を担任一人に押し付ける学校はどんなにいい教師でも限界がある

今は受験し直して高校行ってます
卒業してくれ…
980 767人目 名無しの心子知らず 2018-05-09 23:43
なんか変な文章になっちゃったスミマセン
981 768人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 01:07
提出物出せない、努力も嫌いだがテストは出来てしまうタイプは自分の偏差値より低めの面倒見の良い私立(中学時代は努力しなくても上位を保てる)に行くのは良いんじゃないかな

でもそういう子が自分の偏差値で普通に目指す偏差値高めの所に行くと(努力しないので)ついて行けなくて不適応を起こす可能性があると思う

そして提出物が出せないand勉強もあんまりできない子の場合
塾に行けば面倒見の良い偏差値低めの私立に入れるけど努力しないとついて行けない事は覚悟しておかないとって感じだろうか
こっちは努力して受験してるので入学後も親のフォロー有りで努力を継続できると思うけど
985 771人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 09:00
>>981
スレたて乙ですー

まさに提出物だせない勉強あんまりの我が子
面倒見悪くない私立に行ったおかげで提出物なんとかなってる
勉強も親のフォローでなんとか

さすがに高校からは勉強のフォロー厳しいから私立入れて良かったと判断するには早いかな
今のとこ悪くない
982 768人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 01:16
次スレ立てました

ADHD、LD等の子供たちの学習と生活−22
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1525882460/
996 780人目 名無しの心子知らず 2018-05-11 01:51
>>982
次スレおつかれさま!
埋めようかな
983 769人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 08:16
次スレ乙です

愚痴失礼
スレタイ息子、マンションの鍵失くした3回目
失くしたことを言えずに娘のカギ盗んで使ってやがった
昨夜は塾に出す宿題が終わらず、ノートが見当たらないとパニック
ノート表紙に科目名書かないから何がなんだかわからない
探すと言ってもハムスターが砂掘ってるみたいな動作で一つ一つ確認していくって事が出来ない
で、今朝は登校10分前起床

これで中3だよ
トップ群狙いから2番手、準トップ群まで志望校落としてるけど正直届かなそう
中堅以外まで落としたらモチベーション喪失しそう
986 772人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 12:37
>>983
すごいわかる
誤魔化そうとして罪を重ねるというか
考えが浅はかで悲しくなる
989 775人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 15:35
>>983
「失くしちゃったごめんね」って一言言ってくれさえしたら
「仕方ないねー」で許そうと思ってるのに
どうして嘘に嘘を重ねるんだろうと 全く理解できない・・
984 770人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 08:30
>981
3番目のLD児
そして勉強を教え続ける日が続く。
凸を伸ばす、勉強以外の楽しみを学内外に見つけることで
学校生活を乗り切るのが目標。
高校は楽になるよ。単位制おすすめ。
987 773人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 13:15
目標設定は高めがいいとして、あまり高すぎると手が届かなかった場合一気にやる気なくしそうな危機感は感じる
難しいよね
988 774人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 15:24
>>987
あと知り合いに県でトップ高校に入学できたのにそこで成績悪くて退学してしまった子がいるな。
そこでよしやってやろうという子もいるけど、やはり実力ギリギリに上を目指さずより一段二段低く余裕もたせるのも大事かも…
990 776人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 16:36
>>988
うん親戚にもいる
母親の要望で浪人までしてトップ高に入ったもののついていけなくて、退学こそしなかったものの高卒
本人の能力や性質の見極め大事だね
991 777人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 16:54
ゆとりを持たせすぎるとヤンキーだらけの環境になったりするから難しい
低偏差値でぼーっとした子、大人しい子が多そうな学校探しに探しまくったよ
低偏差値校にありがちなのが、とにかく遅刻欠席厳禁。
それまで遅刻欠席だらけだったけど必死で登校してる。
親が起こしてやったりカバンに弁当水筒入れてやったり、朝は戦争だよ
992 775人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 18:32
普通級なんだけど
同じ名字のクラスメイトのテストを持って帰ってきた
・・ウチの子のはその子が持ってるのか・・
993 778人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 19:49
>>992
ごめんクソワロタwwどんまいw
994 779人目 名無しの心子知らず 2018-05-10 21:39
>>992
私も笑った。ドンマイ
995 780人目 名無しの心子知らず 2018-05-11 01:51
>>992
クッソワロタぁ!!!!
997 780人目 名無しの心子知らず 2018-05-11 01:52
てすや
998 780人目 名無しの心子知らず 2018-05-11 01:52
999 780人目 名無しの心子知らず 2018-05-11 01:53
1000 780人目 名無しの心子知らず 2018-05-11 01:53
めすや
1001 780人目 名無しの心子知らず 2018-05-11 01:53
引用元:http://toro.2ch.sc/test/read.cgi/baby/1513131364/
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